2022年实用的职业规划职业规划七篇.pdf

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1、20222022 年实用的职业规划职业规划七篇年实用的职业规划职业规划七篇职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 1 1做熟了企业内训，想变身 HR；做腻了营销，想转市场。正好遇上内部转岗机会，你一定喜出望外，觉得好机会来了。然而，转岗后才发现，自己的工作表现大不如前，业绩不仅没有进步，甚至还在走下坡路，你心灰意懒：工作这么多年，这岗位我还胜任不了？有这么差么？事实上，问题不在于你的能力，而在于你的选择。这些看似职能相近的岗位，其实在工作内容上有很大的差异。内部转岗，到底是机会还是陷阱？如何做出明智的选择？CCDM 职业规划师为你指点一二。案例启示评估转岗机会的五条标准能在企业里实现转岗，是个

2、难得的好机会。不少人因为厌倦了本职工作，主观上感觉没发展，未做深入评估，一看到有转岗机会匆忙决定。事实上，内部转岗自然是个人职业发展的一个机会，但是否适合自己，则需要详加评估。向阳生涯首席职业规划洪向阳指出，以招聘专员为例，它与内训岗位在工作内容上的差距很大，核心职能也不一样。有时看似相近的两个工作，其实核心工作内容完全不同，对个人职业技能、工作能力的要求也完全不同，因此，在转岗时，一定要将新岗位的任职要求与自身实际能力做全面的评估。洪向阳提醒职场人，面对内部转岗机会，要认真考虑以下五个最基本的问题：1)个人在转岗目标岗位上的实际能力如何；2)转岗目标岗位是否符合个人职业规划；3)目标岗位是否

3、符合现阶段职业发展需求4)对目标岗位是否有强烈的兴趣5)个人是否具备快速学习能力上述五个问题中，前三个问题尤其要经过认真思考。向阳生涯提醒职场人，行业技术的门槛越高，专业程度越强，转岗越难实现。比起外部跳槽，内部转岗看似风险小了很多，但仍然需要用清晰的职业规划做行动指南和判断标准。转岗不是目的，可持续的、长远发展才是应该是终极追求。职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 2 2A、要想得到别人的帮助，首先要帮助别人，哪怕是一句话，一个礼貌动作。B、一个人要想成就一番事业，一定要有一个好基础，一个好机遇，一个好环境，好名号，多读书。还应具有超人的胆量、超人的智慧。C、成功是优点的发挥，失败是缺点

4、的积累。D、不要小看自己和别人，因为人有无限的可能。E、我们应和聪明人交往，不要和狡猾的人交往；应和老实人交朋友，不要和愚笨人交朋友。F、脾气、嘴巴不好，心地再好也不能算是好人。G、知识要用心体会，才能变成自己的智能。H、最大的敌人，可能是我们自己。I、要听三种人的话：一是有智慧的人，二是好德之人，三是有经验的人。J、尽多少本分，就得多少本事。K、自尊心太强的人，将不堪一击，少许逆境足以使他彻夜难眠。L、想壮大自己的人，要勇于缩小自己。M、金不经火炼不纯，人不经修炼不成；没有经过挫折的人都很难成功。N、君子行事目标远大，小人行事鼠目寸光。O、如果你能为他人的利益而站起来呼吁，如果你能把握机遇，

5、如果你能保持健康的身体，并且具有超人的智慧，超人的胆量，你就可能是一位领袖型的人物。P、人事的艰难与磨练，就是一种考验和修炼，也可能就是幸福和财富的基础。Q、在人类的思维中，灵感是突发、奇特、美妙而富有创造性的，灵感主管着成功和财富的大门。R、经过痛若的洗礼，人往往更懂得谦让和学习，更知道珍惜和感激，更能领悟幸福与人生的真谛。S、骄傲之人只能看到别人的缺点，却看不到自己的缺点。T、没有危机感的人，危机可能就会出现。U、发脾气是短暂的发疯，自己害自己莫过于乱发脾气。V、能善用时间的人，必能把握自己的努力的方向。W、有多少力量做多少事，不要心存等待，等待就会事事落空。X、人要有自制力，自制力能完善

6、自我，能抵御诱惑，能助你成功。Y、健康的身体是幸福人生的基础，如果没有健康的身体，名利地位就可能变成零。职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 3 3市民张女士的女儿已 6 岁，近段时间她很纠结：丈夫还想再要一个孩子，可好不容易熬到的经理位置很可能要放弃36岁的她，难道要重新择业？在竞争激烈的就业压力下，“生不生”已成为职业女性的普遍困惑。心理专家表示，无论职场升职还是生育二孩，在一定意义上来说都是为社会、为家庭做贡献，只是表现形式不一样。职场女性不妨适当调整职业规划，提高全家人幸福指数，做幸福的“职场妈妈”。“职场妈妈”担心事业受影响唐女士今年 32 岁，在一家物流公司工作，有个 5 岁的女

7、儿。这几年凭着自己的努力，深得领导信任。“如果现在怀孕，再休产假，升职机会很可能就让给他人了。”在采访中，刚刚生完孩子的银行柜员李静说：“有了孩子后，会分散母亲的精力，很难全身心投入到工作中。”本报近日进行的“全面二孩”互联网问卷调查显示，在参与调查的 350 人中，在“决定您不生育二孩的因素有哪些？”中，选择“经济压力大，孩子将来的教育等各方面成本高”的占65.43%；选择“没有精力再照顾一个孩子”的占 57.14%；选择“年龄偏大，生育风险高”的占 38.00%；选择“对女方的事业发展有影响”的占 18.29%。由此可见，在就业压力下，“生不生”已成为职业女性的普遍困惑。就业“隐形门槛”可

8、能提高过去，许多用人单位在招聘时，会倾向于选择男性。如今，“全面二孩”放开后，女性就业是否会遭遇新的“门槛”？贾琳 31 岁，孩子到了上幼儿园的年龄，今年她打算重返职场，面试了两家企业，无一例外地被问到是否准备生二孩。记者在采访中了解到，由于“全面二孩”政策的出台，以往被认为是职场“香饽饽”的已婚育年轻女性不再具备优势。某旅行社经理李女士表示，单位经常需要员工跑业务，女员工怀孕后肯定不方便。另外，生育绝非几个月的产假那么简单，给孩子看病等情况都要请假，难免会影响工作。“所以，我们招聘一般都考虑男性。”我市某文化传播有限公司负责人冯超说：“以前招聘都会问婚育情况，全面二孩 政策放开后，我们要提前

9、进行婉转打探。这样才能对员工定岗定责，保证企业正常运转。”我市某餐饮企业负责人说，女性的婚育状况是公司招聘的重要因素，今后招聘基层员工可以不太看重生育情况，但在招聘管理岗位时会比较慎重。调整职业规划，提高幸福指数很多职场妈妈都有这样的感觉：一胎，两个家庭围绕一个孩子转，父母长辈可以分担，职场女性能较好地维持工作与家庭间的平衡，生“二孩”则可能打破这种平衡。一些职场妈妈甚至开始考虑当“全职妈妈”。国家注册心理咨询师张素霞认为，职场女性在职业规划上要适当加以调整。无论职场升职还是生育二孩，一定意义上来说都是为社会、为家庭做贡献，职场升职可能更多体现的是社会价值，生育二孩体现的是自我实现价值。“适当

10、调整职业规划，提高全家人的幸福指数，才能成为一个幸福的职场妈妈。”国家级心理咨询师、婚恋指导师王皓瑜说，因为成长环境不同，70 后和 80 后相比，前者婚姻观更传统，稳定系数较高，后者的婚姻更自我，离婚率相对较高，因此家庭成员结构的变化对人生影响很大。对于职场女性来说，重心还是应偏向家庭。张素霞说，现在生育二孩的适龄人群集中在 80 后，从社会层面上讲，80 后正是有一定社会经验、精力又相对充沛的职场中坚力量，对于职业女性和用人单位，在备孕、生育、哺乳期几乎 3 年的时间里，都面临两难的选择，但是从长远来说，无论是孩子的成长还是优化家庭人员年龄结构，适龄女性再生育还是及早为好。职业规划职业规划

11、职业规划职业规划 篇篇 4 4生涯即人生、生涯即竞争，生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。曾经驰骋于欧洲大地之上的拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”人应该有所目标，而且是一个“将军级”的目标！我希望通过我的努力，在毕业后从事建筑施工技术和管理方面的工作。人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃烧起来！“女怕嫁错郎，男怕入错行！”我为什么要把职业目标定位在食品行业？我是否能够进入该领域并且有所成就？进入房食品行业后，我应该从事哪方面的工作？我将通过什么途径到达目标？在食品行业乃至整个社会，我最终的目标是什么？?这些都需要由我的职业生涯规划来解答。目录1 自我认知 1.1 橱窗分

12、析法 1.2 360 度评估 1.3 职业生涯规划测评 1.4 自我认知小结 2 职业认知 2.1 外部环境分析2.2 职业环境分析 2.3 职业胜任匹配 2.4 职业认知小结 3 职业定位 3.1 分析 3.2 确定职业目标 3.3 确定职业发展路径 3.4 结论：4 计划制定与实施（五年）4.1 目标 4.2 计划内容 4.3 策略与措施 4.4 备注 5 评估调整5.1 评估的内容：5.2 评估的时间 5.3 规划调整的原则5.4 备选方案我的职业生涯规划一、自我认知 1、橱窗分析法：橱窗 1：“公开我”我是一个善于表达自我的人，可以向朋友开诚布公的人。我是一个性格开朗的人，无所谓名誉与

13、利益的争执，做真正的自己。我喜欢交朋友，和朋友之间会得到更多的快乐。橱窗 2：“隐藏我”我是一个双重性格的人，很多时候，他人只是看到我的一面，而忽略我的另一面。可能是我自己的缘故，我不会把所有的自己展现给所有人。因为身边每一个人都是不一样的，例如人生观和价值观。所以，我会了解我身边的人，观察他们的性格，用适合他们的方式与他们交流交往，从而广结更多的好友。橱窗 3：“潜在我”很多时候，我不能在与人的第一次交往中尽展自己。只有在多次交往中，别人才会一点点地接触到我，看清我的好与坏。我的一些优点，抑或缺点，包括一些性格，都是需要慢慢发现的。所以在与人交往的过程中，只有与人交往的时间累计的一定程度，潜

14、在的我才会一点点地被他人发觉。橱窗 4：“背脊我”我在不同的时间段接触过不同的人，也就有不同的作为和不同的生活方式，而这些不同确是大相径庭的。所以很多不了解我的人，在得知我的过往时，会凸显惊讶。价值观反映了主体的根本地位、需要、利益，及主体实现自己利益和需要的能力、活动方式等方面的主观特征，是以“信什么、要什么、坚持追求和实现什么”的方式存在的人的精神目标系统。六类青年价值观中，与我所表现的特征最吻合的是事业型价值观“献身事业，对生活考虑较少，一心扑在工作上。精神上有支柱，事业上有追求，责任心强，往往不善于搞关系，受到正派人的尊重。”2、360 度评估优点：有责任心，对于自己所承担的任务有责任

15、去接受。缺点：对于日常生活中的一些小事总抱有无所谓的心态。自我评价对于目前的大学生活，学生工作成为我主要的项目。所以，我需要自我调整，以学习为主。根据个人的价值观对于职业发展和人生第二课堂，自己目标较为恍惚，涉猎较多我是一个坦诚、真念及个人的性格、兴趣、能力自己的才能并没有充分展示出来，有些时候因时间或场合等影响，不能完美地表达自己对自己的职业发展状态比较满意。因为根据自己的特长和实际情况选择了建筑施工行业。职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 5 5一、自我分析基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。1.职业兴趣：从测评分析报告中得出：我对

16、本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理型的职业也比较的喜欢。2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。3.个人特质：观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

17、喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。4.职业价值观：在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。5.胜任能力：1)能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造

18、性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题，而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势：做事过于理性，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。二、职业

19、分析1.家庭环境分析：家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋。2.学校环境分析：我就读的学校是江苏省的普通大学，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科，学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高，只能说一般，师资也不够，但总的来说，整体教学还是在普通大学上的。3

20、.社会环境分析：我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。4.职业环境分析：在我国金融人员需求量不是很大，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小，不容易找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。三、计划实施方案：1.大学期间：20_年20_年1)学好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识。2)英语考级积极复习，强化英语，至少过 6 级。3)从大二开始，积极准备考多种有关金融类的证书。4)从现在起，关注考证的各种信息，研习关于经融与保险方面的书籍。5)大二开始正式

21、学习法语.6)大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书。7)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。2.大学毕业的五年：20_年20_年。1)若考上研究生，则继续勤奋学习。2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造。3)去国外工作。3.长期计划：1)在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识。2)努力工作，积极博取提升的机会。3)在工作，学习之外，坚持锻炼身体。4)汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正.。6)建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭。四、评估调整社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的

22、职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：大学毕业后，没有考上研究生，则：1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2)一方面可以在国内找工作.3)同样也可以在国外找工作.结束语事情不会一成不变，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。职业规划职业规划职业规划职业规划 篇篇 6 6求职指导：男人的职业规划对女人有多重要？求职指导：男人的职业规划对女人有多重要？朋友跟我说，看电视节目“非诚勿扰”，一个女的请男的谈谈自己的，男的很年轻，谈得很一般，或许是事先没准备，

23、总之结果是女的骤然将灯熄灭，并添上一句：你连职业规划都没有!朋友很不忿，问我：职业规划在择偶中有这么重要吗?我想了想，说：如果一对男女是自然认识，肯定是感情更重要，但如果是上相亲节目，那就有点不一样了。相亲节目是决定你把感情给谁这和自然发生的感情很不同，自然发生的感情是感情在前，你见到一个人，和他(她)通过接触，互有好感，然后加深了解，直到有一天你们打算一起面对生活中所有的事好事和坏事，快乐的事和悲伤的事，这叫感情，不会因为你今天加了工资提了职位，他(她)就把感情给你，也不会因为你今天被老板骂了被客户投诉了，他(她)就把感情收回，爱你的人不止在你成功的时候与你一起分享果实，当你失败的时候，他(

24、她)更会与你一起分担困苦。但是，不得不承认，找一个这样的人，找一份这样的感情，在快速发展的现代社会，不是一件容易的事，它受制于时间和环境。比如说，我所认识的大部分上班族，除了在地铁里有机会遇到新鲜的面孔，其他时间都在电脑前面，接触的人除了同事就是老板，稍微老实一点的，连网友都没几个，你让他(她)上哪里去找一个相依终老的人呢?于是人们把感情牢牢地抓在自己手中，不见兔子不撒鹰我凭什么爱你?你有什么值得我爱的?我爱你嫁给你跟你结婚，总得对我有一些好处吧?否则，漫漫人生，本来就有七灾八难，如果你再给我添麻烦，那我这一辈子不就毁了吗?一个年轻男人对我说：一年之内，他被一个女孩子拒绝 N 回，每一次的理由

25、都是，你没有给我安全感。那男人开始以为自己帅，或者女人缘好，为了讨好他锁定的目标女孩，他甚至由着她的性子让她随时检查自己的手机，但她还是离开了。因为一次跳槽失败，女孩对他说：你总换工作，没有一份工作能稳定地干过一年，你没有职业规划，我缺乏安全感。他终于懂得什么叫“安全感”。那个女孩选择了一个比她大很多的二手男，那个男的有房有车有稳定且持续增长的工资收入，尽管他跟她说，那个男人不可靠，他之前离婚就是因为外遇，但女孩说，老虎伍兹也花心，但做他老婆，离婚了，可以得到上亿美金的赔偿，这叫安全感!做你老婆，如果你犯了错误，我能得到什么赔偿呢?你连职业规划都没有!从此，男人懂得了什么叫“职业规划”最好你现

26、在就有钱有光明的职业，那么女孩不会问你的职业规划，假如你现在没有，那么她们就要问问她们的潜台词是，你未来会赚多少钱?我不计较你现在穷一点，差一点，低端一点，但你得给我一个可以期待的未来，未来5 年，或者未来10 年，你什么样子?如果还是现在这个样子，或者连现在这个样子都不如，那么我何必把自己交代给你?亲爱的女孩子啊，男人不是股票。对股票，你眼光好，逢低买进，逢高抛出，你就赚了，但人生不同。男人不是傻子，你拿他当潜力股，他能不知道吗?他知道你想要的是绩优股，但由于各种原因，你没有机会拥有绩优股，于是你转而投资潜力股。“潜力股”并不弱智，他知道你爱的不是他，而是他可能给你带来的收益，但他因为无奈或

27、者种种原因，接受了你的鞭策，但请问，他心里能舒服吗?假如他不舒服，当他有一天，大涨长红的时候，他会跟你分享他的收益吗?股票只要你买了，你就拥有了所有权，抛和不抛全在你，但男人不一样，男人红火了，抛和不抛的权力可就全在他了。那时你泪眼婆娑地说，我嫁给你的时候你什么都没有，可是感动不了他的，他扔给你一句：你当时问过我的职业规划，你难道不是看中我的未来才肯嫁给我的吗?你以为你不嫌弃他的今天，把他全仓买进，他的未来就全部属于你吗?有职业规划的男人很多，正如成功的男人有很多，但假如你不爱他，或者他不爱你，你们之间没有建立那种很深很深的感情，就是那种无论好坏都要生死相依的感情，一切都是白搭如果你是那种宁肯

28、在宝马车里哭的女人，那么当他拥有宝马的时候，他就会让你在宝马里哭，因为假如女人把感情当做投资，都要投资在能给自己带来物质收益和固定回报的男人身上，那么男人就会把女人当做消费，既然是消费，那么当他终于富有，他为什么不换别墅豪宅酒店式公寓?你不过是他低端落魄人生刚起步时的经济适用房，尽管你曾为他遮风挡雨，尽管他曾为得到你而在风中雨中昼夜排队，但时过境迁，假如他大富大贵了，他对你会怎样?你不是他儿时山路上捡到的石头，你不曾给过他那样的惊喜，你也不是他迷茫时抬头看到的星空，你不曾让他为你感动落泪，你不过是他购买力低下时不得不接受的现实而你当时对他那么嚣张，竟然理直气壮地问他!职业规划职业规划职业规划职

29、业规划 篇篇 7 7美国的国家职业发展指导方针曾经就提倡规划职业生涯教育要从六岁开始，他们把所有的人群分成四类，第一类是小学，第二类是初中，第三类是高中，第四类是 18 岁以后，不同的时间段有不同的职业生涯分工。我们现在需要许许多多能够在各式各样的规律岗位上的 人才，现在大学毕业生、高中毕业生也可以走上工作岗位。现在大学毕业生能否走上工作岗位，能否非常称职的工作呢?不一定。我今年三月回国以后，开设了教育咨询公司，也碰到了一定的 招聘 问题。我们刊登了广告以后，收到了很多的 简历，面试 以后都感觉很失望，毕业生存在各式各样的问题。比如说你希望这个人能够英文写作比较好，他的 简历 里也说了自己英文

30、流利，但是 面试 以后感觉他的英文水平很一般。如果从小就励志要做和国外相关的工作，那么如果有目标的话，他肯定会把英文学好的，现在有不少学生就连中文都写得不流利，这个就是非常遗憾的事儿了。我的朋友是位非常优秀的文学评论家，他住在休斯顿，他帮助他的孩子建立这种职业目标，因为他本身是作家，他的孩子在七岁的时候非常喜欢写作，这和家长的引导有很大的关系。也许这个孩子长大以后是做和文字有关系的工作，当这个孩子在小学二年级的时候就自己发行、印刷、编辑自己的杂志，并且定期出版。我看了以后非常佩服这个孩子，文字、排版都无可挑剔，做得非常专业，这完全是由小孩子自己设计的，当然一开始父母会引导他，现在完全由这个孩子

31、自己做。我看了这个七岁男孩的杂志以后非常的感慨，这主要是由父母的引导和他自己的兴趣分不开的，如果他的职业目标是做编辑，他从七岁开始就感兴趣了，如果他到了二十岁，那么他会是多么尖端的水平!那么现在一个普通的大学毕业生，直接做编辑的话能做好吗?职业兴趣是可以培养的其实很多的资源就在自己的身边，我认识一个学生，他的爸爸是集团公司董事长，爸爸开董事会的时候，这个孩子很小的时候就去参加，所以他就有生意概念。如果想解决一个问题，那么就要花很多的精力和时间，所以他就知道做生意需要哪些因素，如何去解决。他从小就听董事会的会议，可能会听到一些名词，那么过后肯定会去了解，这样就比其他的孩子多一些知识。这个孩子到美

32、国去读书，到大一的时候就申请到著名的投资银行去工作。所以他对这些商业的东西非常了解，对股票等等财经知识也有相当的了解，现在他也在投资银行工作。他旁听的时候其实就培养了自己的兴趣，所以兴趣是可以培养的。职业信息是对各种职业的介绍，大人看的时候和小孩看的时候在某种程度上是相同的，比如说精算师是什么?很多的成人可能都不知道这个概念。既然通过文字可以比较简单的去描述这个职业，那么小学生、大学生、成年家人如果不去了解的话都不会了解。人生设计 职业规划 从童年开始家长和教师都可以对孩子进行职业生涯的指导，并不是要等到孩子上了大学的时候才去进行指导，职业意识如果到了大学才建立起来，这个时间太短了，因为孩子没

33、有足够的时间给自己的职业生涯做准备。因为职业技能是需要长时间的准备的，比如说写作，写作是需要很长的时间来磨炼的。如果你到大学的时候，感觉做记者不错，就申请去当记者，那么这是很不利的。从小学、中学开始家长和学校最好就给孩子创造一种职业的教育，给孩子们提供这种认识职业和规划职业生涯的机会。比如说美国有的学校，在对孩子进行“职业周”或者“职业月”的教育，可能在这期间学生不会去上学，大家一起去听很多著名学者的职业生涯讲座，他们可以把自己的经历和经验告诉孩子们，这个就是一个很好的、全方位的、近距离的接触。然后可以让学生自己进行探索，比如通过表演剧来体现各式各样的职业。甚至有个学校可以让学生自己印刷自己所

34、谓的货币，在学校里面流通，再进行一个应聘模拟，让小学生投自己的 简历，列出一个小时是多少钱的工资，不同的年级工资也不相同，孩子们还可以申请体育设施保管员等等.其实每个小时都可以有钱的，薪水有高低，这样的话把教育融合在里面，学生们就会形成一个概念。我在这个学校是有工作的，大家去竞争，如果我这个工作做不好，下个星期可能就下岗了。其实这种形式哪个学校可以提供的，这其实就是一种资源，所以只要我们去思考，那么 职业规划 从小就可以做的。美国的国家职业发展指导方针曾经就提倡规划职业生涯教育要从六岁开始，他们把所有的人群分成四类，第一类是小学，第二类是初中，第三类是高?，第四类是18 岁以后，不同的时间段有

35、不同的职业生涯分工，这种方法就非常好。很多的学生问我自己做什么好，我说我不知道，这个我不能告诉你，但是我可以告诉你，你应该具备什么样的基础知识，具备什么样的技能，你的学费是多少，你要进哪个学校比较合适，学生毕业以后出路在哪里，未来的发展是怎么样的，薪水是多少，就业的前景是多少等等。至于说你要做什么工作，那就要看你现在做什么，你的职业发展在哪里?首先你要自我认识，其次认识教育与职业的关系，再次就是做职业决策，这三个过程实际上是一直在循环的。在这个长期的成长过程中，如果你从 6 岁开始到 18 岁，这个过程是很长的，你应该每天问自己能做什么，自己有什么特点，如何学习才能做这样的职业，之后可以调整自

36、己所学的东西，然后再做职业决策。但是过了一段时间以后，你可能又改变主意了，就再重新认识一下，那么你就很可能淘汰掉一些工作，淘汰掉一些职业理想，在不断的淘汰和更新中，慢慢就会提炼出你的职业目标。职业发展三部曲美国的国家职业发展指导方针给大家定了很多的指标，“三大环节”中就有很多的指标，怎样进行自我认识，用什么手段进行自我认识，包括获取职业信息，学习知识。其次就是职业决策，包括找职业的技能，比如说如何获取职业信息，如何写简历。现在我们很多的大学生到了大学也不会写自己的简历，我现在收到的简历看了以后可能就想扔掉，可能就不需要看这个人了，实际上可能这个学生还过得去，但是他写的简历很不专业。还有一种人的

37、简历写得很专业，因为那是到处抄来的。美国很多的小学里面应聘校内的工作也要写简历，这些东西都是属于职业技能规划中的一部分。我们不妨在把美国的国家职业发展指导方针里面的东西拿出来实践一下，现在我们再很多方面都引进了国外的一些优秀的东西。我在人生设计在童年哈佛爸爸有话说这本书里面，就把美国的国家职业发展指导方针里面关于小学生部分的内容放进去了，这就可以给大家一起启发。如果小学生可以按照这个去做的话，那么中学生就会更进一步了，那么大学生几乎就可以进入半理想化了。我们人类只有在长期的成长过程中间，练就一个真正的能够在社会上被接受的，被市场追捧的职业技能和背景，一定要让自己投入到职业市场中。我自己提出了一个“职业预备期”的概念，中国学生普遍的“职业预备期”太短，他们不一定是想学习，而是为了考试。我最后希望学生能够在长期成长的过程中，把职业启蒙思想灌输到教育里面去，在孩子的整个成长过程中都有职业教育意识，这点是非常重要的。