2021年税收筹划教案.pdf
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1、(完整)税收筹划教案(完整)(完整)税税 收收 筹筹划教案划教案编辑整理:尊敬的读者 朋 友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,第一章 税收筹划基础授课时间2 课时第 0 页(完整)税收筹划教案发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(完整)税收筹划教案)的内容能够给您的工作和学习带 来 便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的第 1 页(完整)税收筹划教案源泉,前进 的 动力。本文可编辑 可 修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随 时 查阅,最后祝您生活愉 快业绩进步,以 下 为(完整)税收筹划教案的全部
2、内容。教学目的通过学习,使学生了解税收筹划的基础,掌握税收筹划的原则和步骤,掌握税收筹划应注意的问题。第 2 页(完整)税收筹划教案教学重税收筹划的原则和步骤。点教学难税收筹划与逃避缴纳税款、欠税、骗税的区别.点教教学学过过程程教学方法、手教学环教学内容节及时间分配第一节第一节 税收筹划的概念税收筹划的概念一、税收筹划的概念一、税收筹划的概念几种颇具代表性的观点:几种颇具代表性的观点:导入新课课堂授课课堂练习课堂答疑印度税务专家 N.J。雅萨斯威在个人投资和税收筹划一书中认为,税收筹划是纳税人通过财务活动的安排,以充分利用税收法规所提供的包括减免税在内的一切优惠,从而获得最大的税收利益。美国南
3、加利福尼亚州立大学 W.B。梅格斯博士在与他人合著的、已出版多版的会计学中对税收筹划做了如下阐述:人们合理而又合法地安排自己的经营活动,使之缴纳可能最低的税收。他们使用的方法可被称为税收筹划少纳税和递延缴纳税收是税收筹划的目标所在。另外,他还说,在纳税发生之前,有系统地对企业的经营或投资行为做出事先安排,以达到尽量少第 3 页讲述法(10 分钟)举例法(10 分钟)段(完整)税收筹划教案缴所得税,这个过程就是税收筹划。税收筹划主要是选择企业的组织形式和资本结构、投资采用租用还是购入的方式以及交易的时间等.教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 4 页(完整)税收筹划教案税收筹划的合法性是指
4、税收筹划必须在税收法律许可的范围内.这里的合法性具有两层含义:一是遵守税法;二是不违反税法。任何违反法律规定、逃避纳税责任的行为都不属于税收筹划的范围。在有多种纳税方案可供选择时,纳税人做出采用较低税负方案的决策是纳税人的正当权利。用道德的名义要求纳税人选择高税负,不是税收法律的本义。事先性事先性课堂授课课堂练习课堂答疑筹划提供了可能性。如果纳税义务已经发生,纳税人再通过种种手段减少应纳税款,则被认定是违法行为。风险性风险性由于税收筹划是在纳税义务发生之前进行的,这就使未来的结果带有一定的不确定性:有可能由于国家宏观经济形势的变化,纳税人的经营行为未取得预期的效果;也有可能是由于国家税收政策的
5、调整,使得本来的最优方案变成次优方案。另外,纳税人在筹划时由于对税收政策理解不透(税法在某些条款上的模糊性)等而税收筹划的事先性是指税收筹划是在纳税义务发讲述法生之前对涉税事项所做的规划和安排。在经济活动中,(20 分钟)纳税义务通常具有滞后性。企业在交易行为发生之后才案例分析法产生货物和劳务税纳税义务,在收益实现或分配之后才(20 分钟)产生所得税纳税义务,在财产取得之后才产生财产税纳归纳法税义务等,这就为纳税人在纳税义务发生之前进行事先(20 分钟)第 5 页(完整)税收筹划教案面临违法及纳税调整的风险等。二、税收筹划与偷税、欠税、骗税的区别二、税收筹划与偷税、欠税、骗税的区别(1)偷税的
6、法律界定及法律责任(2)税收筹划与偷税的区别教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 6 页(完整)税收筹划教案三、三、自我利益驱动机制自我利益驱动机制在现代经济社会,企业和个人作为“理性经济人”,必然追求自我利益最大化。现代企业财务管理的目标是企业价值或股东财富最大化,要实现这一目标,企业不仅要受内部管理决策的制约,还要受外部环境的影响。外部环境是企业内部管理决策难以改变的,但企业的财务管理活动可以主动适应其要求及变化.企业经营者在其财务管理中,可以根据税收法规的规定,通过对企业筹资、投资、经营和股利分配等财务活动的安排,使企业避开某些特定条款,尽可能地减轻税收负担.企业经营者也可以利用国
7、家的税收优惠等特殊政策,从而最大限度地争取税收利益等,以实现企业税后利益最大化这一目标。四、四、货币所具有的时间价值货币所具有的时间价值课堂授课课堂练习课堂答疑归纳法(10 分钟)课堂小结作业板书设计税收筹划与逃避纳税、欠税、骗税的区别。第 7 页(完整)税收筹划教案教学反思课题教学目通过学习,使学生对税基筹划、税率筹划和税额筹划加以理解.的教学重税基筹划、税率筹划和税额筹划。点教学难税基筹划、税率筹划和税额筹划.点教教学学过过程程教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第一章 税收筹划基础授课时间2 课时第 8 页(完整)税收筹划教案第三节第三节 税收筹划的种类税收筹划的种类一、按节税原理进
8、行分类一、按节税原理进行分类课前复习导入新课课堂授课讲述法(10 分钟)举例法案例案例 1-121-12假如企业的固定资产折旧既可以采用直线折旧法,也可以采用加速折旧法。在不同的折旧方式下,企业的年度折旧费用不同,进而影响到各年度的利润额以及各年度的所得税税额。需要注意的是,这一影响只是年度之间的分布不同,影响的只是相对额.(20 分钟)课堂练习课堂答疑教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 9 页(完整)税收筹划教案二、二、按筹划区域进行分类按筹划区域进行分类三、按企业经营过程进行分类、按企业经营过程进行分类课堂授课课堂练习课堂答疑四、四、按税种进行分类按税种进行分类案例分析法(20 分
9、钟)归纳法(20 分钟)第四节第四节 税收筹划的原则和步骤税收筹划的原则和步骤一、法律原则一、法律原则(1)合法性原则。在税收筹划中,必须严格遵守合法性原则,任何违反法律的手段都不属于税收筹划的范畴。税收法律是政府以征税方式取得财政收入的法律规第 10 页(完整)税收筹划教案范,用以调整税收征纳双方的征纳关系,形成征纳双方各自的权利义务,征纳双方都必须遵守.教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 11 页(完整)税收筹划教案第五节第五节 税收筹划的意义及应注意的问题税收筹划的意义及应注意的问题一、税收筹划的意义一、税收筹划的意义追求税后利益最大化是市场经济条件下企业生存与发展的客观要求,纳
10、税人在法律许可的范围内进行税收筹划,有利于维护自身的合法权利。税收筹划是纳税人的一项基本权利,在法律允许的前提下,纳税人有从事经济活动、获取收益的权利。税收筹划是纳税人对其资产、收益的正当维护,属于纳税人应有的经济权利。二、税收筹划的意义及应注意的问题二、税收筹划的意义及应注意的问题在市场经济条件下,企业作为市场经济中的一个参与者,其利益的得失往往影响其他市场交易者。在税收筹划时,应设计、选择使其他交易各方税收负担保持不变甚至降低的税收筹划方案,因为只有这种使其他交易方利益不受损的方案才是切实可行的方案。课堂授课课堂练习课堂答疑归纳法(20 分钟)课堂小结课后习题。作业税收筹划的原则、步骤。板
11、书设计第 12 页(完整)税收筹划教案教学反思课题教学目的教学重增值税计税依据的筹划。点教学难增值税计税依据的筹划。点教教学学过过程程教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第三章 增值税筹划授课时间2 课时通过学习,掌握纳税人身份的税收筹划、购销业务的税收筹划和经营行为的税收筹划。第 13 页(完整)税收筹划教案本章为增值税的筹划。增值税是我国第一大税种,覆盖面广,工业企业、商业企业、交通运输业企业、邮政业企业、电信业企业以及部分现代服务业企业均为增值税的纳税人。增值税的税收制度较为复杂,并且国家对增值税的管理比较规范,所以增值税既有较大的税收导入新筹划空间,又要有专业的税收筹划方法。因此,
12、增值税课的筹划是纳税人关注的重点。课堂授本章将对增值税的筹划原理及方法做较为系统的课介绍,并针对具体问题做出税收筹划案例的解答。课堂练第一节第一节 增值税纳税人的筹划增值税纳税人的筹划习案例导入案例导入课堂答某书店为增值税一般纳税人,除销售一般图书外,还从疑事免税项目古旧图书的销售。2014 年,该书店共实现销售额 100 万元(不含税),其中进项税额为6 万元(均属于购入一般图书进项税额).经内部核算,该书店免税项目的销售额为 30 万元。由于财务管理原因,该书店未能准确划分应税项目和免税项目的销售额。讲述法(20 分钟)案例分析法(20 分钟)教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 1
13、4 页(完整)税收筹划教案销售的增值率比较高,若按一般纳税人计税方法纳税,所缴增值税比较多.如果该书店将销售古旧图书的部门分离出来,设立独立的书店,并且实行独立核算。此举的结果为:第一,新成立的专门销售古旧图书的书店可以享受免税待遇。第二,分立后,销售一般图书的书店年销售额未达到 80万元,可以作为小规模纳税人经营并计缴增值税,全年应缴增值税 2。1 万元=(10030)3%。由此可见,做出上述调整后,该书店每年可少缴增值税课堂授4.9 万元(=72.1).企业这种根据增值税税法的相关规课定,对自身组织形式、生产、经营方式及核算方式做出课堂练调整,从而减少增值税税款缴纳的做法就是增值税的筹习划
14、。课堂答增值税是对在我国境内销售货物,提供加工、修理疑修配劳务或提供应税服务,以及进出口货物的单位和个人,就其取得的货物、应税劳务或应税服务的销售额,以及进口货物的金额计算税款,并实行税款抵扣制的一种货物与劳务税.其中,应税服务包括工业企业、商业企业、交通运输业、邮政业、电信业和部分现代服务业服务。目前,征收增值税的现代服务业有研发和技术服务、信息技术服务、文化创意服务、物流辅助服务、有形动产租赁服务、鉴证咨询服务、广播影视服务。讲述法(20 分钟)归纳法(20 分钟)第 15 页(完整)税收筹划教案目前已经纳入营改增范围的行业:目前已经纳入营改增范围的行业:一、一、增值税一般纳税人与小规模纳
15、税人身份的筹划增值税一般纳税人与小规模纳税人身份的筹划由于我国增值税实行税款抵扣制度,对增值税纳税人会计核算是否健全,是否能够准确核算销项税额、进项税额以及应纳税额有较高要求。为方便增值税的征收管理,保证对专用发票的正确使用和安全管理,将增值税纳税人按照其经营规模大小及会计核算是否健全划分为一般纳税人和小规模纳税人。教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 16 页(完整)税收筹划教案案例案例 3-73-7甲企业 9 月 1 日销售机床一台,价值2000 万元,产品成本为 1500 万元,适用 17%的增值税税率.因为购货企业课堂授课课堂练习课堂答疑的资金困难,货款无法一次收回.如何签订收款
16、协议才能节税呢?【解析】如果按照直接收款方式销售产品,甲企业9 月份实现的(10 分钟)该机床的销项税额为 340 万元:如果甲企业与购货企业达成分期收款的协议,协议中注明 10 个月收回货款,每月 30 日前购货企业支付货款 200 万元,则每个月的销项税额为 34 万元.显然,采用分期收款的方式能使企业实现分期纳税,减轻企业的税收压力,使增值税税负趋于均衡.归纳法课堂小增值税纳税依据的筹划。结课后习题 1、2。作业板书设计第 17 页(完整)税收筹划教案教学反思课题教学目的教学重增值税税率的筹划。点教学难增值税税率的筹划.点教教学学过过程程教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第三章 增
17、值税筹划授课时间2 课时通过学习,掌握纳税人身份的税收筹划、购销业务的税收筹划和经营行为的税收筹划。第 18 页(完整)税收筹划教案第三节第三节 增值税税率的筹划增值税税率的筹划一、增值税税率的基本规定一、增值税税率的基本规定 1。基本税率增值税一般纳税人销售或者进口除适用13税率导入新课课堂授课课堂练习课堂答疑以外的货物、提供加工、修理修配劳务和有形动产租赁服务,税率一律为 17%,这就是通常所说的基本税率。2。低税率(1)增值税一般纳税人销售或者进口下列货物,按低税率 13%计征增值税。粮食、食用植物油;自来水、暖气、冷气、热水、煤气、石油液化气、天然气、沼气、居民用煤炭制品;图书、报纸、
18、杂志;饲料、化肥、农药、农机、农膜;国务院及其有关部门规定的其他货物,如农产品、食用盐、音像制品、电子出版物和二甲醚等.讲述法(20 分钟)案例分析法(20 分钟)教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 19 页(完整)税收筹划教案【即学即用】下列项目适用于 13%税率的是().A。化妆品厂生产销售化妆品B。某工业企业对外出租一台生产设备C.印刷厂印刷图书报刊(委托方提供纸张)D。某机械厂生产销售农机答案:D解析:化妆品厂生产销售化妆品,适用税率为 17;工业企业对外出租生产设备,属于有形动产租赁服务,课堂授适用税率为 17;印刷厂印刷图书报刊(委托方提供纸课张),属于受托加工业务,适用税
19、率为 17;机械厂生课堂练产销售农机,属于增值税暂行条例中规定的适用低习税率 13的范围,因此选择 D.课堂答 4.征收率疑增值税小规模纳税人销售货物、提供加工、修理修配劳务和应税服务,适用征收率为 3。小规模纳税人(其他个人除外)销售自己使用过的固定资产(不动产除外)和旧货,减按 2征收率征收增值税;销售自己使用过的除固定资产以外的物品,按 3%的征收率征收增值税。除了小规模纳税人适用征收率外,对于一些特殊情况,增值税一般纳税人也可以适用简易计税方法按照征收率计算增值税。例如,属于增值税一般纳税人的药品经营企业销售生物讲述法(20 分钟)归纳法(20 分钟)第 20 页(完整)税收筹划教案制
20、品,可以选择简易办法按照生物制品销售额和3的征收率计算缴纳增值税;营改增试点纳税人中的一般纳税人提供的公用交通运输服务(不包括铁路旅客运输服务)、电影放映服务、仓储服务、装卸搬运服务和收派服务,可以选择按照简易计税办法依照3征收率计算缴纳增值税。教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 21 页(完整)税收筹划教案实施前:应纳增值税额=销项税额-进项税额=50017-课堂授课课堂练习课堂答疑(13+8)=64(万元)税负率=64500100=12。8实施后:应纳增值税=销项税额-进项税额=50017(35013%+8)=31.5(万元)税负率=31。5500100%=6.3可见,筹划方案的实
21、施取得了良好的收益,方案实施后比实施前节省增值税额 32。5 万元(=64-31。5),节省城市维护建设税和教育费附加合计 3。25 万元=32。5(7+3),税收负担下降了 6。5(=12。8-6。3)。案例分析法(10 分钟)课堂小结作业增值税税率的筹划、增值税税收优惠政策的筹划。板书设计教学反思第 22 页(完整)税收筹划教案课题教学目通过学习,掌握增值税出口退税的筹划。的教学重出口退税的三个分类:又免又退、只免不退、不免不退。点教学难免、抵、退。点教教学学过过程程教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第三章 增值税筹划授课时间2 课时第 23 页(完整)税收筹划教案第五节第五节 增值
22、税出口退税的筹划增值税出口退税的筹划一、退税的形式一、退税的形式导入新课课堂授课课堂练二、出口退税货物应具备的条件二、出口退税货物应具备的条件习第一,必须是属于增值税、消费税征税范围的货物。课堂答第二,必须是报关离境的货物。这是区别货物是否疑应当退税的主要标志,凡是报关未离境的货物,不论出口企业以外汇结算还是以人民币结算,也不论企业在财务上和其他管理上做何处理,均不得视为出口货物予以退税。(20 分钟)讲述法(20 分钟)归纳法教学方法、手教学环教学内容节及时间分配段第 24 页(完整)税收筹划教案三、出口货物的退税率三、出口货物的退税率出口货物的退税率是出口货物的实际退税额与退税计税依据的比
23、例.除财政部和国家税务总局根据国务院决定而明确的增值税出口退税率外,出口货物的退税率为其适用税率.国家税务总局根据上述规定将退税率通过出口货物、劳务退税率文库予以发布,供征纳双方执行。退税率有调整的,除另有规定外,其执行时间以货物(包括被加工、修理修配的货物)出口报关单(出口退税专用)课堂授上注明的出口日期为准。根据国家税务总局关于发布课出口退税率文库 2015A 版的通知(税总函201568课堂练号),我国目前实行的出口退税率包括 17%、16、15、习13%、11、9、6%、5%和零.课堂答四、出口货物退税的计算方法四、出口货物退税的计算方法疑(1)“免、抵、退”税方法。其中,“免”税是指
24、对生产企业出口的自产货物,免征本企业生产销售环节增值税。“抵税是指生产企业出口的自产货物所耗用的原材料、零部件、燃料、动力等所含应予退还的进项税额,抵顶内销货物的应纳税额。“退税是指生产企业出口的自产货物在当月内应抵顶的进项税额大于应纳税额时,对未抵顶完的部分予以退税。(2)外贸企业以及实行外贸企业财务制度的工贸企业收购货物出口,其出口销售环节的增值税免税;由于案例分析法(20 分钟)归纳法(20 分钟)第 25 页(完整)税收筹划教案其收购货物的成本部分也承担了前面环节已纳的增值税税款,因此在货物出口后按收购成本与退税率计算应退税款退还给外贸企业,征退税率之差计入企业成本。教学方法、手教学环
25、教学内容节及时间分配段第 26 页(完整)税收筹划教案五、增值税零税率应税服务的相关规定五、增值税零税率应税服务的相关规定根据营改增税收政策的相关规定,增值税零税率应税服务退(免)税办法包括免抵退税办法和免退税办法。境内的单位和个人提供适用增值税零税率的应税服务,课堂授课课堂练习课堂答疑如果属于适用增值税一般计税方法的,生产企业实行免抵退税办法,外贸企业外购研发服务和设计服务出口实行免退税办法,外贸企业自己开发的研发服务和设计服务出口,视同生产企业连同其出口货物统一实行免抵退税办法。零税率应税服务的退税率为对应服务提供给境内单位适用的增值税税率(11%或 6%)。思考思考税法规定,境内的单位和
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