云南省宣威市第六中学2023届高三第二次模拟考试物理试卷含解析.doc
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1、2023年高考物理模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图甲所示电路,理想变压器原线圈输入电压如图乙所示,副线圈电路中R0为定值电阻,R是滑动变阻器,C为耐压值为22V的电
2、容器,所有电表均为理想电表。下列说法正确的是()A副线圈两端电压的变化频率为0.5HzB电流表的示数表示的是电流的瞬时值C滑动片P向下移时,电流表A1和A2示数均增大D为保证电容器C不被击穿,原副线圈匝数比应小于10:12、体育课上,身高相同的、两位同学比赛跳高,同学采用跨越式,同学采用背越式,结果两同学的成绩相同,不计空气阻力。则下列分析正确的是( )A同学跳高过程中克服重力做的功较多B同学在最高点时的速度为0C同学腾空过程用时较长D同学起跳过程中先超重后失重3、某静电场中有电场线与x轴重合,x轴上各点电势分布如图所示,图线关于纵轴对称,则()Ax1处和x1处场强方向相同Bx1处和x2处场强
3、大小相等C某带电粒子在x2处和x2处电势能相等D某带电粒子在x2处的电势能大于在x2处的电势能4、如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O点,O与O点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使轻绳和轻弹簧均处于水平且自然伸直状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则()A两球到达各自悬点的正下方时,两球损失的机械能相等B两球到达各自悬点的正下方时,A球速度较小C两球到达各自悬点的正下方时,重力对A球做的功比B球多D两球到达各自悬点的正下方时,A球的动能大于B球的动能5、如图所示,b球在水平面内做半径为R
4、的匀速圆周运动,BC为圆周运动的直径,竖直平台与b球运动轨迹相切于B点且高度为R。当b球运动到切点B时,将a球从切点正上方的A点水平抛出,重力加速度大小为g,从a球水平抛出开始计时,为使b球在运动一周的时间内与a球相遇(a球与水平面接触后不反弹),则下列说法正确的是( )Aa球在C点与b球相遇时,a球的运动时间最短Ba球在C点与b球相遇时,a球的初始速度最小C若a球在C点与b球相遇,则a球抛出时的速率为D若a球在C点与b球相遇,则b球做匀速圆周运动的周期为6、如图所示,水平放置的平行板电容器下极板接地,闭合开关S1,S2,平行板电容器两极板间的一个带电粒子恰好能静止在P点要使粒子保持不动,但粒
5、子的电勢能增加,则下列可行的指施有A其他条件不变,使电容器上极板下移少许B其他条件不变,将滑动变阻器滑片向右移少许井将上极板下移少许C其他条件不变,使开关S2断开,并将电容器下极板上移少许D其他条件不变,使开关S断开,并将电容器下极板上移少许二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,篮球赛中,甲、乙运动员想组织一次快速反击,甲、乙以相同的速度并排向同一方向奔跑,甲运动员要将球传给乙运动员,不计空气阻力,则( )A应该让球沿着3的方向抛出B应该让球沿着2的方向抛出C两运
6、动员对球的冲量大小和方向都是相同的D当乙接着球后要往身体收,延长触球时间,以免伤害手指8、如图所示,航天器和卫星分别在同一平面内的1、2轨道上绕地球做匀速圆周运动,其半径分别为r、2r,速率分别为v1和v2。航天器运动到A点时突然加速到v3后沿曲线运动,其轨迹与轨道2交于B点,经过B点时速率和加速度分别为v4和a1,卫星通过B点时加速度为a2。已知地球的质量为M,质量为m的物体离地球中心距离为r时,系统的引力势能为(取物体离地球无穷远处引力势能为零),物体沿AB曲线运动时机械能为零。则下列说法正确的是()ABCD若航天器质量为m0,由A点运动到B点的过程中地球对它的引力做功为9、物流中心通过吊
7、箱将物体从一处运送到另一处。简化后模型如图所示,直导轨与圆弧形导轨相连接,为圆弧最高点,整个装置在竖直平面内,吊箱先加速从点运动到点,再匀速通过段。关于吊箱内物体的受力情况,下列描述正确的是( )A吊箱经过段时,物体对吊箱底板的压力等于物体的重力B吊箱经过点时,物体处于超重状态,且受到水平向右的摩擦力C吊箱经过点时,物体处于失重状态,对吊箱底板的压力小于其重力D吊箱经过点时,物体对吊箱底板的摩擦力水平向左10、如图所示,分别在M、N两点固定放置带电荷量分别为+Q和-q(Qq)的点电荷,以MN连线的中点O为圆心的圆周上有A、B、C、D四点。以下判断正确的是()AA点的电场强度小于B点的电场强度B
8、C点的电场强度方向跟D点的电场强度方向相同CA、C两点间的电势差等于A、D两点间的电势差D试探电荷+q在A点的电势能大于在B点的电势能三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验室欲将电流表改装为两用电表:欧姆表:中央刻度为30的“l0”档;电压表:量程06V。A干电池组(E3.0 V)B电流表A1(量程010mA,内阻为100)C电流表A2(量程00.6A,内阻为0.2)D滑动变阻器R1(0300)E滑动变阻器R2(030)F定值电阻R3(10)G定值电阻R4(500)H单刀双掷开关S,一对表笔及若干导线(1)图中A为_(填“红”
9、或“黑”)表笔,测量电阻时应将开关S扳向_(填“l”或“2”)。(2)电流表应选用_ (填“A1”或“A2”),滑动变阻器应选用_(填“R1”或“R2”),定值电阻R应选_(填“R3”或“R4”)。(3)在正确选用器材的情况下,正确连接好实验电路,若电流表满偏电流为Ig,则电阻刻度盘上指针指在处所对应的阻值_。12(12分)如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g。(1)下列说法正确的是_。A每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力B实验时若用打点计时
10、器应先释放小车后接通电源C本实验m2应远小于m1D在用图象探究加速度与质量关系时,应作a图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出aF图象,他可能作出图2中_(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_。A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C砝码盘和砝码的总质量太大D所用小车的质量太大(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的a图象,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数=_,钩码的质量m1=_。(4)实验中打出的纸带如图4所示。相邻计数点
11、间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是_m/s2。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,截面为直角三角形ABC的玻璃砖,一束细激光自AB中点D垂直AB射入玻璃砖,光线第一次射到BC边时,自BC边折射射出的光线平行于AC。已知AB长度为L,光在真空中传播速度为c。求:(1)玻璃的折射率n;(2)光线自AB边射入到第一次从BC边射出经历的时间t。14(16分)如图所示,质量为m1的长木板静止在水平地面上,与地面间的动摩擦因数为1=0.5,其端有一固定的、光滑的半径R=0.
12、4m 的四分之一圆弧轨道(接触但无黏连),长木板上表面与圆弧面最低点等高,木板左侧有一同样的固定的圆弧轨道,木板左端与左侧圆弧轨道右端相距x 0=1m。 质量为m2 =2m1的小木块(看成质点)从距木板右端x=2m处以v0 =10m/s的初速度开始向右运动,木块与木板间的动摩擦因数为2 =0.9,重力加速度取g = 10m/s2。 求:(1)m2第一次离开右侧圆弧轨道后还能上升的最大高度。(2)使m2不从m1上滑下,m1的最短长度。(3)若m1取第(2)问中的最短长度,m2第一次滑上左侧圆弧轨道上升的最大高度。15(12分)如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑绝缘圆弧轨道ABC和水平绝缘轨道P
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