[精选]实用技术课件2工艺品制作.pptx
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1、概概 述述一、我国工艺品的主要种类知识点:1、工艺品的概念。工艺品,即手工艺的产品,是通过手工将原料或半成品加工、制作而成的产品。2、工艺品可分为实用类和玩赏类。实用类包括陶器和瓷器、刺绣和印染、少数民族织锦、编结和编织、砖雕、木雕、石雕和玉雕、生活小什物扇、杖、梳篦、镜、伞等;玩赏类包括年画、剪纸、皮影、木偶、泥塑、面塑、纸扎、彩扎和人造花、灯彩、风筝、爆竹烟花、玩具等等。知识点:1、贵州传统民族民间工艺的主要种类。民族刺绣、扎染、蜡染、雕刻、剪纸、陶艺、漆器、金属工艺、编织等等。2、贵州三宝。大方漆器、平塘牙舟陶、玉屏萧 建议如有实物展示更好难点:1、贵州传统民族民间工艺品的主要表现形式。
2、如:民族刺绣主要有苗族刺绣、苗族挑花、侗族刺绣、水族刺绣和布依族刺绣等。蜡染主要苗族蜡染、布依族蜡染、革家蜡染等。他们都表达在少数民族的服饰上。雕刻主要有傩戏面具木雕。陶艺主要有平塘牙舟陶、黄平泥哨、织金砂陶等。漆器主要有大方漆器。金属工艺主要有苗族银饰。编织主要有赤水竹编书画等。二、贵州传统民间工艺品的主要种类知识点:1、传统民间工艺品的特点 劳动生产者创造的艺术;有着悠久的历史,作为独特的艺术形式保存传承;表达着各民族的生活习惯、风俗民情;实用与审美于一体;就地取材。三、传统民间工艺品的特点第一单元 雕 刻第 1 课 雕 刻 概 述知识点:1、雕刻的概念。雕刻是指在木材、石头、骨头、金属等
3、材料上面刻出图形与形体,是一种减法造型的艺术。也就是将材料由外向内,一步步通过减去废料,循序渐进的将形体挖掘显现出来。2、雕刻的技法。线刻、浮雕、阴雕、圆雕 3、雕刻的分类。雕刻的种类繁多,根据制作材料的不同可分为:石雕包括玉雕、木雕包括根雕、砖雕、竹雕、核雕、骨雕包括牙雕、蔬果雕等类别。4、木雕的概念、用途、分类。中国民间两大木雕体系东阳木雕、潮州木雕 老师可给学生欣赏更多的木雕图片,让学生区分是实用性还是欣赏性木雕5、石雕的概念、用途、分类。老师可给学生欣赏更多的石雕图片,让学生区分他们的用途6、砖雕的概念、用途、分布。7、其他雕刻骨雕、蜡雕、蔬果雕、核雕、竹雕等的材料和用途。难点:1、能
4、区别圆雕、浮雕作品。圆雕是立体的,可从前后左右上下个各个角度观看。浮雕是半立体的,只能从一个平面去观看。2、雕刻和雕塑的区别。雕刻是减法,是通过去除材料来成型作品;雕塑是加法,是通过添加材料来做成想要的作品。第 2 课 贵州木雕傩戏面具知识点:1、贵州木雕最典型的是傩戏面具。傩戏分为傩堂戏、地戏、阳戏三种2、傩戏面具的制作流程。实践内容:用土豆、萝卜、南瓜、苹果等材料做一个面具。第二单元 陶 艺第 1 课 陶 艺 概 述知识点:1、陶瓷的概念。陶瓷是陶器和瓷器的总称。用陶土和瓷土作原料,通过成型、枯燥、焙烧等工艺手法制成的器物统称为陶瓷。2、陶瓷的分类。陶器、瓷器 3、陶瓷的历史。景德镇被称为
5、“瓷都,盛产瓷器;宜兴被称为“陶都,盛产紫砂;石湾被誉为“陶城,盛产泥塑。难点:1、陶器与瓷器的区别。有实物比较最好,让学生能区别出陶器和瓷器第 2 课 陶 艺 的 制 作知识点:1、陶艺的材料、工具、设备。陶艺的材料有泥料和釉料。泥料分陶土和瓷土。釉是陶瓷外表那层近似玻璃状的物质,陶瓷上釉的作用是美观和便于清洁。窑按燃料不同可分为:柴窑、煤窑、电窑、气窑;按形状结构不同可分为:龙窑、馒头窑、隧道窑。2、陶艺的制作过程。如有条件可带学生参观陶瓷作坊 陶艺的成型方法:拉坯、手捏、泥条、压模、注浆3、陶艺的装饰方法。施釉法、刻划法、彩绘法。难点:1、实践操作的时候,可选择手捏和泥条法。注意泥条的粘
6、接要牢固。知识点:1、牙舟陶的产地、颜色、特点。产于贵州省平塘县牙舟镇;牙舟陶釉色以玻璃为主要原料,其主要色调以绿色、酱色为主;特点:在烧制过程中产生的“开片效果,吸取了布依、苗等民族的刺绣、蜡染纹样为素材,以浅浮雕为主要装饰手法,造型古朴,乡土气息浓郁,具有鲜明的地域特色和民族特色。2、织金陶的特点。选用当地的优质无烟煤残颗粒碾成粉,与白泥、乌泥、黄泥按不同的比例混合制成坯料,采用压坯的成型方法和急冷急热的烧成方法,造型古朴典雅,体质轻簿,色泽如银。第 3 课 贵州陶瓷的分布区域及特点实践内容:1、有条件可带学生参观博物馆,如果没条件可放一些图片给学生欣赏。2、可组织学生用当地挖的泥巴,用捏
7、或者盘泥条的方法做泥塑。或者用橡皮泥做泥塑。第三单元 编 织第 1 课 编 织 概 述知识点:1、编织的概念。编织,是以草、柳、竹、藤、丝、麻、布等为材质,经编、扎、缝、剪、漂、染、煮、熏及防腐等工艺处理而编织成的工艺品。2、编织的种类。编织工艺品按原料划分,主要有绳编、藤编、竹编、草编、柳编、织锦等等。绳编以中国结讲解;藤编知道贵州思南的藤编;竹编知道贵州三穗、赤水的竹编;草编主要是编织日用品,尤以席、垫、帽、篮、盒一类的器物为多;我国最为著名的四大名锦是:云锦、蜀锦、宋锦、壮锦。贵州少数民族的编织物以苗锦和侗锦最负盛名,需要知道苗锦和侗锦的特点。第 2 课 中 国 结 的 制 作知识点:1
8、、中国结的特点。每一个结从头到尾用一根线,运用穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技巧编结,形式多为上下一致、左右对称、正反相同、首尾可以互相衔接。2、中国结的寓意。每个基本结根据其形、意命名。如:如意结代表桔祥如意;双鱼结代表吉庆有余等。3、中国结编织方法。选择一个着重讲解 双联结、桔祥节、双环结、十字结、平结等。实践内容:1、教学生编织一个中国结送给长辈或朋友。可用编织中国结的彩线,也可用一般的毛线进行编织。第四单元 刺 绣第 1 课 刺 绣 概 述知识点:1、刺绣的概念。刺绣是中国古老的手工技艺之一,古称针绣,是用针将丝线或其他纤维、纱线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。它是用针和线把人的设计和
9、制作添加在织物上的一种艺术。因刺绣多为妇女所作,故又名“女红。2、刺绣的技法。刺绣的技法有:错针绣、乱针绣、网绣、满地绣、锁丝、纳丝、纳锦、平金、影金、盘金、铺绒、刮绒、戳纱、洒线、挑花等等。3、刺绣的种类。中国刺绣主要有享誉全国的四大名绣和各地民族民间刺绣。四大名绣是指苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣;民族民间刺绣很多,其中有代表性的是苗绣、土族刺绣、满族枕顶绣、湖北挑花和陕西、山西、河南民间手绣等。第 2 课 贵州刺绣的种类和特点知识点:有条件可给学生展示实物1、平绣 2、马尾绣 3、锁绣 4、破丝绣5、挑花 6、辨绣 7、数纱绣 8、堆花难点:1、这几种贵州常见刺绣技法的特点、技法,流行区域等。不
10、一定要求学生都掌握技法,但是要求学生能看见绣品知道是用的什么针法。第五单元 剪 纸第 1 课 剪 纸 概 述知识点:1、剪纸的概念。剪纸是用剪刀或刻刀,将纸剪出或刻出花卉、鸟兽、人物或其它图案的艺术。2、剪纸的用途。一是作为妇女首饰使用;二是民俗活动时作招魂道具使用。以上两类的剪纸,都是属于民俗活动的民间美术品。另外一类是作刺绣或者漆器、陶瓷底样的“把戏子,属于工艺美术品类。3、剪纸的分类。单色剪纸、染色剪纸、套色剪纸、阴文剪纸、阳文剪纸。4、剪纸的流派。可叫学生比较一下这些地方的剪纸和我们贵州的剪纸有什么不同 剪纸分布范围很广,按地域分为南方派、江浙派、北方派。南方派代表为湖北沔阳剪纸、广东
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