2022最新元宵节主题活动策划书.docx
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1、2022最新元宵节主题活动策划书 新一年的元宵节又迎来了,公司也在打算元宵节要做的打算,先把元宵节活动方案做好,才能起先下一步。那么,2022最新元宵节主题活动策划书怎么写?以下是我细心收集整理的2022最新元宵节主题活动策划书,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 2022最新元宵节主题活动策划书1 一、活动背景 元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等
2、一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。 二、活动主题 快乐元宵节 三、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创建; 3.加强孩子动脑、动手实力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义。 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员 七、活动流程 1.主持人开场致辞;(3分钟) 2.故事讲解并描述:元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述);(5分钟) 3.快乐元宵一起包汤圆(20分钟) 规则:老师将提前打算好的面粉、水、糖心分发给学生
3、和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅。 4.快乐元宵书写心愿卡片(20分钟) 规则:老师给学生发放打算好的卡纸,画笔,打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终裁好并打孔穿线,交于老师保管。 5.快乐元宵提灯笼嬉戏(30分钟) 规则:本轮为亲子嬉戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替),选择12组家长和孩子参与,嬉戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 6.快乐元宵猜灯谜(30分钟) 规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-
4、10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一) 协作音乐:欢快节庆音乐 7.快乐元宵和我一起吃元宵(20分钟) 规则:后勤人员提前做好的元宵和大家共享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品; 协作音乐:卖汤圆 八、物料打算 面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子 九、人员分工 1名主持人 6名老师提前一小时到会场做布置; 10名老师负责活动时各班级
5、学生秩序和纪律; 1名老师负责音乐和现场PPT播放; 4名老师负责物料选购,现场物料发放和收集; 5名老师负责汤圆的烹煮和发放。 十、留意事项 1.现场纪律秩序限制; 2.活动过程中解除平安隐患,避开孩子在活动中受伤; 十一、费用预算 活动物料尽量运用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算限制在300元左右。 2022最新元宵节主题活动策划书2 一、活动主题:社区元宵节猜谜活动 二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创建和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的沟通。 三、活动时间:20_年2月_日下午14:30-16:30 四、活动地点:_北院 五、主办单位:_社区 六、活动总负责人
6、:_ 活动现场布置负责人:_ 结束清场负责人:社区全体工作人员 活动现场秩序维护负责人:_、_ 张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:_、_ 兑奖员:_、_、_ 礼品发放员:_、_ 七、猜灯谜活动说明: 在_北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精致礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。 八、兑奖原则: 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 九、活动内容: 1、全部工作人员需在当天上午9:30前做好活动打算工作,并准时在北院集合; 2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖
7、及礼品发放工作; 3、秩序维护员负责维护好现场秩序; 4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 十、留意事项: 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员平安; 2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责; 4、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 6、做好活动的收尾工作和现场清洁。 2022最新元宵节主题活动策划书3 一、设计考虑 元宵节是中国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴同大家迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,经过
8、查询、观赏、学习和扮演等不一样方式的活动,高校生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解,更能够经过本身的参与和体现,进一步取得对节日气氛的体会,获得多方面的经验: 阴历正月十五是元宵节,是团聚的日子。 元宵节有许多传闻、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。 “元宵”标记着“团聚”,它有不一样的品种和味道。 元宵节有各种各样的花灯,给大家带来了喜气和高兴。 二、各年龄段主题活动方针 小班首要方针 (1)晓得元宵节是团聚的节日,起先了解元宵节大家的活动和特别的食物元宵; (2)开心地参与元宵节各种活动,感受节日的兴奋气氛。 中班首要方针 (1)晓得阴历
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