7s管理培训讲义(PPT 41页).pptx
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1、20072007年年6 6月月1818日日5S起源与开展起源与开展7S之间的关系之间的关系7S管理之整理管理之整理 整理整理 的实施的实施红牌表单红牌表单培训大纲培训大纲推行方针推行方针 现场,自现场,自主管理,全主管理,全员参与。员参与。推行目标推行目标塑造良好工作环境,塑造良好工作环境,塑造良好工作环境,塑造良好工作环境,提高生产力,减少提高生产力,减少提高生产力,减少提高生产力,减少浪费,压缩生产周浪费,压缩生产周浪费,压缩生产周浪费,压缩生产周期,提高柔性生产期,提高柔性生产期,提高柔性生产期,提高柔性生产水平,塑造公司良水平,塑造公司良水平,塑造公司良水平,塑造公司良好形象。好形象。
2、好形象。好形象。7 S 7 S 管管 理理 提起提起7S7S,首先要从,首先要从5S5S谈起。谈起。5S 5S起源于起源于 ,指的是在生产现场中将人员、指的是在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,它针对企业中每位员工的日常行为方理,它针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求,倡导从小事做起,力求使每面提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事位员工都养成事事“讲究的习惯,从而讲究的习惯,从而到达提高整体工作质量的目的。到达提高整体工作质量的目的。5S 5S 是一个企业的基本立足点,是一个企业的基本立足点,5S5S做不好,做不好,
3、企业管理一团糟,任何管理都无从谈起。企业管理一团糟,任何管理都无从谈起。做了做了5S5S,不做,不做7S7S,平安无保证,事故常发,平安无保证,事故常发生,企业同样难以为继。生,企业同样难以为继。7S 7S活动,简言之就是活动,简言之就是“从小事做起,认从小事做起,认真、讲究地做好每件事。真、讲究地做好每件事。安安全全6S6S6S6S7S之间的关系 整理是整理是 的基础,的基础,又是整理的稳固,清扫是又是整理的稳固,清扫是显现整理、显现整理、的效果,而通过清洁和修养,则使的效果,而通过清洁和修养,则使企业形成一个所谓整体的改善气氛。企业形成一个所谓整体的改善气氛。只有整理没有只有整理没有只有整
4、理没有只有整理没有 ,物品真难找得到,物品真难找得到,物品真难找得到,物品真难找得到;只有只有只有只有 没有整理,无法取舍乱糟糟没有整理,无法取舍乱糟糟没有整理,无法取舍乱糟糟没有整理,无法取舍乱糟糟;只有整理、只有整理、只有整理、只有整理、没清扫,物品使用不可靠没清扫,物品使用不可靠没清扫,物品使用不可靠没清扫,物品使用不可靠;3 S 3 S 之效果怎保证,清洁出来献一招之效果怎保证,清洁出来献一招之效果怎保证,清洁出来献一招之效果怎保证,清洁出来献一招;标准作业练修养,公司管理水平高。标准作业练修养,公司管理水平高。标准作业练修养,公司管理水平高。标准作业练修养,公司管理水平高。7S7S活
5、活动动不不仅仅能能改改善善生生活活环环境境,还还可可以以提提高高生生产产效效率率,提提升升产产品品的的品品质质、效效劳劳水水平平,将将整整理理、清清扫扫进进行行到到底底,并并且且给给予予制制度度化化等等等等,这这些些都都是是为为了了减减少少浪浪费费,提提高高工工作作效效率率,也也是是其其它它管管理理活活动动有有效效展展开开的基础。的基础。在在没没有有推推行行7S7S的的工工厂厂,每每个个岗岗位位都都有有可可能能会会出出现现各各种种各各样样不不规规则则或或不不整整洁洁的的现现象象,如如垃垃圾圾、油油漆漆、铁铁锈锈等等满满地地都都是是,零零件件、纸纸箱箱胡胡乱乱搁搁在在地地板板上上,人人员员、车车
6、辆辆都都在在狭狭窄窄的的过过道道上上穿穿插插而而行行,如如不不对对其其进进行行有有效效的的管管理理,即即使使是是最最先先进进的的设设备备,也也会会很很快快地参加不良器械的行列而等待维修或报废。地参加不良器械的行列而等待维修或报废。员员工工在在这这样样杂杂乱乱不不洁洁而而又又无无人人管管理理的的环环境境中中工工作作,有有可可能能是是越越干干越越没没劲劲,要要么么得得过过且且过过,过过一一天天算算一一天天,要要么么就就是是另另寻寻它它途。途。管 理为了方便大家记忆,可以用下面几句顺口溜来描述:整理:要与不要,一留一弃;:科学布局,取用快捷;清扫:去除垃圾,美化环境;清洁:形成制度,贯彻到底;素养:
7、形成制度,养成习惯;平安:平安操作,生命第一;节约:物尽其用,勤俭节约。管 理 7S的含义 整理SEIRI:是将必要的物品与不必要的物品区分开来,节省空间和时 间,防止现场混料误用,是现场改善的起点。SEITON:是将必要物品整理出来,并分门别类加以标示,使任何 人都明白 和容易拿取物品,提高工作效率,减少不良品 和浪费,最大限度地提高企业经济效益。清扫SEISO:将工作场所及设备清扫干净,防止污染源。创造一个温馨 舒适的工作环境。到达零故障和零灾害。清理SEIKETSU:将整理、清扫的成果得到维持并标准化。素养SHITSUKE:是指个人的素质和教养。培养人人都有7S的习惯,遵 守规章制度,形
8、成一种团队精神,产生一种荣誉感和 自豪感。平安SAFETY:去除事故隐患,排除险情,保障员工的人身平安和生产 的生产的正常运行。:节约 SAVE :对时间、空间、能源等方面合理利用,以发挥它们的:对时间、空间、能源等方面合理利用,以发挥它们的 最大效能,从而创造一个高效率的,物尽其用的工作场所。最大效能,从而创造一个高效率的,物尽其用的工作场所。这七个单词,因为七个单词首个字母都是“S,所以统称为“7S。7 S 案 例“当你的工厂特别有秩序、特别干净。顾客对你的信赖程度将提高:看到你的工厂工作步骤井井有条。大家工作态度非常严谨。员工士气非常高涨。所有的物品整齐有序。他脑子里马上就形成产品质量肯
9、定是高的印象。如果工厂里乱七八糟,汽车到外乱停。遍地都是烟头废纸。办公室文件满桌子都是。我们是无法做出高质量的产品的。某个制造玻璃的工厂,那里非常脏乱。后来推动7S工程以后。一个韩国人去了那家工厂,韩国人绕着工厂参观了一圈后,说了一句话:“你们工厂管理得非常好。特别有秩序、特别干净,只要质量到达要求,将签订10年的合同。推行推行7S7S运动成功的关键运动成功的关键工工作作忙忙不不是是理理由由做做7S可以等的吗?吃可以等的吗?吃饭没见你等?连饭没见你等?连7S都都做不好,能不忙吗?做不好,能不忙吗?给自己制造无用功,给自己制造无用功,能不忙吗?能不忙吗?做做7S可以等的吗?吃可以等的吗?吃饭没见
10、你等?连饭没见你等?连7S都都做不好,能不忙吗?做不好,能不忙吗?给自己制造无用功,给自己制造无用功,能不忙吗?能不忙吗?我正忙找我正忙找工具抢修工具抢修焊枪呢,焊枪呢,等我忙完等我忙完了才做了才做7S吧!吧!整理整頓是做好現場管理的第一步 人称整理人称整理 是現场管是現场管理的第一步,亦即在工作現场,理的第一步,亦即在工作現场,如果把整理如果把整理 做好,则要推做好,则要推展其他管理活動,也就可以順展其他管理活動,也就可以順水推舟,易如反掌了。水推舟,易如反掌了。管理 整理篇整理:把要与不要,好与不好的物品加 以区分,需要品加以妥善保管,不需要的则处理或报废。这些被 处理掉的东西包括原辅材料
11、、半 成品和成品、设备仪器、工模夹 具、管理文件、表册单据等。整理的含义整理的作用7 7S S能使现场无杂物,过道通畅,增大作业空间,提高作效率;减少碰撞,保障生产平安,提高产品质量;消除混杂材料的过失;有利于减少库存,节约资金;使员工心情舒畅,工作热情 高涨。整理的作用整理的作用这么大啊!这么大啊!对现场进行全面检查区分必需品和非必需品清理非必需品对非必需品进行处理每天自我检查每天进行循环整理管理整理篇正常流转的原料、在制品工位器具、周转箱加工工具和检验用具种类看板、工艺文件办公桌椅、办公用品平安消防用品清洁清扫用品要区分区分“要与要与“不要不要没有标识的不良品暂时不用的在制品完全闲置或已经
12、报废的设备更换下来的易损件已经不能使用的工具量具破损的工位器具废弃不用的原材料过期的标语口号私人用品不要项 目内 容处 理 方 式经常使用每小时都有用的东西每天至少用一次以上的东西每周至少用一次以上的东西放在作业区附近或身边(一般由个人保管)偶尔使用一个月用12次的东西二个月以上到半年大概使用12次的东西放在一个固定且共同的区域(由干部负责保管)很少使用六个月以上到一年大概使用12次的东西一年也使用不到一次的东西归回原保管单位或放在较远的地方(由干部负责保管)不用已被淘汰的物品已无法使用的东西丢弃或报废(依公司规定来处理)“要与“不要的参考标准清理非必需品 清理非必需品,重要的是物清理非必需品
13、,重要的是物品现在的使用价值,而不是原来品现在的使用价值,而不是原来购置价值。清理非必需品须注意购置价值。清理非必需品须注意以下事项:以下事项:1 1生产现场有无不用的设备、工生产现场有无不用的设备、工具、材料、半成品或成品。具、材料、半成品或成品。2 2工具箱、材料有无不用的器具、工具箱、材料有无不用的器具、杂物和过多的不用物料。杂物和过多的不用物料。3 3仓库、墙角、窗台下、货架后仓库、墙角、窗台下、货架后面、货架顶上、楼道间是否摆放面、货架顶上、楼道间是否摆放有不用的物品。有不用的物品。4 4办公场所、桌底、柜上面是否办公场所、桌底、柜上面是否摆放着废纸箱、资料、报纸杂志摆放着废纸箱、资
14、料、报纸杂志等杂物。等杂物。5 5厂区内是否摆放着不用的设备、厂区内是否摆放着不用的设备、废弃物。废弃物。6 6消防器材前面是否摆放着不用消防器材前面是否摆放着不用的物品。的物品。7S整整整整 理理理理自我检查和抽查内容自我检查和抽查内容自我检查和抽查内容自我检查和抽查内容现现 场场不用的物品是否清理掉?不用的物品是否清理掉?把一个月不用的物品是否放到指定位置?把一个月不用的物品是否放到指定位置?把一周内要用的物品是否备用好材料,并摆放好?把一周内要用的物品是否备用好材料,并摆放好?把一日内要用的物品是否放到容易取到的位置?把一日内要用的物品是否放到容易取到的位置?仓仓 库库将呆滞的物料进行了
15、处理?将呆滞的物料进行了处理?把一个月内不用的物品是否放到了指定位置?把一个月内不用的物品是否放到了指定位置?把一日内要用的物品是否放到了容易取到的位置?把一日内要用的物品是否放到了容易取到的位置?办公室办公室将不再使用的文件资料、工具是否进行了处理?将不再使用的文件资料、工具是否进行了处理?将长期不使用的文件是否按编号归类整理并放到指定将长期不使用的文件是否按编号归类整理并放到指定的资料柜?的资料柜?把常使用的文件资料是否放到就近位置?把常使用的文件资料是否放到就近位置?将文件是否进行分类处理?将文件是否进行分类处理?办公室是否有不用的物品?办公室是否有不用的物品?养成每天循环整理的习惯养成
16、每天循环整理的习惯养成每天循环整理的习惯养成每天循环整理的习惯 整理是一个永无止境的过程,现场每天都在变化,昨天的必需品,整理是一个永无止境的过程,现场每天都在变化,昨天的必需品,整理是一个永无止境的过程,现场每天都在变化,昨天的必需品,整理是一个永无止境的过程,现场每天都在变化,昨天的必需品,今天就有可能是多余的。比方你昨天拿着订书机订了一堆的书面材料,今天就有可能是多余的。比方你昨天拿着订书机订了一堆的书面材料,今天就有可能是多余的。比方你昨天拿着订书机订了一堆的书面材料,今天就有可能是多余的。比方你昨天拿着订书机订了一堆的书面材料,但今天你不订了,这个订书机是不是多余了,昨天必需的物品,
17、到今天但今天你不订了,这个订书机是不是多余了,昨天必需的物品,到今天但今天你不订了,这个订书机是不是多余了,昨天必需的物品,到今天但今天你不订了,这个订书机是不是多余了,昨天必需的物品,到今天可能是多余的,今天的需要与明天的需求必然有所不同。整理是在日日可能是多余的,今天的需要与明天的需求必然有所不同。整理是在日日可能是多余的,今天的需要与明天的需求必然有所不同。整理是在日日可能是多余的,今天的需要与明天的需求必然有所不同。整理是在日日做,时时做,如果仅是偶尔突击一下,做做样了,就完全失去了整理的做,时时做,如果仅是偶尔突击一下,做做样了,就完全失去了整理的做,时时做,如果仅是偶尔突击一下,做
18、做样了,就完全失去了整理的做,时时做,如果仅是偶尔突击一下,做做样了,就完全失去了整理的意义。所以整理,是一个循环的工作,根据需要而随时进行,需要的留意义。所以整理,是一个循环的工作,根据需要而随时进行,需要的留意义。所以整理,是一个循环的工作,根据需要而随时进行,需要的留意义。所以整理,是一个循环的工作,根据需要而随时进行,需要的留下,不需要的马上放在另外一边。下,不需要的马上放在另外一边。下,不需要的马上放在另外一边。下,不需要的马上放在另外一边。整整整整理理理理,是是是是一一一一个个个个日日日日日日日日在在在在做做做做天天天天天天天天要要要要做做做做的的的的一一一一项项项项工工工工作作作
19、作,是是是是每每每每天天天天循循循循环环环环的的的的一一一一个个个个过过过过程程程程。永永永永远远远远要要要要区区区区分分分分出出出出哪哪哪哪些些些些是是是是该该该该用用用用的的的的,哪哪哪哪些些些些是是是是不不不不该该该该用用用用的的的的。区区区区分分分分出出出出哪哪哪哪些些些些是是是是必必必必需需需需品品品品,哪哪哪哪些些些些是是是是非非非非必必必必需需需需品品品品,对对对对于于于于非非非非必必必必需需需需品品品品要要要要时时时时时时时时刻刻刻刻刻刻刻刻地地地地进进进进行行行行清清清清理理理理。要要要要区区区区别别别别开开开开非非非非必必必必需需需需品品品品是是是是有有有有价价价价值值值值
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