《运筹学》教案汇总.pdf
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1、运筹学教 案授课专业:任课教师:南通大学 商 学院20072教 案 用 纸第 1 次课 3 学时上次课复习:无信息管理、工程管理黄健一、本次课题(或教材章节题目):绪论1、运筹学的性质和特点2、运筹学的模型与工作步骤3、运筹学的应用与展望教学要求:1、了解运筹学的性质和特点、运筹学的应用与展望2、运筹学的模型与工作步骤重 点:运筹学工作步骤难 点:无教学手段及教具:讲授讲授内容:1、运筹学的性质和特点2、运筹学的模型与工作步骤3、运筹学的应用与展望课后作业无同济大学出版社:运筹学教程参考资料高等教育出版社:管理运筹学注:本页为每次课教案首页教 案 用 纸第 2 次课 3 学时上次课复习:运筹学
2、的学科性质和发展概况运筹学的模型与工作步骤本次课题(或教材章节题目):二、线性规划与目标规划第一章 线性规划及单纯形法1、线性规划问题及其数学模型教学要求:1、通过实际问题引入线性规划模型,初步掌握建立线性规划模型的方法;2、通过图解法直观地理解线性规划解的状态和线性规划的基本性质;3、熟练掌握线性规划问题的标准化方法;4、理解基、基解,基可行解的概念。重 点:线性规划问题及其数学模型、标准形式难 点:线性规划问题及其数学模型、线性规划问题解的概念教学手段及教具:讲授讲授内容:1、线性规划模型的建立2、线性规划问题的图解法3、线性规划问题的标准形式4、线性规划问题解的概念课后作业参考资料注:本
3、页为每次课教案首页教 案 用 纸第 3 次课 3 学时上次课复习:1、线性规划模型的建立P44:1.1、1.2、1.3、1.10同济大学出版社:运筹学教程高等教育出版社:管理运筹学2、线性规划问题的图解法3、线性规划问题的标准形式4、线性规划问题解的概念本次课题(或教材章节题目):2、线性规划问题的几何意义3、单纯形法4、单纯形法的计算步骤教学要求:1、了解线性规划问题的几何意义和基本性质2、理解单纯形法的理论基础,熟练掌握可行条件和优化条件;3、熟练掌握单纯形法的计算步骤重 点:可行条件与优化条件。应用单纯形法求解线性规划问题的基本过程和方法。难 点:单纯形表的构造教学手段及教具:讲授讲授内
4、容:1、线性规划问题的几何意义与性质2、线性规划问题的代数迭代法3、单纯形法的理论基础4、单纯形法的计算步骤课后作业P44:1.4同济大学出版社:运筹学教程参考资料高等教育出版社:管理运筹学教 案 用 纸第 4 次课 3 学时上次课复习:1、单纯形法的计算步骤2、单纯形表的构造本次课题(或教材章节题目):5、单纯形法的进一步讨论6、线性规划问题的应用举例教学要求:1、熟练掌握线性规划问题的大 M 法、两阶段法2、熟练掌握线性规划问题单纯形解法的退化3、基本掌握线性规划问题的应用;重 点:线性规划问题单纯形解法的退化、求初始可行基的人工变量法(大 M 法、两阶段法)。难 点:人工变量的引入教学手
5、段及教具:讲授讲授内容:1、线性规划问题的大 M法2、线性规划问题的两阶段法3、线性规划问题单纯形解法的退化课后作业参考资料教 案 用 纸第 5 次课 3 学时上次课复习:1、线性规划问题的人工变量法P44:1.6、1.7同济大学出版社:运筹学教程高等教育出版社:管理运筹学2、线性规划问题单纯形解法的退化本次课题(或教材章节题目):第二章 对偶理论与灵敏度分析1、单纯形法的矩阵描述2、改进的单纯形法3、对偶问题的提出4、线性规划的对偶理论教学要求:1、了解单纯形法的矩阵描述2、理解单纯形解法的改进形式3、通过实际问题引入对偶问题的概念,熟练掌握求解对偶问题的方法;4、应用对偶理论分析原问题与对
6、偶问题解间的关系,单纯形表的构造;重 点:对偶问题的概念,原问题与对偶问题解间的关系,单纯形表的构造的再研究。难 点:单纯形法的矩阵描述、单纯形表构造的深入理解教学手段及教具:讲授讲授内容:1、单纯形法的矩阵描述2、改进的单纯形法3、对偶问题的提出4、对偶关系5、对偶问题的性质课后作业参考资料教 案 用 纸第 6 次课 3 学时上次课复习:1、对偶关系2、对偶问题的性质本次课题(或教材章节题目):1、对偶问题的经济解释影子价格2、对偶单纯形法3、灵敏度分析P74:2.3、2.4同济大学出版社:运筹学教程高等教育出版社:管理运筹学教学要求:1、通过实际问题,理解影子价格的经济含义,并用其分析一些
7、实际问题;2、熟练掌握对偶单纯形解法3、了解灵敏度分析方法,并用其解决一些实际问题;重 点:对偶单纯形法。难 点:对偶单纯形法、灵敏度分析。教学手段及教具:讲授讲授内容:1、对偶问题的经济解释影子价格2、对偶单纯形法的解题步骤3、常见的几种灵敏度分析问题课后作业参考资料教 案 用 纸P74:2.8、2.9同济大学出版社:运筹学教程高等教育出版社:管理运筹学第 7 次课 3 学时上次课复习:1、对偶问题的经济解释影子价格2、对偶单纯形法的解题步骤本次课题(或教材章节题目):第三章 运输问题1、运输问题的数学模型2、表上作业法3、产销不平衡的运输问题及其求解方法4、应用举例教学要求:1、运输问题模
8、型,掌握表上作业法2、建立数学模型的基本过程和方法,通过案例研究,提高建模能力;重 点:运输问题模型,表上作业法,案例研究。难 点:运输问题的数学建模、表上作业法的计算步骤。教学手段及教具:讲授讲授内容:1、运输问题的数学建模2、确定初始基可行解的三种方法3、两种最优判别的方法4、运输方案的调整5、产销不平衡的运输问题及其求解方法6、应用举例课后作业参考资料教 案 用 纸第 8 次课 3 学时上次课复习:1、运输问题的数学建模;2、表上作业法的计算步骤。本次课题(或教材章节题目):第四章 整数规划1、整数规划问题的提出2、分枝定界解法P98:3.3同济大学出版社:运筹学教程高等教育出版社:管理
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