2019-2021全国中考语文现代文阅读训练试题带答案汇总50篇.pdf
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1、2019-20212019-2021全国中考语文现代文阅读训练试题带答案汇总全国中考语文现代文阅读训练试题带答案汇总 5050 篇篇现代文阅读理解现代文阅读理解1(2021陕西)阅读下面的文字,完成问题。少年的涅槃陈义怀涂干西蹑手蹑脚下了床,踮起脚尖走到墙边取下遮掩在斗篷后面的包袱挎到肩上,然后移到门后一点点摇动着拉开门栓。牛圈里父亲高低起伏的鼾声中夹杂着牛的反刍和喷鼻声,他掏出一张揉得有些皱巴的纸,想把“父亲大人亲启”几个字抹平顺些。泪水忽地涌出来,他扯起衣袖抹了一把,把纸片从牛圈门缝中塞了进去,决然转身走了。打涂于西记事起,一天到晚总有干不完的活。父亲说穷人兴家只有八个字:刻苦耐劳,勤俭节
2、约。父亲的节约到了可笑甚至可悲的地步:煤油灯的灯芯挑到最短,燃一粒黄豆大的光;碗里的饭是一颗不能剩的,掉到地上的也要捡起来吃了。父亲这样要求自己,也这样要求涂干西。可涂干西隐约觉得,这不是他想要的生活,他要活出另一个样子。一不听话,父亲就收拾他,武器五花八门。涂干西眼里,父亲吝啬、刻薄、蛮不讲理,如一座山横在他渐渐长大的心上,像一只老虎拦住他的去路。一个日益强烈的念头攫住了他:要跨越父亲这座山。有时也有些可怕的想法掠过:夺过父亲手里的棍子,然后狠狠地等他睡着时,抓起烟管劈头盖脸地要不,他牵牛时,在前面突然挥动一块红布当然,这只是孩子一时愤激的思绪,从没付诸实施。昨天父子间那场惊动了全村的冲突,
3、使十五岁的涂干西下决心要去走自己的路。他要去县城找活干,哪怕做苦力也行。秋日的太阳还有几分热力。一个瘦小的妇女正埋头捡拾地里的落穗,那身影和总在父亲的拳头棍棒下护着他的母亲有几分相似。他眼里一热,手中的棍子在地上狠狠地点点戳戳。还是回去吧,认个错,委曲求全不行,连这点狠心都没有还能成什么事?他抬脚踢飞一块石子,惊得路边林子里一群鸟雀尖叫着扑棱棱飞向天空。天很暗了,涂干西心里阵阵发麻。划燃随身带着的火柴,跳动的火苗中,隐约可见坡地上散着几根白骨。他一声尖叫,一个箭步跳下坡坎,重重摔在地上。四周树叶摇响,像在齐声嘲笑。涂干西又气又恼,手里的棍子狠狠在地上戳了戳。宣战似的说,老子今天就睡这儿了!结果
4、这晚涂干西睡得出奇地好。他陡然明白了,没有杂念和恐惧,就什么也不怕了。重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇,焕然一新,感觉自己完全变成了另一个人,整个世界都是他的。第二天在期待和兴奋中很快过去,星星点点的雨滴开始落下,涂干西有些着急,他意识到自己走错路了。雨越来越密,间杂着隐隐的雷声。涂干西只得抓着崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一处洞穴,刚安顿下,他就闻到了一股骚臭味,地上还有爪印和干结的粪便。这是闯到谁家里来了啊,他有些犹豫。可雨瞬间就大了,雷也越来越近。涂干西心里一横,就这了!半夜,一阵凄厉的嚎叫越来越近,猛然睁开眼,黑暗中两双绿幽幽的眼睛逼视着他。涂干西毛发直竖,顺手抓起棍子,身死死抵住岩壁。
5、两个家伙一前一后一左一右朝他扑来,涂干西下意识把棍子横着一挡,一只家伙前爪就搭在棍子上,涂干西全力甩推,那家伙跌撞在岩壁上发出一声哀嚎。涂干西感觉有什么东西嵌进了腿里,一只脚猛踹出去,抡起棍子一阵猛击,另一只哀哀呻吟着倒在地上。他迅速抓起一块石头朝先前那只砸下去,一声惨叫后,洞穴里只回响着涂干西扑通扑通的心跳。雨不知什么时候停了,借着月光,他看见两头还未成年的狼横躺在地上。涂干西扯了一绺布条缠在腿上,拄着棍子一瘸一拐出了洞穴。山风吹起他浓密的头发,他的脸庞已开始呈现青年的模样了。这会儿他有些想家了,甚至不怎么怨恨父亲了。可家的方向已分辨不清,城里的路也找不到。他不丧气,也不后悔,内心有一种莫名
6、的东西正恣意生长,丰盈着他扩展着他。晌午,一粒黑点从山脚下慢慢爬上来,原来是走村串户的一个卖货老头儿。了解情况后,老头儿从担子里掏了一包药粉给涂干西敷腿上的伤。涂干西问,到县城还有多远?还有四五十里地呢。走了两三天,我还没有走出十里路啊,我感觉自己走了好远呢!涂干西看着头发苍白的老头儿,突然想到父亲,他的鼻子一阵酸楚。娃儿,你不止走了十里啊!我一辈子也没有走你这么远的路呢!涂干西感觉老头儿的手和声音都在轻微地抖动着。回到家时,涂干西觉得似乎一下子过去了十年八年。爹正在给牛喂草料,听到动静转过身来,手里的一抱草滑落到地上。才两三天,爹一下子苍老了许多,以前那个凶悍凌厉的父亲消失了,他的眼睛红通通
7、的,满是哀伤。涂干西突然单膝跪地,爹,孩子错了!他看着父亲,就像看着一个老去的孩子。那一刻,他清晰地感到自己已跨越了父亲这座山。(选自 2021.2.27西安晚报,有删改)(1)“我一辈子也没有走你这么远的路呢!”卖货老头儿所说的“路”指的是什么?“这么远的路”又是什么意思?(2)联系上下文,回答括号内的问题。重新上路的涂干西像刚蜕了皮的蛇,焕然一新,感觉自己完全变成了另一个人,整个世界都是他的。(涂于西“蜕”去了什么?变成了另一个怎样的人?)山风吹起他浓密的头发,他的脸庞已开始呈现青年的模样了。(“青年的模样”是成熟了的涂干西表现出的什么“模样”?请结合文章内容概括。)(3)文章多次写到雨,
8、有什么作用?请简要分析。(4)假如涂干西与孤独之旅的主人公杜小康被邀请参加励志节目开讲啦,共同围绕“磨难”这个话题给青少年“开讲”。请你帮助他们确立一个观点。(5)文末涂干西说,“爹,孩子错了!”读者对这句话有不同的理解。第一种看法:这表明涂干西意识到自己之前对父亲的认识有误。第二种看法:这表明涂干西认识到自己离家出走的行为不对。第三种看法:这表明涂干西明白了自己原先对生活的理解有偏差。你更认同哪一种看法?请结合文章内容,谈谈你的理解。【分析】这是一篇关于成长的小说。15 岁的少年涂干西,为反抗父亲的“压迫”,负气出走,想去县城打工,结果因迷路而夜宿荒野山洞,遭遇了两只狼。战胜两只狼后,涂干西
9、在一位卖货老头的指引下,重新回到家里。这一番遭遇,让涂干西学会了体谅家人,明白了父爱,意识到自己的出走给家人带来的伤害,获得了“涅槃”。【解答】(1)本题考查学生体会重要词句的含义的能力。第一问,结合文中讲述涂干西与父亲吵架,负气决然离家出走,夜宿荒山,独闯狼窠,与两狼搏斗等事情,可知卖货老头儿所说的“路”指的是一个人的经历或遭遇。第二问,老人走街串巷,从没有想过逃离自己既定的生活模式。而“涂干西隐约觉得,这不是他想要的生活,他要活出另一个样子”“他要去县城找活干,哪怕做苦力也行”,由此可知:“路”指的是一个人的经历或遭遇,“这么远的路”指的是一个人丰富而曲折的经历。(2)本题考查学生体会文中
10、重要句子的深刻含义的能力。结合“涂干西又气又恼,手里的棍子狠狠在地上戳了戳,宣战似的说,老子今天就睡这儿了”“他陡然明白了,没有杂念和恐惧,就什么也不怕了”分析,涂干西“蜕”去的是犹豫、恐惧,“焕然一新,感觉自己完全变成了另一个人”表明涂干西变成了自信、坚强、果敢的人。结合“涂干西毛发直竖,顺手抓起棍子,弓身死死抵住岩壁”“涂干西下意识把棍子横着一挡,一只家伙前爪就搭在棍子上,涂干西全力甩推,那家伙跌撞在岩壁上发出一声哀嚎。涂干西感觉有什么东西嵌进了腿里,一只脚猛踹出去,抡起棍子一阵猛击,另一只哀哀呻吟着倒在地上。他迅速抓起一块石头朝先前那只砸下去”“他看见两头还未成年的狼横躺在地上”分析,涂
11、干西凭一己之力,打倒了两只狼,靠点就是他的沉着、坚定,“青年的模样”是成熟了的涂干西表现出冷静、坚韧和理智的“模样”。(3)本题考查学生分析景色描写的作用的能力。首先是推动情节方面的作用。结合“第二天星星点点的雨滴开始落下,涂干西有些着急,他意识到自己走错路了。雨越来越密,间杂着隐隐的雷声。涂干西只得抓着崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一处洞穴”“雨瞬间就大了,雷也越来越近。涂干西心里一横,就这了”“半夜,一阵凄厉的嚎叫越来越近,猛然睁开眼,黑暗中两双绿幽幽的眼睛逼视着他”“雨不知什么时候停了,借着月光,他看见两头还未成年的狼横躺在地上”分析,因为避雨,才有下文涂干西夜宿洞穴遇狼杀狼的经历,所以
12、,“雨”起到推动了情节发展的作用。其次是塑造人物方面的作用。根据“星星点点的雨滴开始落下,涂干西有些着急,他意识到自己走错路了”“雨瞬间就大了,雷也越来越近。涂干西心里一横,就这了”分析可知,雨由小变大,侧面表现了涂干西由着急、无奈、犹豫最后变得坚决、果断的心理变化。(4)本题考查学生分析文章的主题的能力。考生要扣住“磨难”这一关键词,结合文中涂干西的离家出走这几天的遭遇以及孤独之旅的主人公杜小康的经历,确定自己对“磨难”这个话题的看法。根据“天很暗了,涂干西心里阵阵发麻。划燃随身带着的火柴,跳动的火苗中,隐约可见坡地上散着几根白骨。他一声尖叫,一个箭步跳下坡坎,重重摔在地上手里的棍子狠狠在地
13、上戳了戳,宣战似的说,老子今天就睡这儿了”“涂干西感觉有什么东西嵌进了腿里,一只脚猛踹出去,抡起棍子一阵猛击,另一只哀哀呻吟着倒在地上”“涂干西扯了一布条缠在腿上,拄着棍子一瘸一拐出了洞穴。山风吹起他浓密的头发,他的脸庞已开始呈现青年的模样了”“家的方向已分辨不清,城里的路也找不到。他不丧气,也不后悔,内心有一种莫名的东西正恣意生长,丰盈着他扩展着他”“回到家时,涂干西觉得似乎一下子过去了十年八年”“那一刻,他清晰地感到自己已跨越了父亲这座山”可知,这篇文章通过涂干西的经历,告诉读者:磨难是成长的催化剂;面对磨难,要勇敢坚强;战胜磨难才能超越自己。考生由此从中确立一个观点即可。(5)本题考查学
14、生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。针对文末涂干西说“爹,孩子错了”这句话,题干给出了三种理解,考生可以从中选取一种自己也认同的理解,然后结合文章内容分析这种理解的理由即可。比如,认同第一种看法,即认同涂干西意识到自己之前对父亲的认识有误。可结合“涂干西眼里,父亲吝啬、刻薄、蛮不讲理,如一座山横在他渐渐长大的心上,像一只老虎拦住他的去路”分析,在涂干西眼里,父亲之前一无是处,是自己人生道路上的拦路虎。结合“才两三天,爹一下子苍老了许多,以前那个凶悍凌厉的父亲消失了,他的眼睛红通通的,满是哀伤”分析,涂干西经过磨砺,变得成熟,对父亲的行为多了理解与感悟,意识到父亲对他的爱是深沉的。比如,
15、认同第二种看法,即认同涂干西认识到自己离家出走的行为不对。可结合“一个日益强烈的念头攫住了他:要跨越父亲这座山”“昨天父子间那场惊动了全村的冲突,使十五岁的涂干西下决心要去走自己的路。他要去县城找活干,哪怕做苦力也行”分析,涂干西之前对父亲充满怨恨与敌意导致冲突对抗甚至离家出走。结合“涂干西看着头发苍白的老头儿,突然想到父亲,他的鼻子一阵酸楚”“这会儿他有些想家了,甚至不怎么怨恨父亲了”“才两三天,爹一下子苍老了许多,以前那个凶悍凌厉的父亲消失了,他的眼睛红通通的,满是哀伤”分析,涂干西经过这次磨砺他懂得了换位思考,学会了体谅家人,意识到自己的出走给家人带来了伤害。比如,认同第三种看法,即认同
16、涂干西明白了自己原先对生活的理解有偏差。可结合“他要去县城找活干,哪怕做苦力也行”“第二天在期待和兴奋中很快过去”“走了两三天,我还没有走出十里路啊,我感觉自己走了好远呢”分析,涂干西之前认为他可以轻易走出大山,活出另一个样子。但是他经过这番磨砺,对生活有了更全面、更深刻的理解,认识到自己原先的理解太肤浅、太幼稚。答案:(1)第一问:经历或:遭际(遭遇)。第二问:常人未曾有的特殊经历。或:丰富、曲折的经历。(2)犹豫、恐惧。变成了自信、坚强、果敢的人。沉着、冷静,坚韧、坚定,包容、理智。(3)推动了情节发展。因为避雨,才有了涂干西夜宿洞穴遇狼杀狼的经历;从侧面烘托人物心理。雨由小变大,涂干西也
17、由着急、无奈、犹豫变得坚决、果断。(4)示例一磨难是成长的催化剂。示例二面对磨难,要勇敢坚强。示例三战胜磨难才能超越自己。(5)示例一我认同第一种看法。在涂干西眼里,父亲之前一无是处,是自己人生道路上的拦路虎。他经过磨砺,变得成熟,对父亲的行为多了理解与感悟,意识到父亲对他的爱是深沉的。示例二我认同第二种看法。涂干西之前对父亲充满怨恨与敌意,导致冲突对抗甚至离家出走。经过这次磨砺,他懂得了换位思考,学会了体谅家人,意识到自己的出走给家人带来了伤害。示例三我认同第三种看法。涂干西之前认为他可以轻易走出大山,活出另一个样子。经过这番磨砺,他对生活有了更全面、更深刻的理解,认识到自己原先的理解太肤浅
18、、太幼稚。【点评】分析小说人物形象可以从多方面入手。首先,根据故事情节分析,作者主要是通过一系列有组织的生活事件来塑造人物形象,表现主旨的。第二,分析矛盾冲突,矛盾冲突展开得越充分,人物性格也就越鲜明。第三,借助描写方法分析人物形象。第四,借助环境描写分析人物形象(分析环境描写,探究形成人物命运和性格的社会原因)。第五,通过人物间的关系分析人物性格。第六,借助作者倾向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价或联系小说主题分析)。2(2021四川德阳)读下列文段,回答文后问题。简与俭马军“简”与“俭”二者无疑是一对近义词,但仔细分辨,二者也有差异,“简朴”侧重的是一种生活方式,它喜爱和追求的是一
19、种省时、省力、低成本的生活,而“俭朴”侧重的是一种生活态度,它源于对高尚道德的追求而进行的自我约束,对物欲和享乐的坚忍和克制。孔子在论语述而中曾有这样的表述:与其由于奢侈骄纵而逾越礼节,不如节俭固守本心。韩非在韩非子难二中提出,要“俭于财用,节于衣食”。这些论述,角度不同,但其精神实质却都是一样的,那就是将“俭朴”贯穿到生活的每一个方面,过简单朴素的生活。曾有这样一个故事,过去有一富家子弟,自小就在锦衣玉食的家境中长大,他不知前辈创业的艰难,每天要吃纯肉馅的饺子,而吃饭时又总是将每个饺子的边儿咬下,他家的仆人默默把这些边儿收拾起来。后来,由于天灾,这个家庭破落了,原来衣食无忧的阔少沦为沿街乞讨
20、的叫花子。一天,他极度饥饿的时候,爬到原来那个仆人家的门前,仆人拿出饭食递给他,他猛吃一顿,觉得这是世界上最好吃的东西,当他问及是什么时,仆人感慨地说:“这不就是你过去吃剩的饺子边儿吗?”故事是虚构的,但它讲述了一个道理,俭不只是一种生活方式,同时也包含着高深的智慧。北宋贤相寇准的母亲就是深知这个道理的智慧老人。寇准自幼丧父,家境贫寒,全靠母亲织布度日。后来,寇准考中进士,喜讯传到家里,寇母已身患重病。临终前,她将亲手画好的一幅画交给仆人,并郑重叮嘱:“日后寇准为官,如果忘了过去的日子,贪图富贵,你就把这幅画亮给他看。”后来,寇准做了宰相。一次,为庆贺自己的生日,他请了好多同僚,并大摆筵席。就
21、在这时,老仆人拿出这幅画来,毕恭毕敬地交给寇准。寇准展开一看,见是一幅寒窗课子图,画上有首诗:“孤灯课读苦含辛,望尔修身为万民。勤俭家风慈母训,他年富贵莫忘贫。”此时,过去生活的一幕幕在他眼前闪现,寇准禁不住泪如泉涌,再三拜过,从此勤于政务,俭于生活,勇于担当,成为彪炳史册的一代贤相。难怪诸葛亮在诫子书中殷殷叮嘱:“静以修身,俭以养德”;朱子家训亦谆谆告诫自己的子孙:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。钱再多,一天也只能三餐,大厦万间,酣眠不过五尺。易经谈到节俭时讲了三种态度,第一种是“甘节”,即甘于节俭,把节俭当成甘之如饴的乐事;第二种是“安节
22、”,即安然节制,不追求享受;第三种是“苦节”,把节俭当作苦事。三种态度,三种境界。今天的社会条件已经发生很大变化,但简与俭的精神却永远不会过时,甚至可以说它恰是现代文明的标尺。简单、朴素、俭省的生活,不只是最为健康,最为科学,同时也是最为可靠的生活。(节选自杂文选刊2020年 12期,有改动)(1)下列可以作为中心论点的一项是A每个人都应该追求“简朴”,要把“简朴”作为省时、低成本的生活方式。B每个人都应该注重“俭朴”,要对物欲和享乐保持坚忍、克制,要自我约束。C我们每个人都应该降低物质生活要求,用节俭的生活来修养自己的品德。D俭朴不只是个人的生活方式和态度,也是家庭、社会和国家倡导的文明准则
23、。(2)下列说法错误的一项是A第段比较了“简朴”和“俭朴”侧重点的不同,起到了引入议论话题的作用。B第段虚构了富家子弟的故事来证明观点,这里采用举例论证和比喻论证的方法。C第段讲述的寇准成为一代贤相的故事属于事实论据,这是从正面论证作者的观点。D第段引用诫子书和朱子家训中的话属于道理论证,增强了文章的说服力。(3)下列对文章的理解和分析有误的一项是A富家子弟落魄后,觉得以前吃剩的饺子边现在变成了“世界上最好吃的东西”,是因为前后生活环境发生了巨大变化。B北宋名臣寇准之所以成为彪炳史册的一代贤相,与他为官时谨记母训,富贵后不忘贫寒,勤于政务密不可分。C易经所谈到节俭的三种境界是按从低到高的顺序排
24、列,文章并没有要求我们一定要追求最高的境界。D文章告诉我们:简与俭永远不会过时,成功往往由勤俭而起,破败往往由奢侈而起,我们应该过简朴、俭省的生活。【分析】文章第段比较了“简朴”和“俭朴”侧重点的不同,引入议论话题。第 段引用论语述而和韩非子难二的名言提出中心论点:将“俭朴”贯穿到生活的每一个方面,过简单朴素的生活。第段虚构了富家子弟的故事来证明观点,第段讲述的寇准成为一代贤相的故事,从正面论证作者的观点,第 段引用诫子书和朱子家训中的话来论述观点,最后深化论点,总结全文。【解答】(1)本题考查中心论点的概括。A.不可以,只论述了“简朴”是一种生活方式。B.不可以,只论述了应该保持“俭朴”的习
25、惯。C.不可以,只涉及个人生活方式和修养。D.可以。故选:D。(2)本题考查文章内容的理解。ACD.正确。B.有误,没有采用比喻论证。故选:B。(3)本题考查文章内容的理解与概括。ABD.正确。C.有误,应是按从高到低的顺序排列。故选:C。答案:(1)D(2)B(3)C【点评】明确论点的要求应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章提出中心论点的方式:文章标题点明中心论点;文章开头提出中心论点;文章结尾归纳出中心论点;文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。文章没有直接提出中心论点,但整体感知文本,进行归纳总结。3(2020扬州)阅读文章,回答
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