2023年抗击防疫讲座观后感200字.docx

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1、 2023年抗击疫情讲座观后感200字 疫情的来袭打乱了全部的人们的节奏，但是我们不会轻易的放弃的，我们会团结起来，共同的回到自己过去的美妙的生活中的，那么下边就是小编收集的一些相关内容，一起来看看吧! 抗击疫情讲座观后感200字1 己亥庚子之交，新冠肺炎疫情席卷中华大地，在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的关键时刻，给中华民族带来一次严峻考验。 疫情是一次大考，彰显着制度优势和奋进力气。在这场严峻斗争中，“坚持全国一盘棋、集中力气办大事”所呈现出的中国速度、中国效率、中国力气，让世界赞叹，由于我们“集中力气”办的是符合国家和人民根本利益的大事。我们更加深刻地感受到中国特色社会主义国家制度和国家治理

2、体系的显著优势，更加深刻地熟悉到以习近平同志为核心的党中心驾驭简单局面、应对风险挑战的强大力量，更加深刻地感受到一方有难、八方支援的民族精神和同舟共济、守望相助的家国情怀，更加深刻地体会到黄河文化强大的分散力。坚持和发挥这些显著优势，我们不仅能战胜眼前的疫情挑战，也将始终拥有攻坚克难的信念底气。 疫情是一场大战，考验着初心使命和英雄本色。“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。”郑州大学发挥医疗和科研优势，189名援鄂医疗队员白衣执甲、逆行驰援，从黄河岸边奔赴荆楚大地，呈现精湛的专业水平，也传递着生的喜悦和盼望，彰显着郑大人的担当。在这支逆行的队伍中，不仅有共产党员的冲锋在前，也有党外人士

3、的同心协力。他们继承和弘扬肝胆相照、荣辱与共的优良传统，充分发挥统一战线重要法宝作用，同心同德、同向同行，在共克时艰中筑牢共同思想根底，与共产党员一起，在抗疫一线治病救人，在工作岗位履职尽责，在复工复学中主动作为，书写了一首首壮美的诗篇。他们都是“新时代最得意的”人，会永久铭刻在郑州大学的史册上。 疫情是一堂思政大课，砥砺着家国情怀与责任担当。“多难兴邦”，多难何以兴邦?正是由于我们的民族在面对磨难的时候，百折不挠、自强不息、坚韧拼搏，进展了艰难卓绝的斗争，制造了一个又一个彪炳史册的奇迹。生活即是教育。我们把阻击疫情斗争实践作为上好高校思政课的鲜活教材，全面提高思政课的亲和力与针对性，引导广阔

4、青年学生坚决抱负信念、修养家国情怀，更加深刻熟悉社会主义制度的优越性，更加有力地激发爱国情、报国志，告知青年学生们，在人生的“拔节孕穗期”里，只有经风雨、见世面，才能长才能、壮筋骨，只有在灾难中教育自我、塑造自我、锤炼自我，才能把苦痛化为滋养自己将来之花的养分，磨炼具有中国气派的刚健风骨。 抗击疫情讲座观后感200字2 全国人民在以习近平同志为核心的党中心的顽强领导下，经过艰难努力，疫情防控取得阶段性重要成果，向世界彰显了中国力气。以这场疫情斗争的生动实践为契机，对大学生开展思想政治教育，对于坚决大学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，具有重要意义。 道路自信：中国特色社会主义道路是历

5、史和人民的必定选择。疫情爆发以来，武汉等地实行封城措施，全国各地大规模的停产停工给国家经济带来相当大的压力，但疫情防控工作仍旧有条不紊地开展，经济社会稳定。新冠肺炎战“疫”中数万名医护人员驰援一线，休假工厂快速开工，雷神山、火神山仅仅10天奇迹般耸立。正是中国特色社会主义道路的优越性，才让今日抗击疫情布满信念和底气。 理论自信：习近平新时代中国特色社会主义思想，把人民对美妙生活的憧憬作为党和国家的奋斗目标。在这场抗击疫情战斗中，第一时间调动全国医护人员前往武汉，奋力医治病患，协调调配全国医疗物资和生活保障物资驰援武汉和湖北其他地区，全力支持湖北省加强病人的救治工作，维护好人民群众的生命安全和身

6、体安康，表达了生命面前人人公平，而这正是以习近平同志为核心的党中心始终坚持人民至上、人民的生命安全和身体安康高于一切理念的集中表达。 制度自信：中国疫情能得到快速有效遏制得益于中国特色社会主义集中力气办大事的制度优势。中国特色社会主义制度的优势是中国共产党的领导。中国在抗击疫情中的快速有力举措，受到了世界卫生组织干事谭德赛高度评价：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，呈现出中国速度、中国规模、中国效率，我们对此表示高度自信。这是中国制度的优势，有关阅历值得其他国家借鉴。” 文化自信:是一个国家、一个民族进展中更根本、更肤浅、更长久的力气。中国人民在抗击疫情的“战斗”中所表达出来迎难而上、艰

7、难奋斗、坚韧拼搏、不怕牺牲、众志成城、共克时艰等精神正是中华文化的生动表达。在全球抗击新冠肺炎疫情的大背景下，中华文化所蕴含的才智、理念、气度、神韵修养了中华民族和中国人民内心深处的自信与骄傲，中华文化必将在抗击疫情中，以更加自信的姿势走向全球。 新的历史条件下，新一代大学生更应当坚决四个自信，勇于担当作为，担当起新时代建立者的历史责任，不负党的期望、人民的期盼、民族的重托，不负韶华，努力成为一个有抱负、有本事、有担当的时代新人。 抗击疫情讲座观后感200字3 思想政治工作是学校各项工作的生命线，新冠肺炎疫情发生以来，在党中心的顽强领导下，全国上下万众一心、众志成城，打响了一场没有硝烟的疫情防

8、控人民战斗、总体战、阻击战。举国抗疫之时，作为班主任，应当怎样教育我们的下一代?学问要学，但危机时刻更应关注的是，将中华民族的精气神，将这份共赴时艰、舍身忘我的气节，植入下一代人的精神基因。 疫情就是命令，防控就是责任。结合区域内中职学生现状，坚持“在线”不“掉线”将疫情防控融入思政教育，专心用情防疫，做好学生德育工作。详细有以下几个方面： 1、结合疫情，建好用好网络德育阵地 拓展网络徳育阵地，强化网络育人载体，上好多种形式的“线上思政课”，充分利用新媒体平台，通过给学生的一封信班主任说给学生的心里话等内容，进一步深化对学生的思想引领，引导学生将艰难环境作为磨练自身的机遇，将担当意识落实为详细

9、报国的行动。疫情期间，开启“接龙”打卡模式，进展接龙回复报平安，坚持用_和_关怀学生的身心安康。准时做好学生的心理询问工作，准时转载官方抗击疫情消息和疫情防护学问、资料发送群内，进展线上宣传和引导防控，发动学生多看官方的信息报道，不造谣，不传谣，正确熟悉新型病毒，少传恐慌心情，让同学们增加战胜疫情的信念、提高科学防范的意识。为了保证同学们不因疫情影响学习，指导班级学生进入网络平台学习的操作步骤，随时为学生解答难题。并组织班级学生在网络平台进展新型冠状病毒防疫公开课学习。让学生学习“不落伍”，做到学生“停课不停教，停课不停学”，让学生与教师始终“连线”。充分利用贴近学生实际、传播力感染力强的优质

10、网络徳育资源，探究构建区域职业学校德育资源的共建共享共用机制。强化网络舆论引导管控，利用网络唱响主旋律、传播正能量。 2、结合疫情，强化学生抱负信念和社会主义核心价值观教育 在抗击疫情的过程中，孩子们也不是局外人。开学第一课，作为班主任，我们应当教给学生何谓道德、良知、信仰、英雄、责任担当，为何要敬畏、感恩、理解。要做好学生思想发动，引导学生积极响应、不让谣言成为二次“疫情”就是在践行社会主义核心价值观。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入长久开展爱国主义教育，引导学生培育爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。学校大力实施中华优秀传统文化，努力践行社会主义核心价值观，弘扬齐鲁文化，立

11、足校情，将“疫情与教育”活动与德育工作相结合，创新升旗仪式，将中等职业学校学生公约、中华传统美德、社会主义核心价值观等教育活动融于升旗仪式，鼓舞各班通过“唱红歌”昂扬正气;“读经典”增智益德;“讲故事”树立典范;“传箴言”共享真知。同时，组织开展一系列爱国主义主题教育活动。例如“三八节”围绕建国71周年组织开展线上主题教育活动，礼赞祖国，礼赞巾帼。学生查找并共享身边“了不起的她”“了不起的劳动者”“了不起的教师”的故事，并以快闪的形式唱响我和我的祖国，将爱国情怀充分抒发，进一步培育了学生的爱国和感恩意识。让“五四”成人礼和父亲节、母亲节学生感恩活动成为学校每年家校共育特色活动，孝老敬亲、明礼友

12、善等优秀品质渐渐深入人心，充分发挥了以文化人，以文育人的教育功能。 3、活动育人，创新开展文明风采等活动 开好特别的“主题党日”“主题团日”“主题班会”，组织学生通过录制祝愿视频、创作艺术作品、宣讲防疫学问等力所能及的活动，分散青年共识、统一青年思想、呈现青年担当，引领学生从有助于打赢疫情防控阻击战、有助于国家进展和民族复兴的“小事”做起，不负韶华、只争朝夕。 推动将重大大事融入教育教学，利用我国“战疫”的宏大成就、重大历史大事纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。紧扣新时代主旋律，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人

13、民、爱集体为主线，开展丰富多彩的主题活动，深入推动活动育人。利用开学及毕业典礼升旗仪式、入党入团仪式以及民族传统节日、重要节庆日、纪念日等，深入开展“文明风采”活动，广泛举办校园技能文化节、劳动文化节、社团文化节等，做到“年年有规划、月月有主题、班班有活动、人人有参加”。 学校可将共青团、社团两团活动相结合，开设健身体育类、专业技能类、文化艺术类、志愿效劳类四大类社团选修课程，构建多元素养教育模式，提高学生人文素养。 4、实践育人，以“文明”促修养 建立德育实践活动基地。如六艺讲堂，青春安康俱乐部、心理安康中心等德育基地，定期开展丰富多彩的主题教育活动，提升学生的人文素养和道德修养，学思结合，

14、知行统一，让学生更有品尝。 建立劳动素养活动体系。开展劳动效劳周活动，引导学生在劳动实践活动中参加日常教育治理，增加听从和效劳意识，实现劳动的育人功能，全面提升学生的职业素养，为学生的终身进展奠基。 建立社会实践活动体系。将学校教育文化与社区的文明建立相融合，积极开展青年志愿者活动，共创文明城市;有规划地组织游学实践活动，弘扬传统文化、促进民族团结、建立漂亮泉城;通过疫情及社会实践的联系，对学生以“准职业人”身份进展体验式、互动式、参加式的培训，成就学生出彩人生。例如疫情期间的社区效劳志愿等等。 时代的一粒灰，落在每个人头上就是一座山。勇于担当，承接使命，更显生命不朽。危机时刻正是加强思想品德教育的珍贵时机，学生正在亲历的这一切，应当成为这一代人最深刻的记忆，并唤醒他们的成长与崛起。 那么上述内容就是小编在网络上面搜集到的相关的内容了， 假如想要了解更多的内容，在等待着大家的到来，会始终的供应大家需要的，请持续的关注，感谢!