[精选]安全管理知识概论.pptx

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1、安全管理知识安全管理知识1对工作的认识对工作的认识n n1 1、安全工作者、安全工作者、安全工作者、安全工作者企业的企业的企业的企业的“白衣天使。白衣天使。白衣天使。白衣天使。n n2 2、天使职责、天使职责、天使职责、天使职责保障生命与健康。保障生命与健康。保障生命与健康。保障生命与健康。n n3 3、安全技术、安全技术、安全技术、安全技术安全是一门特殊专业技术。安全是一门特殊专业技术。安全是一门特殊专业技术。安全是一门特殊专业技术。n n4 4、安全管理、安全管理、安全管理、安全管理时时刻刻、方方面面。时时刻刻、方方面面。时时刻刻、方方面面。时时刻刻、方方面面。n n安全管理公式：责任安全

2、管理公式：责任安全管理公式：责任安全管理公式：责任思维思维思维思维能力成果。能力成果。能力成果。能力成果。2第一局部第一局部 概概 述述n n一、管理：一、管理：n n1通过方案组织、指挥及控制工作的过程通过方案组织、指挥及控制工作的过程来协调所有资源，以实现预定目标。来协调所有资源，以实现预定目标。n n2就是通过对人的工作来到达工作的目标。就是通过对人的工作来到达工作的目标。n n3管人、理事。管人要以人为本；理事，管人、理事。管人要以人为本；理事，要找出科学规律，要讲效率。要找出科学规律，要讲效率。n n4指一定的组织者运用一定的职能和手段指一定的组织者运用一定的职能和手段来协调他人劳动

3、，使别人一起高效率地实来协调他人劳动，使别人一起高效率地实现组织既定目标的活动过程。现组织既定目标的活动过程。3第一局部第一局部 概概 述述n n二、安全生产管理：二、安全生产管理：n n1是人们在生产过程中以安全问题为研究是人们在生产过程中以安全问题为研究对象，进行方案、组织、指挥、控制等活对象，进行方案、组织、指挥、控制等活动。动。n n2是企业管理的一个重要组成局部。它服是企业管理的一个重要组成局部。它服从管理的基本原则，既遵循管理的普遍规从管理的基本原则，既遵循管理的普遍规律，又有其特殊性，具有特殊的原理和原律，又有其特殊性，具有特殊的原理和原则。则。4第一局部概述第一局部概述n n现

4、代安全管理：是企业管理的一个重要组现代安全管理：是企业管理的一个重要组成局部，它遵循现代企业的管理原理和原成局部，它遵循现代企业的管理原理和原则。则。n n重要特征：重要特征：n n1以人为中心的安全管理。以人为中心的安全管理。n n2强调系统的安全管理。强调系统的安全管理。5第一局部第一局部 概述概述n n系统安全：系统安全：n n是在系统寿命期间内应用系统安全工程和是在系统寿命期间内应用系统安全工程和管理方法，辨识系统中的危险源，并采取管理方法，辨识系统中的危险源，并采取控制措施使其危险性最小，从而使系统在控制措施使其危险性最小，从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内到达最正规定的性能、

5、时间和成本范围内到达最正确的安全程度。确的安全程度。n n系统安全的目标不是事故为系统安全的目标不是事故为0，而是最正确，而是最正确的安全程度。的安全程度。6第一局部第一局部 概概 述述n n三、基本原理：三、基本原理：三、基本原理：三、基本原理：n n系统原理：人们在从事管理工作时，运用系统理系统原理：人们在从事管理工作时，运用系统理系统原理：人们在从事管理工作时，运用系统理系统原理：人们在从事管理工作时，运用系统理论、观点和方法，对管理活动进行充分的系统分论、观点和方法，对管理活动进行充分的系统分论、观点和方法，对管理活动进行充分的系统分论、观点和方法，对管理活动进行充分的系统分析，以到达

6、管理的优化目标。析，以到达管理的优化目标。析，以到达管理的优化目标。析，以到达管理的优化目标。n n人本原理：在管理中把人的因素放在首位。人本原理：在管理中把人的因素放在首位。人本原理：在管理中把人的因素放在首位。人本原理：在管理中把人的因素放在首位。n n预防原理：通过有效的管理和技术手段，减少和预防原理：通过有效的管理和技术手段，减少和预防原理：通过有效的管理和技术手段，减少和预防原理：通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。防止人的不安全行为和物的不安全状态。防止人的不安全行为和物的不安全状态。防止人的不安全行为和物的不安全状态。n n强制原理：采取强制管理的

7、手段控制人的意愿和强制原理：采取强制管理的手段控制人的意愿和强制原理：采取强制管理的手段控制人的意愿和强制原理：采取强制管理的手段控制人的意愿和行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束，从而实现有效的安全生产管理。要求的约束，从而实现有效的安全生产管理。要求的约束，从而实现有效的安全生产管理。要求的约束，从而实现有效的安全生产管理。7第一局部第一局部 概概 述述n n四、安全的概念：四、安全的概念：n n安全：安全：n n1泛指没有危险，不出事故的状态。泛指

8、没有危险，不出事故的状态。n n2系统运行处于人们对安全的接受水平。系统运行处于人们对安全的接受水平。8第一局部第一局部 概概 述述n n安全是相对的。安全是相对的。n n安全是一种状态。安全是一种状态。n n广义安全与狭义安全。广义安全与狭义安全。n n1狭义安全：指某一领域或系统的安全。狭义安全：指某一领域或系统的安全。n n2广义安全：即大安全，把狭义安全扩展广义安全：即大安全，把狭义安全扩展到领域生命安全，生活安全，全社会的安到领域生命安全，生活安全，全社会的安全。全。9第一局部第一局部 概概 述述n n五、安全生产的目的：就是通过管理手段，五、安全生产的目的：就是通过管理手段，实现事

9、故控制，消除隐患，减少损失的目实现事故控制，消除隐患，减少损失的目的。使整个企业到达最正确的安全水平。的。使整个企业到达最正确的安全水平。为劳动者创造一个安全的工作环境。为劳动者创造一个安全的工作环境。10第一局部第一局部 概概 述述n n六、安全管理的主要目标：减少和控制危六、安全管理的主要目标：减少和控制危害，减少和控制事故，尽量防止生产过程害，减少和控制事故，尽量防止生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失，中由于事故所造成的人身伤害、财产损失，环境污染和其它损失。环境污染和其它损失。11第一局部第一局部 概概 述述n n七：安全管理的对象七：安全管理的对象n n1人的系统人的系统运

10、用法律、组织管理、控制运用法律、组织管理、控制人的不安全行为人的不安全行为n n2能量系统能量系统控制能量，不使其意外释放。控制能量，不使其意外释放。n n3危险源危险源通过危险源识别，建立危险源通过危险源识别，建立危险源控制系统，实现安全生产。控制系统，实现安全生产。12学习n n定义：深入学习各项专业技术知识，从实践和书本中获取知识，同时不断地向同事及上级主管学习，扬长避短，从而到达完善自我，提升自己综合素质的目的。n n目的：使企业得到持续改善，培养学习型组织和高素质员工团队。学会在快乐中学习，养成在学习中成长的习惯。13学习力n n学习力三要素：n n学习的动力表达出学习的目标n n学

11、习的毅力反响了学习者的毅力n n学习的能力源于学习者掌握的知识及其在实践在的应用。即知识+实践学习力是企业竞争最终的决定力。14学习力是本质的竞争力n n我们都认为企业的市场竞争实质上是产品的竞争，产品的竞争其实就是技术的竞争，而技术的竞争一定要归结到人才的竞争上。企业的竞争最终一定是学习力的竞争。图解：市场-产品-技术-人才-学习力15我们这样成功n n坚持学习，学会与人交流和分享知识，并把实作实训看成是珍贵的知识和职业财富。n n激发创造性思维，养成提出问题并解决问题的习惯，加强网络和信息库建设，学会信息开发利用。n n必须有敢于冒险和勇于实践的精神，把挫折看成是最好的学习时机。n n养成

12、寻找典范并真心实意地向典范学习的习惯。16第二局部第二局部 基础理论基础理论n n二、海因里希因果连锁理论：二、海因里希因果连锁理论：n n该理论又称海因里希模型或多米诺骨牌理该理论又称海因里希模型或多米诺骨牌理论论domino sequence theory。在该。在该理论中，海因理希借助于多米诺骨牌形象理论中，海因理希借助于多米诺骨牌形象地描述了事故的因果连锁关系，即事故的地描述了事故的因果连锁关系，即事故的发生是一连串事件按一定顺序互为因果依发生是一连串事件按一定顺序互为因果依次发生的结果。如果一块骨牌倒下，则将次发生的结果。如果一块骨牌倒下，则将发生连锁反响，使后面的骨牌依次倒下。发生

13、连锁反响，使后面的骨牌依次倒下。17第二局部第二局部 基础理论基础理论n n一、事故频发倾向理论：一、事故频发倾向理论：n n指个别容易发生事故的稳定的个人内在倾指个别容易发生事故的稳定的个人内在倾向。事故频发者的存在是工业事故发生的向。事故频发者的存在是工业事故发生的主要原因，即少数具有事故频发倾向的工主要原因，即少数具有事故频发倾向的工人是事故频发倾向者，他们的存在是工业人是事故频发倾向者，他们的存在是工业事故发生的原因。事故发生的原因。18第二局部 基础理论19第二局部第二局部 基础理论基础理论n n海因里希理论认为人的不安全行为和物的海因里希理论认为人的不安全行为和物的不安全状态是导致

14、事故的直接原因，把事不安全状态是导致事故的直接原因，把事故的责任归因于人的缺点。故的责任归因于人的缺点。20第二局部第二局部 基础理论基础理论n n三、博德三、博德F.BIRD事故因果理论：事故因果理论：n n博德在海因里希事故因果理论的基础上，博德在海因里希事故因果理论的基础上，提出了安全管理是事故因果连锁中一个最提出了安全管理是事故因果连锁中一个最重要的因素。重要的因素。21第二局部第二局部 基础理论基础理论22第二局部第二局部 基础理论基础理论n n四、能量失控释放理论：四、能量失控释放理论：四、能量失控释放理论：四、能量失控释放理论：n n吉布森、哈登提出了解释事故发生物理本质的能量意

15、外释吉布森、哈登提出了解释事故发生物理本质的能量意外释吉布森、哈登提出了解释事故发生物理本质的能量意外释吉布森、哈登提出了解释事故发生物理本质的能量意外释放论。放论。放论。放论。n n调查伤亡事故原因发现，大多数伤亡事故都是因为过量的调查伤亡事故原因发现，大多数伤亡事故都是因为过量的调查伤亡事故原因发现，大多数伤亡事故都是因为过量的调查伤亡事故原因发现，大多数伤亡事故都是因为过量的能量，或干扰人体与外界正常能量交换的危险物质的意外能量，或干扰人体与外界正常能量交换的危险物质的意外能量，或干扰人体与外界正常能量交换的危险物质的意外能量，或干扰人体与外界正常能量交换的危险物质的意外释放引起的，并且

16、这种过量能量或危险物质的释放都是由释放引起的，并且这种过量能量或危险物质的释放都是由释放引起的，并且这种过量能量或危险物质的释放都是由释放引起的，并且这种过量能量或危险物质的释放都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成。于人的不安全行为或物的不安全状态造成。于人的不安全行为或物的不安全状态造成。于人的不安全行为或物的不安全状态造成。n n这种理论指出任何造成伤害或损失的事故都是由能量传递这种理论指出任何造成伤害或损失的事故都是由能量传递这种理论指出任何造成伤害或损失的事故都是由能量传递这种理论指出任何造成伤害或损失的事故都是由能量传递失控引起的。失控引起的。失控引起的。失控引起的。n n人在

17、生产活动中，是通过人体本身的作业活动，以能量传人在生产活动中，是通过人体本身的作业活动，以能量传人在生产活动中，是通过人体本身的作业活动，以能量传人在生产活动中，是通过人体本身的作业活动，以能量传递与转换来完成的。递与转换来完成的。递与转换来完成的。递与转换来完成的。n n机器设备等在生产过程中，也是通过能量传递的形式来到机器设备等在生产过程中，也是通过能量传递的形式来到机器设备等在生产过程中，也是通过能量传递的形式来到机器设备等在生产过程中，也是通过能量传递的形式来到达其作业目的。达其作业目的。达其作业目的。达其作业目的。23第二局部第二局部 基础理论基础理论n n当人的活动行为处于非正常状

18、态是，人体作业活动和能量当人的活动行为处于非正常状态是，人体作业活动和能量当人的活动行为处于非正常状态是，人体作业活动和能量当人的活动行为处于非正常状态是，人体作业活动和能量转换失去控制，人体就会与具有能量的设备发生接触或碰转换失去控制，人体就会与具有能量的设备发生接触或碰转换失去控制，人体就会与具有能量的设备发生接触或碰转换失去控制，人体就会与具有能量的设备发生接触或碰撞，以致遭到打击而被伤害。撞，以致遭到打击而被伤害。撞，以致遭到打击而被伤害。撞，以致遭到打击而被伤害。n n当机器、设备非正常运行时，会使其能量传递产生能量逸当机器、设备非正常运行时，会使其能量传递产生能量逸当机器、设备非正

19、常运行时，会使其能量传递产生能量逸当机器、设备非正常运行时，会使其能量传递产生能量逸散，这种能量逸散去一定的控制时，就会释放出非正常能散，这种能量逸散去一定的控制时，就会释放出非正常能散，这种能量逸散去一定的控制时，就会释放出非正常能散，这种能量逸散去一定的控制时，就会释放出非正常能量传递，致使设备遭破坏和人身伤害。量传递，致使设备遭破坏和人身伤害。量传递，致使设备遭破坏和人身伤害。量传递，致使设备遭破坏和人身伤害。n n运用这种模式，在安全管理和事故预防中，应以防止人和运用这种模式，在安全管理和事故预防中，应以防止人和运用这种模式，在安全管理和事故预防中，应以防止人和运用这种模式，在安全管理

20、和事故预防中，应以防止人和物的能量逸散失控为核心。物的能量逸散失控为核心。物的能量逸散失控为核心。物的能量逸散失控为核心。n n控制不安全行为引起的人操作活动中的能量失控，即控制控制不安全行为引起的人操作活动中的能量失控，即控制控制不安全行为引起的人操作活动中的能量失控，即控制控制不安全行为引起的人操作活动中的能量失控，即控制人的不安全行为，实行标准化作业等。人的不安全行为，实行标准化作业等。人的不安全行为，实行标准化作业等。人的不安全行为，实行标准化作业等。n n控制机器设备的能量传递转换失控，要改进机器装置的性控制机器设备的能量传递转换失控，要改进机器装置的性控制机器设备的能量传递转换失控

21、，要改进机器装置的性控制机器设备的能量传递转换失控，要改进机器装置的性能，对逸散能量采取措施，加以利用，防止其转换为伤害能，对逸散能量采取措施，加以利用，防止其转换为伤害能，对逸散能量采取措施，加以利用，防止其转换为伤害能，对逸散能量采取措施，加以利用，防止其转换为伤害为伤害或损失。为伤害或损失。为伤害或损失。为伤害或损失。24第二局部第二局部 基础理论基础理论n n能量观点的的事故因果连锁能量观点的的事故因果连锁能量观点的的事故因果连锁能量观点的的事故因果连锁管理失误管理失误个人原因、环境原因个人原因、环境原因不安全行为不安全行为不安全状态不安全状态能量或危险物质意外释放能量或危险物质意外释

22、放事故事故25第二局部第二局部 基础理论基础理论n n系统安全理论：系统安全理论：n n系统中存在的危险源是事故发生的根本原系统中存在的危险源是事故发生的根本原因，防止事故发生就是消除控制系统中的因，防止事故发生就是消除控制系统中的危险源。危险源。26第二局部第二局部 基础理论基础理论n n第一类危险源：第一类危险源：第一类危险源：第一类危险源：n n系统中存在的危险存在的、可能发生意外释放的系统中存在的危险存在的、可能发生意外释放的系统中存在的危险存在的、可能发生意外释放的系统中存在的危险存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质。能量或危险物质。能量或危险物质。能量或危险物质。n n第二类危

23、险源：第二类危险源：第二类危险源：第二类危险源：n n导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素。全因素。全因素。全因素。n n危险源与事故：危险源与事故：危险源与事故：危险源与事故：n n第一类危险源的存在是事故发生的前提。第二类第一类危险源的存在是事故发生的前提。第二类第一类危险源的存在是事故发生的前提。第二类第一类危险源的存在是事故发生的前提。第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条危险源的出现是第一类危险源

24、导致事故的必要条危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件。件。件。件。27第二局部第二局部 基础理论基础理论n n系统安全观点的事故因果连锁系统安全观点的事故因果连锁能量屏蔽失效能量释放伤 损 害 坏人失误环境 因素物的故障28第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、原则、方法安全生产管理主要内容、原则、方法安全生产管理主要内容、原则、方法安全生产管理主要内容、原则、方法n n一、安全生产管理主要内容：一、安全生产管理主要内容：n n安全生产方针，安全生产责任制与目标管理。安全生产方针，安全生产责任制与目标管理。n n组织保障：机构和人员保障。组织保障：机构和人员保障。n

25、n安全生产投入与安全技术措施方案。安全生产投入与安全技术措施方案。n n安全教育培训。安全教育培训。n n建设工程建设工程“三同时三同时n n安全检查。安全检查。n n劳动防护用品管理。劳动防护用品管理。n n系统安全评价。系统安全评价。n n危险源辨识与监控。危险源辨识与监控。n n职业危害与职业病管理。职业危害与职业病管理。n n事故应急救援。事故应急救援。n n事故的调查与处理。事故的调查与处理。n n统计分析。统计分析。n nOSHOSH、ESHESH体系。体系。29第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、原则、方法安全生产管理主要内容、原则、方法安全生产管理主要内容、

26、原则、方法安全生产管理主要内容、原则、方法n n安全生产工作的分类：安全生产工作的分类：监督检查隐患整改技术改造宣传教育安全评价事故预防应急处置调查处理应急体系应急响应恢复处置事故调查事故分析统计分析监督举报30第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则问题确认原因分析研究对策实施对策效果评价安全工作的步骤31第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则n n

27、发现问题，即找出所研究的问题，发现问题，即找出所研究的问题，发现问题，即找出所研究的问题，发现问题，即找出所研究的问题，“事后型是指分析已事后型是指分析已事后型是指分析已事后型是指分析已存在的问题或事故，存在的问题或事故，存在的问题或事故，存在的问题或事故，“事先型则是指预防可能要出现的事先型则是指预防可能要出现的事先型则是指预防可能要出现的事先型则是指预防可能要出现的问题或事故。问题或事故。问题或事故。问题或事故。n n确认，是对所研究的问题进一步核查与认定，要查清何时、确认，是对所研究的问题进一步核查与认定，要查清何时、确认，是对所研究的问题进一步核查与认定，要查清何时、确认，是对所研究的

28、问题进一步核查与认定，要查清何时、何人、何事、何条件等。何人、何事、何条件等。何人、何事、何条件等。何人、何事、何条件等。n n原因分析，是解决问题的第一步，即寻求问题或事故原因分析，是解决问题的第一步，即寻求问题或事故原因分析，是解决问题的第一步，即寻求问题或事故原因分析，是解决问题的第一步，即寻求问题或事故 的影的影的影的影响因素，对所有的影响因素进行归类。并分析这些因素之响因素，对所有的影响因素进行归类。并分析这些因素之响因素，对所有的影响因素进行归类。并分析这些因素之响因素，对所有的影响因素进行归类。并分析这些因素之间的相互关系。间的相互关系。间的相互关系。间的相互关系。n n研究对策

29、，根据原因分析与评价，针对性和提出解决问题、研究对策，根据原因分析与评价，针对性和提出解决问题、研究对策，根据原因分析与评价，针对性和提出解决问题、研究对策，根据原因分析与评价，针对性和提出解决问题、防止或预防事故防止或预防事故防止或预防事故防止或预防事故 的措施。的措施。的措施。的措施。n n实施对策，将所制定的措施付诸实践并从人力、物力、组实施对策，将所制定的措施付诸实践并从人力、物力、组实施对策，将所制定的措施付诸实践并从人力、物力、组实施对策，将所制定的措施付诸实践并从人力、物力、组织等方面予以保证。织等方面予以保证。织等方面予以保证。织等方面予以保证。n n评价，是对实施对策后的效果

30、、措施的完善程度及合理性评价，是对实施对策后的效果、措施的完善程度及合理性评价，是对实施对策后的效果、措施的完善程度及合理性评价，是对实施对策后的效果、措施的完善程度及合理性进行检查与评定，并将评价结果反响，以寻求最正确的实进行检查与评定，并将评价结果反响，以寻求最正确的实进行检查与评定，并将评价结果反响，以寻求最正确的实进行检查与评定，并将评价结果反响，以寻求最正确的实施对策。施对策。施对策。施对策。32第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产管理的主要内容、方法、原则安全生产管理的主要内容、方法、原则安全生产管理的主要内容、方法、原则安全生产管理的主要内容、方法、原则n n二、安全生产管

31、理的原则：二、安全生产管理的原则：二、安全生产管理的原则：二、安全生产管理的原则：n n在生产管理原理的基础上，指导安全生产活动的通用规则。在生产管理原理的基础上，指导安全生产活动的通用规则。在生产管理原理的基础上，指导安全生产活动的通用规则。在生产管理原理的基础上，指导安全生产活动的通用规则。n n运用系统原理的原则：动态相关性原则、整分合原则、反运用系统原理的原则：动态相关性原则、整分合原则、反运用系统原理的原则：动态相关性原则、整分合原则、反运用系统原理的原则：动态相关性原则、整分合原则、反响原则、封闭原则。响原则、封闭原则。响原则、封闭原则。响原则、封闭原则。n n运用人本原理的原则：

32、动力原则、能级原则、鼓励原则运用人本原理的原则：动力原则、能级原则、鼓励原则运用人本原理的原则：动力原则、能级原则、鼓励原则运用人本原理的原则：动力原则、能级原则、鼓励原则n n运用预防原理的原则：偶然损失的原则、因果关系原则、运用预防原理的原则：偶然损失的原则、因果关系原则、运用预防原理的原则：偶然损失的原则、因果关系原则、运用预防原理的原则：偶然损失的原则、因果关系原则、3E3E原则、本质安全化原则。原则、本质安全化原则。原则、本质安全化原则。原则、本质安全化原则。n n运用强制原理的原则：安全第一原则、监督原则。运用强制原理的原则：安全第一原则、监督原则。运用强制原理的原则：安全第一原则

33、、监督原则。运用强制原理的原则：安全第一原则、监督原则。33第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则n n三、安全生产的管理方法：三、安全生产的管理方法：三、安全生产的管理方法：三、安全生产的管理方法：n n1 1、6S6S管理管理管理管理n n1 1整理整理整理整理SEIRISEIRI：将工作场所中的任何物品，区分：将工作场所中的任何物品，区分：将工作场所中的任何物品，区分：将工作场所中的任何物品，区分为必要的与不必要的，必要的留下，不必要的彻底去除。为必要的与不必要的，

34、必要的留下，不必要的彻底去除。为必要的与不必要的，必要的留下，不必要的彻底去除。为必要的与不必要的，必要的留下，不必要的彻底去除。n n2 2 SEITONSEITON：必要的东西分门别类依规定的位：必要的东西分门别类依规定的位：必要的东西分门别类依规定的位：必要的东西分门别类依规定的位置放置，摆放整齐，明确数量，悬挂标示。置放置，摆放整齐，明确数量，悬挂标示。置放置，摆放整齐，明确数量，悬挂标示。置放置，摆放整齐，明确数量，悬挂标示。n n3 3清扫清扫清扫清扫SEISOSEISO：去除工作场所内的脏污，并防止：去除工作场所内的脏污，并防止：去除工作场所内的脏污，并防止：去除工作场所内的脏污

35、，并防止脏污发生，保持工作场所干净亮丽。脏污发生，保持工作场所干净亮丽。脏污发生，保持工作场所干净亮丽。脏污发生，保持工作场所干净亮丽。34第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则n n4 4清洁清洁清洁清洁SEIKETSUSEIKETSU：将上面的：将上面的：将上面的：将上面的3S3S实施制度化，标实施制度化，标实施制度化，标实施制度化，标准化，并贯彻执行及持续提升。准化，并贯彻执行及持续提升。准化，并贯彻执行及持续提升。准化，并贯彻执行及持续提升。n n5 5素养素养素

36、养素养SHITSUKESHITSUKE：人人养成好习惯，依规定行：人人养成好习惯，依规定行：人人养成好习惯，依规定行：人人养成好习惯，依规定行事，培养积极进取精神。事，培养积极进取精神。事，培养积极进取精神。事，培养积极进取精神。n n6 6安全安全安全安全SAFETYSAFETY：就是消除事故隐患，落实安全：就是消除事故隐患，落实安全：就是消除事故隐患，落实安全：就是消除事故隐患，落实安全措施，保证人生安全、设施安全和产品安全。措施，保证人生安全、设施安全和产品安全。措施，保证人生安全、设施安全和产品安全。措施，保证人生安全、设施安全和产品安全。35第三局部第三局部第三局部第三局部 安全生产

37、管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则n n2 2、“6S“6S管理管理管理管理n n“6S“6S管理，是一种管理方法，更是一种管理理管理，是一种管理方法，更是一种管理理管理，是一种管理方法，更是一种管理理管理，是一种管理方法，更是一种管理理念。念。念。念。n n安全安全安全安全“5S“5S活动的必然结果。活动的必然结果。活动的必然结果。活动的必然结果。n n成功推行成功推行成功推行成功推行“6S“6S，两大关键：，两大关键：，两大关键：，两大关键：n n制度标准化制度标准化制度标准化制度标准化员工知道怎么做！员

38、工知道怎么做！员工知道怎么做！员工知道怎么做！n n建立运行机制建立运行机制建立运行机制建立运行机制员工主动按标准做！员工主动按标准做！员工主动按标准做！员工主动按标准做！36第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则n n二、二、二、二、PDCAPDCA循环循环循环循环n nP PPlanPlan方案：确立方针目标，确定活动方案；方案：确立方针目标，确定活动方案；方案：确立方针目标，确定活动方案；方案：确立方针目标，确定活动方案；n nD DDoDo执行：实地去做，实现方案中的内容；执行：实地去做，实现方案中的内容；执行：实地去做，实现方案中的内容；执

39、行：实地去做，实现方案中的内容；n nC CCheckCheck检查：总结执行方案的结果，注意效果，检查：总结执行方案的结果，注意效果，检查：总结执行方案的结果，注意效果，检查：总结执行方案的结果，注意效果，找出问题；找出问题；找出问题；找出问题；n nA AActionAction行动：对总结检查的结果进行处理，成行动：对总结检查的结果进行处理，成行动：对总结检查的结果进行处理，成行动：对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标注化；失败的教训加以功的经验加以肯定并适当推广、标注化；失败的教训加以功的经验加以肯定并适当推广、标注化；失败的教训加以功的经验加以肯定并适当推广、标

40、注化；失败的教训加以总结，以免重现，未解决的问题放到下一个总结，以免重现，未解决的问题放到下一个总结，以免重现，未解决的问题放到下一个总结，以免重现，未解决的问题放到下一个PDCAPDCA循环。循环。循环。循环。37PDCAPDCAPDCAPDCA循环是有效进行任何一项循环是有效进行任何一项循环是有效进行任何一项循环是有效进行任何一项工作的合符逻辑的工作程序工作的合符逻辑的工作程序工作的合符逻辑的工作程序工作的合符逻辑的工作程序n n三个特点：三个特点：n n大环带小环；大环带小环；n n阶梯式上升；阶梯式上升；n n科学管理方法的综合应用科学管理方法的综合应用38第三局部第三局部第三局部第三

41、局部 安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则安全生产管理主要内容、方法、原则n n三、三、三、三、80/20 80/20 80/20 80/20法则：法则：法则：法则：20%20%20%20%的人口拥有的人口拥有的人口拥有的人口拥有80%80%80%80%财富。财富。财富。财富。n n在因和果，努力和收获之间，普遍存在着不平衡在因和果，努力和收获之间，普遍存在着不平衡在因和果，努力和收获之间，普遍存在着不平衡在因和果，努力和收获之间，普遍存在着不平衡关系，典型的情况是：关系，典型的情况是：关系，典型的情况是：关系，典型的情况是：80%8

42、0%80%80%的收获来自的收获来自的收获来自的收获来自20%20%20%20%的努力；的努力；的努力；的努力；其他其他其他其他80%80%80%80%的努力只带来的努力只带来的努力只带来的努力只带来20%20%20%20%的结果。的结果。的结果。的结果。n n在投入与产出，努力与收获，原因与结果之间，在投入与产出，努力与收获，原因与结果之间，在投入与产出，努力与收获，原因与结果之间，在投入与产出，努力与收获，原因与结果之间，普遍存在着不平衡关系，关键的少数，往往是决普遍存在着不平衡关系，关键的少数，往往是决普遍存在着不平衡关系，关键的少数，往往是决普遍存在着不平衡关系，关键的少数，往往是决定

43、整个组织的效率、产出、盈亏和成败的主要因定整个组织的效率、产出、盈亏和成败的主要因定整个组织的效率、产出、盈亏和成败的主要因定整个组织的效率、产出、盈亏和成败的主要因素。素。素。素。39 80/20法则给我们的启示：法则给我们的启示：专注于真正重要的专注于真正重要的20%的事件。的事件。n n关键的事件，决定我们的工作成效；关键的事件，决定我们的工作成效；n n关键的时间，决定我们的工作效率；关键的时间，决定我们的工作效率；n n关键的岁月，决定我们的生命大目标；关键的岁月，决定我们的生命大目标；40四、奥卡姆剃刀定律四、奥卡姆剃刀定律n n奥卡姆剃刀定律：如无必要，勿增实体。奥卡姆剃刀定律：

44、如无必要，勿增实体。奥卡姆剃刀定律：如无必要，勿增实体。奥卡姆剃刀定律：如无必要，勿增实体。奥卡姆剃刀定律告诉我们一种思维和解决问题的奥卡姆剃刀定律告诉我们一种思维和解决问题的奥卡姆剃刀定律告诉我们一种思维和解决问题的奥卡姆剃刀定律告诉我们一种思维和解决问题的方法：方法：方法：方法：n n问题到底是什么？问题到底是什么？问题到底是什么？问题到底是什么？n n问题的根源在哪里？问题的根源在哪里？问题的根源在哪里？问题的根源在哪里？n n解决方案是什么？解决方案是什么？解决方案是什么？解决方案是什么？41第三局部第三局部 安全生产管理主要内容、安全生产管理主要内容、方法、原则方法、原则n n把事情

45、变复杂很简单，把事情变简单很复把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。人们在处理事情时，要把握事情的主杂。人们在处理事情时，要把握事情的主要实质，把握主流，解决最根本的问题。要实质，把握主流，解决最根本的问题。尤其要顺应自然，不要把事情人为地复杂尤其要顺应自然，不要把事情人为地复杂化，这样才能把事情处理好。化，这样才能把事情处理好。42奥卡姆剃刀定律给我们的启示奥卡姆剃刀定律给我们的启示:n n让事情保持简单让事情保持简单让事情保持简单让事情保持简单!n n自然界选择最短的道路自然界选择最短的道路自然界选择最短的道路自然界选择最短的道路!n n简单管理就是企业运作过程中简单管理就是企业运作过程

46、中简单管理就是企业运作过程中简单管理就是企业运作过程中,准确找到并把握事准确找到并把握事准确找到并把握事准确找到并把握事物规律物规律物规律物规律,去伪存真去伪存真去伪存真去伪存真,由此及彼由此及彼由此及彼由此及彼,将一个个复杂的工作将一个个复杂的工作将一个个复杂的工作将一个个复杂的工作简单化简单化简单化简单化,然后加以高效解决。然后加以高效解决。然后加以高效解决。然后加以高效解决。服从可以变得服从可以变得服从可以变得服从可以变得“简单简单简单简单程序可以变得程序可以变得程序可以变得程序可以变得“简单简单简单简单划分权责可以变得划分权责可以变得划分权责可以变得划分权责可以变得“简单简单简单简单将

47、文化上升到员工的自觉行为，就可以变得简单。将文化上升到员工的自觉行为，就可以变得简单。将文化上升到员工的自觉行为，就可以变得简单。将文化上升到员工的自觉行为，就可以变得简单。43第四局部第四局部 安全管理知识安全管理知识n n数字安全管理管理知识数字安全管理管理知识数字安全管理管理知识数字安全管理管理知识44安全管理之安全管理之“一：一：45n n安全第一，预防为主，综合治理；安全第一，预防为主，综合治理；安全第一，预防为主，综合治理；安全第一，预防为主，综合治理；n n“一把手是安全生产第一负责人；一把手是安全生产第一负责人；一把手是安全生产第一负责人；一把手是安全生产第一负责人；n n一个

48、年度目标：力争实现零死亡一个年度目标：力争实现零死亡一个年度目标：力争实现零死亡一个年度目标：力争实现零死亡。46安全管理之安全管理之“二：二：47n n两个主体：两个主体：两个主体：两个主体：企业是安全生产责任主体；政府是安企业是安全生产责任主体；政府是安企业是安全生产责任主体；政府是安企业是安全生产责任主体；政府是安全生产监管主体。全生产监管主体。全生产监管主体。全生产监管主体。n n两个责任制：两个责任制：两个责任制：两个责任制：企业法定代表人负责制；政府首长企业法定代表人负责制；政府首长企业法定代表人负责制；政府首长企业法定代表人负责制；政府首长负责制。负责制。负责制。负责制。n n两

49、种方法：两种方法：两种方法：两种方法：安全质量标准化；站立式安全讲话。安全质量标准化；站立式安全讲话。安全质量标准化；站立式安全讲话。安全质量标准化；站立式安全讲话。48两大理念：两大理念：n n“严、细、实、慎安全管理理念；严、细、实、慎安全管理理念；严、细、实、慎安全管理理念；严、细、实、慎安全管理理念；n n“自警、自警、自警、自警、“自律、自律、自律、自律、“自醒的安全文化理念自醒的安全文化理念自醒的安全文化理念自醒的安全文化理念49“严、细、实、慎安全管理理念严、细、实、慎安全管理理念n n严严严严严明的管理制度，严格的管理标准，严肃的严明的管理制度，严格的管理标准，严肃的严明的管理

50、制度，严格的管理标准，严肃的严明的管理制度，严格的管理标准，严肃的“四不四不四不四不放过，严谨的工作作风；放过，严谨的工作作风；放过，严谨的工作作风；放过，严谨的工作作风；n n 细细细细精细的管理要求，细节的高度重视，细密的管精细的管理要求，细节的高度重视，细密的管精细的管理要求，细节的高度重视，细密的管精细的管理要求，细节的高度重视，细密的管理流程；理流程；理流程；理流程；n n 实实实实各项制度落实，工作务求实效，管理基础扎实；各项制度落实，工作务求实效，管理基础扎实；各项制度落实，工作务求实效，管理基础扎实；各项制度落实，工作务求实效，管理基础扎实；n n 慎慎慎慎科学的思维方式，慎重