《综合实践活动》教案初中语文教案.pdf
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1、综合实践活动教案初中语文教案综合实践活动教案初中语文教案模拟科技新闻发布会活动目标一、培养学生关注科学、热爱科学、追求科学的兴趣,掌握一定的科学知识和新闻知识。二、培养学生通过各种渠道、途径定向获取并筛选信息的能力。三、锻炼学生独立组织一定规模的完整活动的能力。活动设想整个活动分为会前准备、活动过程、辅助活动三部分。会前准备利用课余时间进行,安排两节课:一节课小组交流资料,确定选题,为新闻发布会做准备;一节课举行新闻发布会。会前准备教师:1、搜集有关新闻发布会的资料。(如内容、形式等)2、准备有关新闻写作方面的基本知识。学生:1、搞小发明、小制作,或进行奇思妙想,将有关成果或设想写成书面介绍。
2、2、从各种科技书刊中查阅,或到科技网站上搜索最新的科技成果。3、准备举行科技新闻发布会。4、参阅报刊上的新闻,了解简单的新闻知识。活动过程第一课时一、教师导入:当今世界已是信息时代、科技时代,作为 21 世纪“地球村”的村民,了解现代科技成果,了解现代科技的发展动态和未来走向,培养自身的科技素质,已成为一项重要任务。我们应当关注科学,有所发明,有所创造。为了展示同学们学习、关注科学的收获,我们将举办一次模拟科技新闻发布会,介绍国内外最新科技成果和自己的小实验、小发明、小创造。二、选题确定:现代科技的发展日新月异,科技创新成果累累,涉及到现代社会的生产、科研和生活的方方面面。任何人要穷尽地了解现
3、代科技的所有成果,那是不现实的。因此,我们的新闻发布会只能有选择地进行宣传。这里列举一些选题供大家参考:1、网络技术2、基因组计划 3、生物克隆 4、纳米技术 5、生态农业 6、遗传工程 7、航天技术 8、通讯技术。三、简介新闻及其写作的知识,学生出示从最近的报纸上摘录下来的有关新闻发布会的消息材料,师生共同分析归纳,使学生对“新闻”、对有关的“新闻发布会”的情况有所了解。1、学生朗读交流有关新闻发布会的消息材料。2、小结新闻写作的基本知识:消息由标题、导语、主体、背景和结语构成。标题是用醒目的语言标出报道的内容,还可点出报道的意义。标题应准确、鲜明、新颖。分眉题、正题、副题。导语是消息的第一
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