5S管理知识培训讲义(PPT 58页).pptx
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1、5S管理知识培训管理知识培训我们有以下病症吗?我们有以下病症吗?5S5S管理管理管理管理我们有以下病症吗?我们有以下病症吗?5S5S管理管理管理管理我们有以下病症吗?我们有以下病症吗?5S5S管理管理管理管理我们有以下病症吗?我们有以下病症吗?在工作中常常会出现以下情况:在工作中常常会出现以下情况:a 急等要的东西找不到,心里特别烦燥;急等要的东西找不到,心里特别烦燥;b 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感;有一种压抑感;c 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间;得,不处理又占用空间;d 工作台面
2、上有一大堆东西,理不清头绪;工作台面上有一大堆东西,理不清头绪;e 每次找一件东西,都要翻开所有的抽屉每次找一件东西,都要翻开所有的抽屉箱柜狂翻;箱柜狂翻;5S5S管理管理管理管理我们有以下病症吗?我们有以下病症吗?f 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳;环境脏乱,使得上班人员情绪不佳;g 制订好的方案,事务一忙就制订好的方案,事务一忙就“延误了;延误了;h 材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间;堆放长期不用的物品,占用大量空间;i 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,
3、活动场所变得有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小;很小;j 生产车间道路被堵塞,行生产车间道路被堵塞,行人、搬运无法通人、搬运无法通人、搬运无法通人、搬运无法通过。过。过。过。5S5S管理管理管理管理l如果每天都被这些小事缠绕,如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。大大降低工作效率。希望在这样的环境工作吗?希望在这样的环境工作吗?好的工作场所,带来好的心情好的工作场所,带来好的心情希望在这样的环境工作吗?希望在这样的环境工作吗?好的工作场所,带来好的心情好的工作场所,带来好的心情l答案是肯定的答案是肯定的l谁都希望在舒适的环境里工
4、作谁都希望在舒适的环境里工作 与生活与生活解决上述解决上述“病症的良方病症的良方推行推行5 5S S 管理。管理。5S5S是什么是什么?5S5S的来历的来历 5S5S最最早早是是从从 丰丰田田公公司司的的现现场场管管理理实实践践中中总总结结出出来来,随随后后,在在其其他他企企业业得得到到了了广广泛泛普普及及。企企业业的的生生产产现现场场以以干干净净、整整洁洁闻闻名名于于世世,其其现现场场改改进进的的第第一一步步往往往往是是从从开开展展5S5S活活动动开始的。开始的。5S2S4S1S3S5S含义什么是什么是“5S?什么是什么是“5S?日语 英语 意思 Seiri Structurise 整理整理
5、 Seiton Systematise Seiso Sanitise 清清扫扫 Seiketsu Standardise 清洁清洁 Shitsuke Self-discipline 素素养养“5S5S简介简介v清理:清理:取舍分开,取留舍弃。取舍分开,取留舍弃。v整理:整理:条理摆放,取用快捷。条理摆放,取用快捷。v清扫:清扫:清扫垃圾,不留污物。清扫垃圾,不留污物。v清洁:清洁:去除污染,美化环境。去除污染,美化环境。v素养:素养:形成制度,养成习惯。形成制度,养成习惯。3.5S3.5S的含义的含义 整整理理:就就是是明明确确区区分分需需要要的的和和不不需需要要的的物物品品,在在生生产产现现
6、场场保保存存需需要要的的,去除不必要的物品。去除不必要的物品。用完的废弃纸箱必须及时用完的废弃纸箱必须及时清走,否则我们的生产现清走,否则我们的生产现场就是这种效果!场就是这种效果!区分必需品与非必需品区分必需品与非必需品人造环境,环境育人人造环境,环境育人!非必需品处理方法非必需品处理方法非必需品无使用价值折价变卖转移它用另做它用展示教育作为训练工具有使用价值涉及秘密、专利普通废弃物影响人身安全、污染环境物特别处理分类后出售特别处理人造环境,环境育人人造环境,环境育人!整理后的现场效果:整理后的现场效果:v 现场无杂物,过道通畅,作业空间增大,现场无杂物,过道通畅,作业空间增大,工作效率提高
7、;工作效率提高;v 减少碰撞,生产平安,提高品质质量;减少碰撞,生产平安,提高品质质量;v 没有混杂材料的过失没有混杂材料的过失v 减少了库存,节约了资金减少了库存,节约了资金v 员工心情舒畅,工作热情高涨。员工心情舒畅,工作热情高涨。人造环境,环境育人人造环境,环境育人!现场整理前后效果比照现场整理前后效果比照 就就是是对对所所需需物物品品有有条条理理地地定定置置摆摆放放,这这些些物物品品始始终终处处于于任任何何人人都都能方便取放的位置。能方便取放的位置。风叶沿定置线摆放风叶沿定置线摆放很整齐,很整齐,员工操作员工操作起来十分起来十分方便!方便!目的:目的:整齐有标示,不要浪费整齐有标示,不
8、要浪费“时间找东西,工作时间找东西,工作场所一目了然,创造整齐洁净的环境。场所一目了然,创造整齐洁净的环境。的三定原则:的三定原则:定品、定位、定量定品、定位、定量人造环境,环境育人人造环境,环境育人!要记得使用完要记得使用完后放回原处喔后放回原处喔.要点要点三定原则:定位置、定数量、定区域三定原则:定位置、定数量、定区域设置管理看板设置管理看板画线标识画线标识经常检查定置管理状态,发现不合格处立即纠正经常检查定置管理状态,发现不合格处立即纠正合理、充分地利用空间和场地。合理、充分地利用空间和场地。目的目的定置管理定置管理分类分类识别状态识别状态人造环境,环境育人人造环境,环境育人!模具的模具
9、的 人造环境,环境育人人造环境,环境育人!模具真难找模具真难找 过后觉得还是有过后觉得还是有点不对劲点不对劲18这样的这样的 是不是不是更完美!是更完美!人造环境,环境育人人造环境,环境育人!要记得使用完后要记得使用完后放回原处喔放回原处喔.19人造环境,环境育人人造环境,环境育人!定物、定位、定量20人造环境,环境育人人造环境,环境育人!2166安 全库 存用完后通知张三66无水准有几个球不明确,要数!有几个球不明确,要数!初级水准整齐排列,便于确认管理 中级水准通过简单标识使数目一目了然 高级水准通过标识和提示,使数目和数目缺乏时该怎么做一目了然目视管理目视管理放置场所放置场所物品的放置场
10、所原则上要100%设定物品的保管要 定点、定容、定量生产线附近只能放真正需要的物品放置方法放置方法 易取不超出所规定的范围在放置方法上多下工夫标识方法标识方法放置场所和物品原则上一对一表示现物的表示和放置场所的表示 某些表示方法全公司要统一在表示方法上多下工夫 3要素要素 后的现场效果:后的现场效果:v 工作效率提高,寻找时间减少为零工作效率提高,寻找时间减少为零v 异常情况能马上发现如丧失、损坏异常情况能马上发现如丧失、损坏v 非担当者的其他人员也能明白要求和做法非担当者的其他人员也能明白要求和做法v 不同的人去做,结果都是一样的已经标准化不同的人去做,结果都是一样的已经标准化人造环境,环境
11、育人人造环境,环境育人!1.清扫的含义清扫的含义去除工作场所内的脏污,将看得见和看去除工作场所内的脏污,将看得见和看不见的不见的地方清扫干净,并防止污染的发生。地方清扫干净,并防止污染的发生。3 3S S:清扫清扫目的:目的:去除去除“脏污,保持现场干净、明亮,创造清脏污,保持现场干净、明亮,创造清洁的工作场所,并使质量保持稳定。洁的工作场所,并使质量保持稳定。清扫的三扫原则:清扫的三扫原则:扫漏扫漏 溢出物溢出物扫黑扫黑 落下物落下物扫怪扫怪 不对劲之处不对劲之处人造环境,环境育人人造环境,环境育人!1 先用扫把清扫先用扫把清扫不要的东西统统去除不要的东西统统去除地板面的清扫的推行地板面的清
12、扫的推行清扫的推行清扫的推行例例2 准备区分线准备区分线通路的区分线通路的区分线 地面标记放置台车,在制品等区域,地面标记放置台车,在制品等区域,同时标明禁止垃圾筒或垃圾箱,同时标明禁止垃圾筒或垃圾箱,灭火器等位置图。灭火器等位置图。大家快动手吧!大家快动手吧!扫地、拖地、抹桌子、扫地、拖地、抹桌子、捡起掉在地上的螺钉!捡起掉在地上的螺钉!1.清洁的含义:将前清洁的含义:将前3S实施的做法制度化、标准化,并实施的做法制度化、标准化,并贯彻执行及维持成果,继续保持场所及设备等的清洁贯彻执行及维持成果,继续保持场所及设备等的清洁4 4S S:清洁清洁目的:目的:通过制度化来维持成果,并显现通过制度
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