上海市杨浦区名校2022-2023学年中考数学模拟预测题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,已知抛物线和直线.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M= y1=y2.下列判断: 当x2时,M=y2;当x0时,x值越大,M值越大;使
2、得M大于4的x值不存在;若M=2,则x= 1 .其中正确的有 A1个B2个C3个D4个22018年,我国将加大精准扶贫力度,今年再减少农村贫困人口1000万以上,完成异地扶贫搬迁280万人其中数据280万用科学计数法表示为( )A2.8105B2.8106C28105D0.281073学校小组名同学的身高(单位:)分别为:,则这组数据的中位数是( )ABCD4有两组数据,A组数据为2、3、4、5、6;B组数据为1、7、3、0、9,这两组数据的( )A中位数相等 B平均数不同 CA组数据方差更大 DB组数据方差更大52的绝对值是( )A2BCD6已知a,b为两个连续的整数,且a1时,是正数;当原
3、数的绝对值1时,是负数详解:280万这个数用科学记数法可以表示为 故选B. 点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.3、C【解析】根据中位数的定义进行解答【详解】将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列:159、156、152、151、147,因此这组数据的中位数是152.故选C.【点睛】本题主要考查中位数,解题的关键是熟练掌握中位数的定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.4、D【解析】分别求出两组数据的中位数、平均数、方差,比较即可得出答案.【详解】A组数据的中位数是:4,平均数是:(2+3+4
4、+5+6) 5=4,方差是:(2-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(6-4)2 5=2;B组数据的中位数是:3,平均数是:(1+7+3+0+9) 5=4,方差是:(1-4)2+(7-4)2+(3-4)2+(0-4)2+(9-4)2 5=12;两组数据的中位数不相等,平均数相等,B组方差更大.故选D.【点睛】本题考查了中位数、平均数、方差的计算,熟练掌握中位数、平均数、方差的计算方法是解答本题的关键.5、A【解析】分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点2到原点的距离是2,所以2的绝对值是2,故选A6、A【解析】91116,即,a,b为两个连续的
5、整数,且,a=3,b=4,a+b=7,故选A.7、B【解析】根据加权平均数、众数、中位数的计算方法求解即可.【详解】,15出现了8次,出现的次数最多,故众数是15,从小到大排列后,排在10、11两个位置的数是14,14,故中位数是14.故选B.【点睛】本题考查了平均数、众数与中位数的意义数据x1、x2、xn的加权平均数:(其中w1、w2、wn分别为x1、x2、xn的权数).一组数据中出现次数最多的数据叫做众数中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数8、D【解析】由去括号法则:如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的
6、符号与原来的符号相反;完全平方公式:(ab)2=a22ab+b2;单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式进行计算即可【详解】解:A、a-(b+c)=a-b-ca-b+c,故原题计算错误;B、(x+1)2=x2+2x+1x+1,故原题计算错误;C、(-a)3=,故原题计算错误;D、2a23a3=6a5,故原题计算正确;故选:D【点睛】本题考查了整式的乘法,解题的关键是掌握有关计算法则9、B【解析】根据整式的运算法则分别计算可得出结论.【详解】选项A,由合并同类项法则可得3a26a2=3a2,不正确;选项B,单项式乘单项式
7、的运算可得(2a)(a)=2a2,正确;选项C,根据整式的除法可得10a102a2=5a8,不正确;选项D,根据幂的乘方可得(a3)2=a6,不正确故答案选B考点:合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式10、A【解析】根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】A.a+a=2a,故本选项正确;B.,故本选项错误;C. ,故本选项错误;D.,故本选项错误.故选:A.【点睛】考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,比较基础,掌握运算法则是解题的关键.二、填空
8、题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、.【解析】试题分析:连接CD,如图1所示,点E与点D关于AC对称,CE=CD,E=CDE,DFDE,EDF=90,E+F=90,CDE+CDF=90,F=CDF,CD=CF,CE=CD=CF,结论“CE=CF”正确;当CDAB时,如图2所示,AB是半圆的直径,ACB=90,AB=8,CBA=30,CAB=60,AC=4,BC=CDAB,CBA=30,CD=BC=根据“点到直线之间,垂线段最短”可得:点D在线段AB上运动时,CD的最小值为CE=CD=CF,EF=2CD线段EF的最小值为结论“线段EF的最小值为”错误;当AD=2时,连接OC,如图3所示,
9、OA=OC,CAB=60,OAC是等边三角形,CA=CO,ACO=60,AO=4,AD=2,DO=2,AD=DO,ACD=OCD=30,点E与点D关于AC对称,ECA=DCA,ECA=30,ECO=90,OCEF,EF经过半径OC的外端,且OCEF,EF与半圆相切,结论“EF与半圆相切”正确;当点F恰好落在上时,连接FB、AF,如图4所示,点E与点D关于AC对称,EDAC,AGD=90,AGD=ACB,EDBC,FHCFDE,FH:FD=FC:FE,FC=EF,FH=FD,FH=DH,DEBC,FHC=FDE=90,BF=BD,FBH=DBH=30,FBD=60,AB是半圆的直径,AFB=90
10、,FAB=30,FB=AB=4,DB=4,AD=ABDB=4,结论“AD=”错误;点D与点E关于AC对称,点D与点F关于BC对称,当点D从点A运动到点B时,点E的运动路径AM与AB关于AC对称,点F的运动路径NB与AB关于BC对称,EF扫过的图形就是图5中阴影部分,S阴影=2SABC=2ACBC=ACBC=4=,EF扫过的面积为,结论“EF扫过的面积为”正确故答案为考点:1圆的综合题;2等边三角形的判定与性质;3切线的判定;4相似三角形的判定与性质12、【解析】过点E作EFBC交BC于点F,分别求得AD=3,BD=CD=4,EF=,DF=2,BF=6,再结合BGDBEF即可.【详解】过点E作E
11、FBC交BC于点F.AB=AC, AD为BC的中线 ADBC EF为ADC的中位线.又cosC=,AB=AC=5,AD=3,BD=CD=4,EF=,DF=2BF=6在RtBEF中BE=,又BGDBEF,即BG=.GE=BE-BG=故答案为.【点睛】本题考查的知识点是三角形的相似,解题的关键是熟练的掌握三角形的相似.13、 【解析】通过找到临界值解决问题【详解】由题意知,令3x-1=x,x=,此时无输出值当x时,数值越来越大,会有输出值;当x时,数值越来越小,不可能大于10,永远不会有输出值故x,故答案为x【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是理解题意,学会找到临界值解决问题14、710-1
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