《梦想的力量》教案 .pdf

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1、梦想的力量教案梦想的力量教案1.有感情地诵读课文，了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力，体会瑞恩为他人着想的美好心灵。2.认识 6 个生字。学习重点通过阅读，明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做，这样做的意义何在，我们从瑞恩身上应该学到什么。课时安排1 课时1A 案教学过程一、诵读名言，激情入文教师：今天我们要认识的一位主人公就叫瑞恩。他因为自己的一个梦想而改变了非洲一部分孩子的命运。正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们，让我们深深感动。板书课题：17梦想的力量二、初读课文，整体感知1.学生带着问题走进课文，要求学生用较快的速度读课文，把课2文读通顺、读流畅、读准确，圈出自己

2、认为最关键的词语。2.教师出示文中重点词，让学生进行说话。自由选择五个以上下面词语，并把他们连成一句通顺的话，说说课文讲了一件什么事。非洲 水井 额外 水泵攒钱 捐款 钻井机 流泪 瑞恩的井三、感受梦想，感动爱心1.读第一、二自然段。3（1）瑞恩产生梦想的原因是什么？（2）指名学生说并指名读 在非洲 成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。（3）出示非洲孩子生活的状况资料（录像或图片以及文字资料）。（4）齐读这段文字。教师：所以，瑞恩才有这样的一个梦想（齐读）我要给非洲的孩子我一口井，好让他有干净的水喝。2.教师：瑞恩梦想仅仅是为了实现挖一口井让非洲孩子喝上干净的水吗？自由读课文 313 自然

3、段。划出瑞恩实现梦想变化的句子，以及瑞恩在实现梦想过程中的所作所为。并在小组中讨论。43.学生自学。4.反馈。（1）教师出示表格，小组讨论。（2）小组学习，汇报。（3）教师让学生把自己富有个性的答案写再题板或纸板上，再让学生自行设计一个板书，贴到黑板上。用自己的语言描述瑞恩实现梦想的艰难。（4）此时，你心中最大的感受是什么？交流反馈。教师：是啊，这一个梦想看是简单，其实要耗费多少心血啊！从70 元钱的一个水泵到2000 元 洁净的水 募捐项目到再增加钻井机。5这对一位六岁的孩子来说谈何容易。假使仅仅靠瑞恩一个人的力量这个梦想永远无法实现。（5）读课文，在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个

4、梦想作了什么？（6）自由读划出的句子，此时你们心中最想说的话是什么！5.瑞恩终于实现了自己的梦想。他和父母一起来到了乌干达的安格鲁。四、设身处地，升华情感1.自由读瑞恩和父母来到安格鲁与孩子相见的情景。2.指名读句子，出示：6（1）车子开进村庄，5000 多名孩子 安格鲁小学社区建造。（2）听到这里，瑞恩和父母都留下了激动幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，有谁会不在此时流泪呢？齐读，并提出一个有价值的问题：为什么流泪？这样大的力量指什么？齐读，理解 对于我们来说，水就是生命。3.假如你现在就是 5000 名的非洲孩子之一，你会对瑞恩说什么？小组讨论，回答。B 案7课前准备：搜集资料

5、了解非洲缺水的状况教学过程：一、梦想 的质疑1.出示课题：梦想的力量2.读了课题，有什么想知道的？根据学生的质疑，教师要梳理归纳：8（1）谁的梦想？（2）课文写了一个什么样的梦想？（3）梦想是怎么实现的？（4）这个梦想究竟有什么力量？二、梦想 是什么1.自由读课文，自学生字，读通课文。2.尝试理解 课文写了一个什么样的梦想？9（1）默读课文，在课文中找出有关的句子。我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们又干净的水喝。他们不应该过这样的生活 我一定要为他们挖一口井。我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。（2）有感情地朗读句子。（3）用自己的话说说 课文写了一个怎样的梦想？瑞恩的梦想在不断地变大，从挖

6、一口井到要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。10三、梦想 怎样实现的1.默读课文，思考：瑞恩的梦想是怎样变成现实的？2.学生自由讨论，教师可以帮助学生明确意见，进一步深入理解。（1）瑞恩为攒够这 70 块钱，做了很多额外的家务活。在课文中找出瑞恩做家务活的句段，大声朗读。瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘 瑞恩把得到的钱，都放进了那个饼干盒里。好玩是孩子的天性，瑞恩还是一个孩子，是什么使他放弃玩耍的机会，做那么多的家务活。当时瑞恩心里会怎么想的？11有感情地朗读这段话。（2）瑞恩的同情心感动了很多人，得到了同学、老师和其他很多人的支持。在课文中找出有关的句段。一周以后，瑞恩受到了一张 25 元的支票

7、 瑞恩筹齐了大一口井的钱。瑞恩的老师没想到 是瑞恩和同学们更非洲的孩子们通上了信。当人们在报刊、杂志、电视电台中听到瑞恩的故事后，他们会怎么想的？12有感情地朗读这两段话。3.再次默读课文，深入地思考：是什么是瑞恩的梦想成真？实现梦想不仅仅是钱，更是人们的同情心和爱心。四、梦想 的力量1.默读课文，思考：瑞恩的梦想到底有多大的力量？2.课堂交流。（1）打好了瑞恩的第一口井。朗读课文第十四自然段到第十六自然段。13当瑞恩来到非洲后，站在 瑞恩的井 边时，他会像些什么？瑞恩和他的父母为什么而激动？为什么而幸福地流泪？有感情地朗读句子 是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（2）瑞恩的井 基金会成立，已经为非洲打了 30 口井。3.讨论：你还认为 梦想的力量 大在哪里？梦想的力量，能够唤起人们的爱心，能够为非洲人民带来生存的希望，能够为非洲建设作出贡献。14五、作业1.摘录瑞恩说的话。2.瑞恩满怀希望的去募捐，当他得知七十块钱只够买一个水泵时，幼稚的他并没有失望，他只是兴奋地说：那我再多干些活挣15