2020年贵州省毕节市中考化学试题及答案.doc

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1、2020年贵州省毕节市中考化学试题及答案一、选择题（本题8小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共24分）1（3分）下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是（）A丹桂飘香B煮豆燃萁C激浊扬清D草船借箭2（3分）下列图示实验操作正确的是（）A加热液体B振荡液体C量取液体D滴加液体3（3分）乙醇（C2H5OH）俗称酒精，体积分数为70%75%的酒精溶液可用作抗击新冠病毒的消毒液。下列有关乙醇的说法错误的是（）A由碳、氢、氧三种元素组成B碳元素的化合价为+2C溶液中其体积分数大于质量分数D每个乙醇分子由9个原子构成4（3分）关于如图所示实验的相关判断错误的是（）A固体X可能是NaOHB固体X可

2、能是NH4NO3CCa（OH）2溶解度：DCa（OH）2质量分数：5（3分）归纳与反思是学习过程中的重要环节，如图所示是老师上课时播放的一幅插图。某同学在课后整理听课笔记时，对图中蕴含知识进行了如下归纳，其中错误的是（）A该反应属于化合反应B甲是可燃冰的主要成分C反应前后分子数之比为2：1D甲、乙、丙都是有机物6（3分）向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入足量锌粉，先后发生反应、，对反应前后溶液质量变化的下列分析正确的是（）A减小、增大B减小、减小C增大、增大D增大、减小7（3分）下列做法能达到其预期目的的是（）选项预期目的做法A除去CuSO4溶液中的少量H2SO4加过量的氧

3、化铜、过滤B制取纯净液态氧气将液态空气升温使N2逸出C除去KCl固体中混有的少量MnO2加水溶解、过滤D检验O2是否收集满将带火显的木条伸入集气瓶中AABBCCDD8（3分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（）选项实验实验A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B观察固体颜色加入Ba（NO3）2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中AABBCCDD二、化学填空题（本题4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共12分）9（2分）某元素的原子结构示意图如图，其中y 。该元素与

4、原子序数为11的元素组成的化合物的化学式为 。10（2分）化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：（1）下列措施和认识错误的是 （填选项序号）。a降低化石燃料的使用，可以减少酸雨的形成b为保护水资源，应合理使用农药和化肥c铁质水龙头表面镀铬可防锈，因为改变了金属的内部结构（2）芯片是5G时代的关键元器件。制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石，则构成单晶硅的粒子是 （填“分子”“原子”或“离子”）。11（1分）在距地面1050km的高空有一层臭氧（O3），它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧与氧气在一定条件下能相互转化，在此过程中改变的是 （填选项序号）。a总质量b原子

5、数c分子数12（6分）“84消毒液”在抗击新冠病毒时可作环境消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。如图为一种制取“84消毒液”的简化流程：图中A、B气体均为单质，混合液、的溶质均为NaOH和NaCl。回答下列问题：（1）B气体是一种新型能源，也可作燃料。与其它燃料相比，其优点有 （写一点即可）。（2）反应的化学方程式为 。（3）混合液经蒸发浓缩、冷却结晶、 后得到混合液和NaCl晶体。（4）混合液中的NaOH与A气体发生反应，产生NaClO、NaCl和H2O，该反应的化学方程式为 。（5）“84消毒液”与洁厕灵混用时会产生有毒的Cl2，其化学方程式为：NaClO+2HClNaCl+Cl2

6、+H2O对该反应的分析错误的是 （填选项序号）。aNaClO、H2O均为氧化物b不属于任何基本反应类型c只有氯元素的化合价发生了改变三、化学实验题（本题2小题，每空1分，化学方程式2分，共16分）13（8分）实验室利用如图所示装置制取CO2并进行相关实验。回答下列问题：（1）A中反应的化学方程式为 。（2）B中需连接如图2所示装置、为得到纯净CO2，装置、的导管口沿气体流动方向的连接顺序是 。装置中饱和NaHCO3溶液的作用是 。（3）C中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，实验过程中小花的颜色 （填“变红”“变蓝”或“不变色”）。（4）E中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式为 。（5）F中先

7、熄灭的蜡烛是 （填“甲”或“乙”）。14（9分）在探究酸、碱的化学性质实验课上，某同学向盛有约2mL氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸，没有观察到现象。请教老师后，他发现自己在滴加稀硫酸前忘了加入酸碱指示剂，导致无法判断反应情况，于是他对试管中溶液的中和程度进行探究。【探究目的】探究试管中溶液的中和程度。【实验原理】试管中发生反应的化学方程式为 。【做出猜想】猜想l：氢氧化钠未完全反应，溶液呈碱性。猜想2：氢氧化钠和硫酸恰好完全反应，溶液呈中性。猜想3：氢氧化钠完全反应、硫酸过量，溶液呈酸性。【进行实验】实验操作实验现象实验结论另用试管取该溶液12mL，滴入12滴无色酚酞溶液，振荡溶液变 溶液呈碱

8、性溶液不变色溶液呈酸性或中性【分析思考】（1）若溶液呈碱性，向试管里的溶液中逐滴加入FeCl3溶液，将产生红褐色沉淀，反应的化学方程式为 。（2）若滴入酚酞后溶液不变色，为进一步确定溶液的酸碱性，该同学提出了以下方案：方案1用pH试纸测其酸碱度，若pH 7（选填“”“”或“”），则溶液呈酸性方案2加入金属锌，若有气泡产生，则溶液呈酸性，该反应的化学方程式为 。四、化学计算题（本题2小题，其中15题2分，16题6分，共8分）15（2分）黄曲霉素AFTB（化学式为C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌莓素，人类特殊基因在黄曲霉素的作用下发生突变，维而转变为癌症。黄曲霉素的相对分子质量是

9、 ，156mg黄曲霉素中所含氢元素的质量是 mg。16（6分）欲测定一瓶标签破损的硫酸铜溶液的溶质质量分数，现取50g硫酸铜溶液样品于烧杯中，逐滴加入10%的NaOH溶液。生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量之间的关系如图所示。回答下列问题：（1）图中x 。（2）计算硫酸铜溶液的溶质质量分数。（写出计算过程）参考答案一、选择题（本题8小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共24分）1-5 BCBBD6-10 AAC二、化学填空题（本题4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共12分）9答案为：16；Na2S。10答案为：（1）c；（2）原子。11答案为：c。12故选：a。故答案为：（1）热

10、值高，无污染；（2）2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2；（3）过滤；（4）2NaOH+Cl2NaClO+NaCl+H2O；（5）a。三、化学实验题（本题2小题，每空1分，化学方程式2分，共16分）13解：（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（2）制取的二氧化碳中常混有水蒸气和氯化氢气体，碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以将气体先通过盛有碳酸氢钠溶液的装置除去氯化氢气

11、体，浓硫酸具有吸水性，然后再通过盛有浓硫酸的装置除去水蒸气，即得到干燥纯净的二氧化碳，除杂和干燥时，气体均由长管通入；故填：c、d、a、b；除去二氧化碳中混有的氯化氢气体；（3）二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色，故填：不变色；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以澄清的石灰水变浑浊，化学方程式为CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；故填：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；因为二氧化碳的密度比空气大，且不燃烧也不支持燃烧，所以实验中观察到低处的蜡烛先熄灭；故填：甲。14 方案1用pH试纸测其酸碱度，若pH7（选填“”“”或“”），则溶液呈酸性方案2加入金属锌，若有气泡产生，则

12、溶液呈酸性，该反应的化学方程式为 Zn+H2SO4ZnSO4+H2四、化学计算题（本题2小题，其中15题2分，16题6分，共8分）15解：黄曲霉素的相对分子质量是1217+112+166312。156mg黄曲霉素中所含氢元素的质量是：56g6mg。故答案为：312；6。16解：（1）设生成4.9g氢氧化铜需要硫酸铜的质量为m，氢氧化钠的质量为n。CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu（OH）2，160 80 98m n 4.9gm16g，n8g；生成4.9g氢氧化铜需要10%的氢氧化钠溶液质量为：8g10%80g；（2）硫酸铜溶液的溶质质量分数为：32%答：硫酸铜溶液的溶质质量分数为32%。故答案为：（1）80；（2）32%。