[精选]如何做一名优秀拉组长.pptx
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1、课程大纲第一局部:班组长生产现第一局部:班组长生产现场管理技能概念技能场管理技能概念技能一、员工质量意识的再造一、员工质量意识的再造二、卓越现场管理的起点二、卓越现场管理的起点5S5S精益管理精益管理三、从一切领域杜绝浪费三、从一切领域杜绝浪费1制造业核心竞争力与一线班组的关系制造业核心竞争力与一线班组的关系班组定义:班组定义:为了共同完成某项生产工作任务,而由一定数量的工作/操作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组的重要性班组的重要性:企业生产经营活动的基本单元 班组管理是企业管理的基础 班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败 班组员工是企业产品和效劳的直妆
2、提供者班组长的作用班组长的作用承上启下承上启下承上启下的桥梁,联系员工与领导的纽带承上启下的桥梁,联系员工与领导的纽带。向上报信息,向下传要求。向上报信息,向下传要求作为生产一线指挥官,应精通业务全能工作为生产一线指挥官,应精通业务全能工/导师。导师。公司希望班组长有很强的执行力。公司希望班组长有很强的执行力。员工的典范影响力员工的典范影响力/其身不正其身不正/上梁不正。上梁不正。组员希望自己的班组长能像兄长一样关心自己家人组员希望自己的班组长能像兄长一样关心自己家人/伙伴。伙伴。班组长承上启下,身上担负着繁重的生产任务,班组长承上启下,身上担负着繁重的生产任务,又要上下沟通,压力不小呵又要上
3、下沟通,压力不小呵!其管理工作最具有现场、现物、现实的其管理工作最具有现场、现物、现实的“三现三现特点特点走动式管理走动式管理/时间点时间点注意:班组长不是上,也不是下,而是承上启下,也要防止出现单纯的偏向上或者下。注意:班组长不是上,也不是下,而是承上启下,也要防止出现单纯的偏向上或者下。心态的对应心态的对应1 1、对上级的态度:自信、豁达、正确定位、积极、对上级的态度:自信、豁达、正确定位、积极主动有责任感主动有责任感自信:豁达:正确定位:积极主动有责任感:2 2、对平级的态度:豁达、换位思考、对平级的态度:豁达、换位思考豁达:换个角度3 3、对下级的态度:给下属以微笑、正确定位、尊、对下
4、级的态度:给下属以微笑、正确定位、尊重、关心重、关心以下属以微笑:正确定位:尊重:关心:员工心中对上级的十个期望员工心中对上级的十个期望1员工的利益永远是第一工会2正人先正已3说到就要做到4为员工承担责任这是我的错5真正的尊重员工6及进指导5W1H7办事公正以德服人:力服/才服/德服:蒙牛用人之道8关心部下企业是家庭/做事先做人9目标明确好与不好的标准10需要荣誉正鼓励 铜头、铁嘴、飞毛腿、哈蟆肚2适合班组长的有效领导方式精细化管理亲情化管理走动式管理讲耐心、忌粗暴讲道理、给方法 1、成员清楚地了解共同的目标、成员清楚地了解共同的目标 2、情报共享、情报共享 3、成员在不同领域具有特殊专才。、
5、成员在不同领域具有特殊专才。4、具有容易沟通、互动的环境、具有容易沟通、互动的环境 5、共同的价值观及遵守一定的标准。、共同的价值观及遵守一定的标准。6、成员对团队有归属感。、成员对团队有归属感。1有效团队的构成要素团团队队的的构构成成条条件件球迷与对话/三个国家的旅行团在影响团队绩效的诸多因素中,应该注意从以下三个方面来把握。第一,是公平因素。第二,是绩效的评估方法 第三,是人际关系。如何使如何使1+11+12 2:打造协作型团队:打造协作型团队 随着姜戎狼图腾一书的畅销,“狼性文化大行其道,备受企业推崇。什么是“狼性文化呢?那就是它表达了“敏锐的嗅觉,不屈不挠、奋不顾身的进攻精神,协同作战
6、的团队精神。一旦攻击目标确定,头狼发号施令,群狼各就各位,嗥叫之声此起彼伏,互为照应,有序而不乱。待头狼昂首一呼,主攻者奋勇向前,佯攻者避实击虚,助攻者嗥叫助阵。这种高效的团队协作性,使它们在攻击目标时往往无往而不胜。独狼并不是最强大的,但狼群的力量则是空前强大的,所以有“猛虎也怕群狼之说。Step1 Step1 明确订出明确订出TeamTeam的目的及目标的目的及目标Step2 Step2 给予团队一个特殊的命名给予团队一个特殊的命名Step3 Step3 选择适当的组员:挑战心、企图心、专业能力。选择适当的组员:挑战心、企图心、专业能力。Step4 Step4 清楚界定每位成员扮演的角色清
7、楚界定每位成员扮演的角色Step5 Step5 清楚界定每位成员的责任清楚界定每位成员的责任Step6 Step6 选择团队的选择团队的 Step7 Step7 定期检查进度定期检查进度2有效团队组建练习建立工作团队流程流程开放的沟通开放的沟通对目标的关注对目标的关注有效的工作流程有效的工作流程相互信任和尊重相互信任和尊重尊重差异化尊重差异化持续的学习持续的学习共享的领导共享的领导灵活和适应灵活和适应高效团队的特征高效团队的特征团队评估游戏:看谁站的多游戏:看谁站的多3如何有效管理班组中的“刺头?1活用员工的短处A、如何利用短处从人之短处挖掘长处B、求全责备要不得不聋不瞎,不能当家C、长短活用
8、,存乎一心D、遵守长短互换的用人规律2管理“野马的招术A、挖掘该员工的才能B、直率地和员工讨论C、调查调职的可能性D、不可无视团队压力3管理年轻气燥员工的招术A、引导他们发挥干劲B、少贬多褒/尊重 C、切忌滥用高压政策D、善用员工的偶像崇拜E、做督导、教练和参谋4、应对老资格员工A、发挥员工的优点B、经常与员工谈话C、向老员工学习,尊重老员工D、离开部门后当长者对待对于80后员工,最忌讳的就是“看不惯 5、管理桀鷔不驯员工A、运用适当的时机征服他B、充分授权,重用他们C、软硬兼施 瞎子走路四、四、班组长的沟通能力班组长的沟通能力 1 1沟通能力是成为杰出班组长的软肋沟通能力是成为杰出班组长的软
9、肋 沟通重要性沟通重要性 “企业管理过去是沟通企业管理过去是沟通,现在是沟通现在是沟通,未来还是沟通未来还是沟通。“经营之神松下幸之助经营之神松下幸之助 杰克杰克 韦尔奇强调:管理的秘诀是:沟通、沟通、再沟通。韦尔奇强调:管理的秘诀是:沟通、沟通、再沟通。人类最具杀伤力的二大武器:大炮和舌头马克思 不是演学家,当不了 总统。想表达的100%表达出来的80%理解的40%听到的60%记住的20%执行?%传递信息的你接收信息的人信息沟通漏斗认识沟通沟通的形式通过研究证明,在沟通中有65%的信息是通过肢体语言传递的.体态语言形式:如手势、面部表情、其他身体动作体态语言形式:如手势、面部表情、其他身体动
10、作沟沟通通的的形形式式口头形式:如演说、讨论、传闻、小道消息口头形式:如演说、讨论、传闻、小道消息书面形式:如备忘录、信件、期刊、布告栏书面形式:如备忘录、信件、期刊、布告栏非语言形式:如红灯、警笛非语言形式:如红灯、警笛语调形式:如对词汇或短语的强调语调形式:如对词汇或短语的强调电子媒介形式:如电话、计算机、传真等电子媒介形式:如电话、计算机、传真等沟通的黄金定律你想怎样被对待,你就怎样对待别人你想怎样被对待,你就怎样对待别人沟通的白金定律以别人喜欢的方式去对待他们以别人喜欢的方式去对待他们 同理心/换位思考沟通目的明确沟通目的明确,态度端正态度端正话要这么说急事慢慢说大事想清楚再说酒店招效
11、劳生小事幽默地说没把握的事小心说做不到的事不乱说伤害人的事坚决不说没有发生的是不乱说别人的事谨慎地说自己的事怎么想就怎么说现在的事做了再说,未来的事未来再说。一起来8 8个黄金沟通句型个黄金沟通句型 1.句型:我们好似碰到了一些情况。妙处:以最婉约的方式传递不好的消息。2.句型:我马上去做。妙处:上司会因此觉得你是名有效率的好员工。3.句型:某某的方法真不错。妙处:表达出团队精神。4.句型:这个报告缺了你就不行啦!妙处:说服同事愿意帮你忙。5.句型:让我再仔细地想一想,四点半以前给你答复怎么样?妙处:巧妙避开你没把握或不愿意参与的事。6.句型:我很想知道你对某个方案的见解。妙处:不露痕迹地讨好
12、。7.句型:是我一时没能明察,好在妙处:成认疏失又防止上司明显不满。8.句型:谢谢你告诉我,我会认真参考你的建议。妙处:对待他人批评表现出冷静。有效沟通的有效沟通的1515个窍门个窍门一、讲出来 甜、感、谦、谐、迂 二、不无根据地批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教 三、互相尊重 四、绝不口出恶言 五、不说不该说的话 六、情绪中不要沟通,尤其是不能够做决定 七、理性的沟通,不理性不要沟通 八、反省 九、成认我错了 十、说对不起 十一、让奇迹发生 十二、爱 十三、等待转机 十四、耐心忌简单、粗暴/罚100遍 十五、智慧有效沟通的六个步骤一、事前准备二、确认需求三、阐述观点四、处理异常五、达成协议
13、六、共同实施向上级沟通注意KISS原则及时记录少用模棱二可之词以请示的态度选择时机言简意赅,正式方式多项选择择题,少问答题自已成功同时,帮助上司成功/小王与上李/乾隆放屁,和绅脸红3 3有效与同事沟通技巧有效与同事沟通技巧-获得配合获得配合彼此尊重,從自己先做起.易地而處,站在彼的立場.平等互惠,不讓對方吃虧.了解情況,選用合適方式.依據情報,把握適當時機.如有誤會,誠心化解障礙.知己知彼,創造良好形象.4 4有效与下属沟通技巧有效与下属沟通技巧-获得服从获得服从多說小話,少說大話.不急著說,先聽聽看.会说话的人想着说,不会说话的人抢着说 不說長短,免傷和氣.廣開言路,接納意見.部屬有錯,私下
14、規勸.態度和藹,語氣親切.假设有過失,過後熄滅.与下属沟通注意积极了解下属多赞扬少批评引导下属工作倾听下属的意见一一正确传达命令意图正确传达命令意图5W1H5W1H二二如何使部下积极接受命令如何使部下积极接受命令1.1.态度和蔼,用词礼貌态度和蔼,用词礼貌2.2.让部下明白这件工作的重要性让部下明白这件工作的重要性3.3.给部下更大的自主权给部下更大的自主权4.4.共同探讨状况、提出对策共同探讨状况、提出对策5.5.让部下提出疑问让部下提出疑问如何批评下属1.弄清事实2.选择适宜时机和地点KISS AND KICK3.问清原因4.就事论事,要尊重客观事实 5.以真诚的赞美做开头6.不要揪着不放
15、,指责时不要伤害部下的自尊与自信7.找出解决方法8.以提醒代替批评9.以关心体谅代替批评10.友好的结束批评游戏:文字接龙 五、班组长执行力五、班组长执行力1 1、何为执行力、何为执行力2、怎样培养执行力?让我们先看这样一个故事:东北一家大型国有企业因为经营不善导致破产,后来被 一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望 人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是,只派了几个人来,除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了 人外,其他的根本没动。制度没变,人没变,机器设备没变。日方就一个要求:把先前制定的制度坚决不移地执行下去!执行力不佳的执行力不佳的8 8个原因个原因1.管理者没有常抓不懈没有
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