[精选]如何做好班组长-班组长培训(PPT46页).ppt
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1、 班组长培训班组长培训班组长培训班组长培训 n班组长的角色定位班组长的角色定位n班组长的能力素质班组长的能力素质 培训内容培训内容培训内容培训内容班组长的角色认知班组长的角色认知班组长在管理中有着多面角色班组长在管理中有着多面角色领领导导者者 面面对对部部下下应应站站在在经经营营者者的的立立场场上上,用用领领导导的的声声音音说说话。话。下下属属 面面对对经经营营者者,管管理理者者又又应应站站在在部部下下立立场场上上反反映映部部下下的呼声,用部下的声音说话。的呼声,用部下的声音说话。助手助手 面面对对他他的的直直接接上上司司又又应应站站在在部部下下和和上上级级辅辅助助人人员员的的立立场场上上讲话
2、讲话班组长的角色认知班组长的角色认知企业开展赋予班组长的新角色企业开展赋予班组长的新角色-培训师培训师班组长不仅应关注班组长不仅应关注“我如何将工作做好更应关注我如何将工作做好更应关注“如何让我们班组去做好如何让我们班组去做好 班组长作为一个基层特殊管理岗位,关键在于管班组长作为一个基层特殊管理岗位,关键在于管理,即带着大家去完成任务理,即带着大家去完成任务班班组组长长的的“三三头头六六臂臂即生产一线的指挥官即生产一线的指挥官班头班头下属成长的培训师下属成长的培训师.教练员教练员教头教头现场问题的解决者现场问题的解决者锄头。锄头。六臂是班组长必备的六种技能六臂是班组长必备的六种技能一是领导鼓励
3、能力一是领导鼓励能力二是有效沟通能力二是有效沟通能力三是部属培育能力三是部属培育能力四是业绩管理能力四是业绩管理能力五是现场管理能力五是现场管理能力六是问题解决能力六是问题解决能力管理上做让上级放心的人管理上做让上级放心的人 技术上做员工信服的人技术上做员工信服的人 工作中做员工信任的人工作中做员工信任的人 生活里做员工信赖的人生活里做员工信赖的人班组长的角色要求:我为什么做班长我为什么做班长?班组长的能力素质班组长的能力素质自我自我实现实现 尊重需求尊重需求社交需求社交需求安全需求安全需求 生理需求生理需求成功的领成功的领导者导者一般领导一般领导者者不成功的不成功的领导者领导者但但凡凡成成功
4、功的的班班组组长长其其需需求求层层次次也也相相应应的的都都比比较较高高,通通常常有有较较强强的的自自我我价价值值实实现现和和尊尊重重需需求求,如如果果当当班班组组长长只只是是为为了了实实现现每每月月多多拿拿岗岗位位津津贴贴,收收入入多多点点等等一一些些基基本本生生理理需需要要和和安安全全上上的的需需求求,这这样样的的班班组组长就不是成功的管理者。长就不是成功的管理者。另外,什么样的班组长周围就会有什么样的追随者。另外,什么样的班组长周围就会有什么样的追随者。如如果果班班组组长长是是兢兢兢兢业业业业干干事事的的人人,那那他他周周围围常常聚聚集集着着一一批批敬敬业业的的员员工工。假假设设班班组组长
5、长偷偷奸奸耍耍滑滑,胸胸无无大大志志,那那么么下下级级肯肯定定会会表表现现的的更更甚甚。这就是领导的表率和影响作用。这就是领导的表率和影响作用。班组长的素质要求班组长的素质要求班组长的素质要求班组长的素质要求l管理能力管理能力德、法、术并存德、法、术并存l鼓励与沟通能力鼓励与沟通能力沟通的品质决沟通的品质决定生命的品质定生命的品质l心理素质心理素质情商决定成功情商决定成功中国传统思维对管理者要求:德、法、术。中国传统思维对管理者要求:德、法、术。班组长要三者兼备,才能当一个领导。班组长要三者兼备,才能当一个领导。班组长班组长“德的要求德的要求:企业员工企业员工 “德的标准德的标准:遵守职业道德
6、遵守职业道德认同企业认同企业文化文化 忠诚是最大的效率忠诚是最大的效率“德与德与“才的关系才的关系:德可信德可信 才可用才可用 大胜靠德大胜靠德,小胜凭智小胜凭智,治短以术治短以术,治长以德治长以德 大胜靠德大胜靠德,小胜凭智小胜凭智,治短以术治短以术,治长以德治长以德 知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因素,其中态度尤其扮演着带动的角色。素,其中态度尤其扮演着带动的角色。知识知识+技巧技巧=能力能力知识技能态度是什么?是什么?愿意干愿意干怎么干?怎么干?“高字上定标准高字上定标准在在“严字上下功夫严字上下功夫在在“细自上做文章细自上做文章在在“
7、实字上花气力实字上花气力 精确准确正确明确流程流程技能技能清洁型清洁型安全型安全型 节约型节约型 和谐型和谐型 创立五型班组创立五型班组复杂的事情简化;复杂的事情简化;简化的事情量化;简化的事情量化;量化的事情程序化;量化的事情程序化;程序化的事情模块化程序化的事情模块化 管理从思想上来说是哲学,管理从思想上来说是哲学,从理论上来说是科学,从理论上来说是科学,从操作上来说是艺术。从操作上来说是艺术。先管住先管住,再理顺再理顺!主要是管人,一主要是管人,一切从沟通开始。切从沟通开始。管理的艺术在于沟通的技巧和真诚管理的艺术在于沟通的技巧和真诚螺丝钉螺丝钉发动机发动机上级驱动上级驱动目标驱动目标驱
8、动打工:打工:被动完成任务被动完成任务对领导负责对领导负责对自己负责对自己负责主人:主人:主动表达价值主动表达价值沟通是管理的润滑剂与上级的沟通有胆识与上级的沟通有胆识u明确认识到领导或管理者对自己的期望,并以此指导自明确认识到领导或管理者对自己的期望,并以此指导自 己的行为;己的行为;u表现出对工作的依靠、需要和忠诚;表现出对工作的依靠、需要和忠诚;u寻求领导的帮助和指导;寻求领导的帮助和指导;u表现出自己的正直遵从标准和道德的人总是会受到人表现出自己的正直遵从标准和道德的人总是会受到人们的欢送;们的欢送;u尊重领导或管理者的权力和威信;尊重领导或管理者的权力和威信;u认识到领导也会有困难、
9、问题,也会出现错误;认识到领导也会有困难、问题,也会出现错误;n总之总之:服从而不盲从服从而不盲从 n到位而不越位到位而不越位 n尊重而不庸俗尊重而不庸俗与下属的沟通与下属的沟通有心情有心情?信信 任任欣欣 赏赏包包 容容激励激励挑战挑战关怀关怀爱心爱心n沟通互动的开端沟通互动的开端-重新重新认识团队认识团队-工作上工作上 同仁同仁来来多久多久:他的他的专长专长:学历学历:工作中最擅工作中最擅长长的項目的項目:平常表現的特色平常表現的特色:个性评断个性评断:目前目前马马斯洛需求斯洛需求层级层级:n沟沟通互通互动动的的开开端端-重新重新认识团队认识团队-生活上生活上 生日哪一天生日哪一天?家住哪
10、家住哪里里?多久回去一次多久回去一次?有什有什么么嗜好嗜好?喜喜欢欢什什么运动么运动?喜喜欢欢吃什吃什么么菜或食物菜或食物?常交往的朋友常交往的朋友?家中排行老家中排行老几几?薪薪资资分配的分配的状况状况?l认可不同类型的员工认可不同类型的员工,只要不影响工作只要不影响工作l冷处理冷处理l舆论工具舆论工具l关注细节关注细节l运用资源运用资源l建立威信建立威信l耐心宽容、再坚持耐心宽容、再坚持l退一步海阔天空退一步海阔天空表扬和批评的艺术表扬和批评的艺术q人类本质最殷切的需求是渴望被人肯定人类本质最殷切的需求是渴望被人肯定q充分评价下属充分评价下属,表扬每一个进步表扬每一个进步q善于表扬善于表扬
11、q个别表扬个别表扬q当众表扬当众表扬q间接表扬间接表扬q表扬要具体表扬要具体批评到位批评到位-于无声处听惊雷于无声处听惊雷q尊重比批评更有效尊重比批评更有效q要使自己冷静要使自己冷静q理由充分理由充分q勿伤自尊勿伤自尊.自信自信q使其反省使其反省q注意时间、场合、地点、状况注意时间、场合、地点、状况q气氛要开朗气氛要开朗q“骂的利落骂的利落q及时具体鼓励及时具体鼓励q宽严得当宽严得当 赏罚清楚赏罚清楚 善于变换角度善于变换角度 q以以“利诱之利诱之孙子兵法讲孙子兵法讲“合于利而动,合于利而合于利而动,合于利而止止q以情动之以情动之q以法约之以法约之l学习能力学习能力开发潜能,不断提升自我开发潜
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