[精选]学习曲线与生产线平衡培训课件.pptx
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1、学习曲线学习曲线人怎样学习人怎样学习周程时间周程次数真正学习时间学习曲线概述学习曲线概述学习曲线Learningcurve又称为经验曲线,是指在大量生产周期中,随着生产产量的增加,单件产品的制造工时逐渐减少的一种变化曲线。学习曲线概述学习曲线概述学习曲线是在飞机制造业中首先发现的。1936年康乃尔Cornell大学的莱特博士首先在航空科学期刊上发表了有关学习曲线的文章,认为每当飞机的产量积累增加1倍时,平均单位工时就下降约20%,即下降到产量加倍前的80%。莱特则将累积平均工时与产量的函数称为“学习曲线。从此学习曲线的理论才不断被人们所吸收和研究,并广泛地用于航空工业预测制造费用。以后被逐步推
2、广开展运用到其它领域。学习概述学习概述学习是人们在工作中由于屡次反复的练习而改变行为的过程。当一个人在重复地做某件事时,无意之间就会学习做得更好,这种行为的改变可大致分为两类。容易观察得到的行为改变例如:右手拿起A物,左手固定,右手再拿起B物,然后将A、B物组装在一起,这种操作可以改变为左、右手同时取物,然后组装在一起。这种行为的改变可以通过讲解来完成。细微的行为改变例如,伸手向非固定物取物,刚开始时操作者不熟悉,需要用眼睛去寻找目的物的所在,然后才能伸手把物取到,经过了一段时间的学习,操作者逐渐热悉了操作之后,就不再需要每次都用眼睛去寻找目的物而顺利地把物取到了。除此之外如疲劳适应,作业姿态
3、的改进等,都属于这类细微的行为改变。学习曲线画法学习曲线画法学习曲线是将学习的效果定量地面在坐标图上,横轴表示学习次数,纵轴表示学习效果。在工业使用中,学习次数通常用累计平均工时来表示。学习曲线学习曲线周程时间周程次数90%学习曲线80%学习曲线学习曲线含义学习曲线含义学习曲线通常有狭义和广义两种解释:狭义的学习曲线指操作人员个人的学习曲线,反映了个人技术熟练程度的提高;广义的学习曲线指一个集体生产较多数量的某产品时的学习曲线,它除了反映操作者个人技术的熟练程度以外,还包含了生产方式、设备、管理的改善、技术的革新以及群体共同努力的结果。更广义的学习曲线是指某一行业或某一产品从开展期、成长期、成
4、熟期以至衰退期的整个学习曲线。现在学习曲线的理论和方法已用于制订产品的生产定额,计算产品销售价格,预测制造工时,考核员工的工作绩效等。影响学习曲线的因素影响学习曲线的因素1.操作员动作的熟练程度是影响学习曲线最基本的因素。2.改善操作工具,便于工人操作可大大降低操作时间。3.设计改进,新产品开始生产后,由于各种疏忽和考虑问题的不周全,需要作设计修改,必要的设计修改有助于降低工时,但过多的修改则有碍生产,对学习反而有害。4.改善陈旧设备有助于降低工时。5.高质量的原材料和充足的货源可防止停工待料的时间,从而有助于单位工时的降低,减少学习中断现象。6.分工专业化,使每个操作者专做某一部份简单的制造
5、工作,有利于减少操作者的学习遗忘和工作难度,从而降低单位工时。7.优良的管理,科学的指导,奖罚制度的应用和学习效果的即时反响都有助于降低成本,提高生产力。学习公式学习公式学习公式Y=kxnx-单位数量,k-完成第一件产品所需的工时;n=logb/log2,b-学习曲线率 其数值依据该项工作的复杂程度和操作者的素质等 案例说明某人应聘组装生产的一工作,假设该工作在1000次后,可稳定在4分钟,该人第一次的作业时间为10分钟,第二次的作业时间为9分钟问:是否该雇用此人解:1学习曲线率9分钟/10分钟=90%2Y=kxn=10*1000log0.9/log2=3.499分钟应该雇用此人生产线平衡生产
6、线平衡生产线平衡生产线平衡调整各工序间的作业时间,使差距很小。各工序间的作业时间差距越小,各工序间的作业时间差距越小,生产线就越平衡。生产线就越平衡。生产线平衡分析的目的生产线平衡分析的目的缩短产品的装配时间,增加单位时间的生产量。减少工序之间的预备时间;提高生产线的效率;改善生产线的平衡;改善生产方法。生产线平衡步骤生产线平衡步骤1.计算产距时间节拍2.画优先图3.决定产线周期时间CT=Circletime4.确定理论工位数5.排程6.计算平衡率产距时间:节拍产距时间:节拍节拍=工作时间销售量目标:按需求生产!工位1单件时间min6工位27工位33装配线平衡概念装配线平衡概念问题:假定工作由
7、三个工位完成,每个工位完成工作的时间分别为6,7,3分钟。这条线的周期时间CycleTime,CT是多少?生产线的周期时间永远是由需时最长的工位决定的。上述工作的CT是7分钟。其它两个工位有空闲时间。生产线平衡率计算生产线平衡率计算平衡率=*100%=*100%各工序时间总和人数*瓶颈工时ti 人数*瓶颈生产线平衡损失率计算平衡损失率=1-平衡率生产线平衡的例子电风扇装配由以下任务组成:任务任务时间时间(Mins)任务描述任务描述紧前任务紧前任务A2装配外框无B1安装开关AC3.25装配马达架无D1.2将马达架装入外框A,CE0.5安装扇叶DF1安装格栅EG1安装电缆BH1.4测试F,G生产线
8、平衡生产线平衡:画优先图画优先图Precedence Diagram任务 紧前任务ANoneABABCNoneCDA,CD任务 紧前任务EDEFEFGBGHE,GH生产线平衡生产线平衡:优先图优先图ACBDEFGH23.2511.20.511.41Question:哪一个工序决定了最大产出率?Answer:任务C决定了生产线的CT,也就决定了最大产出率。生产线平衡生产线平衡:确定确定CTQuestion:假定我们每天要装配假定我们每天要装配100台风扇。产台风扇。产线周期时间应是多少?线周期时间应是多少?Answer:生产线平衡:生产线平衡:确定理论最少工位数确定理论最少工位数Question
9、:理论上的最少工位数是多少?理论上的最少工位数是多少?Answer:生产线平衡生产线平衡:排程规则排程规则主规则主规则:以其后跟随任务数目最多的次序以其后跟随任务数目最多的次序安排工位。安排工位。附加规则附加规则:最长作业时间的任务先排最长作业时间的任务先排ACBDEFGH23.2511.2.511.41工位 1工位2工位 3任务任务后续任务后续任务时间时间(Mins)A62C43.25D31.2B2 1E20.5F11G11H01.4ACBDEFGH23.2511.2.511.41工位 1工位 2工位 3A 4.2-2=2.2任务任务后续任务后续任务时间时间(Mins)A62C43.25D3
10、1.2B2 1E20.5F11G11H01.4ACBDEFGH23.2511.2.511.41A 4.2-2=2.2B 2.2-1=1.2任务任务后续任务后续任务时间时间(Mins)A62C43.25D31.2B2 1E20.5F11G11H01.4工位 1工位 2工位 3ACBDEFGH23.2511.2.511.41A 4.2-2=2.2B 2.2-1=1.2G 1.2-1=0.2Idle=0.2任务任务后续任务后续任务时间时间(Mins)A62C43.25D31.2B2 1E20.5F11G11H01.4工位 1工位 2工位 3ACBDEFGH23.2511.2.511.41C 4.2-
11、3.25=0.95任务任务后续任务后续任务时间时间(Mins)A62C43.25D31.2B2 1E20.5F11G11H01.4A 4.2-2=2.2B 2.2-1=1.2G 1.2-1=0.2Idle=0.2工位 1工位2工位 3C 4.2-3.25=0.95Idle=0.95ACBDEFGH23.2511.2.511.41任务任务后续任务后续任务时间时间(Mins)A62C43.25D31.2B2 1E20.5F11G11H01.4A 4.2-2=2.2B 2.2-1=1.2G 1.2-1=0.2Idle=0.2工位 1工位 2工位 3C 4.2-3.25=.095Idle=0.95AC
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