2023届江苏省无锡市江阴市重点中学中考数学模拟试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形得到图形的是()ABCD2如图,直线mn,直角三角板A
2、BC的顶点A在直线m上,则的余角等于( )A19B38C42D523下列四个几何体中,左视图为圆的是()ABCD4下列各式计算正确的是( )Aa22a33a5Baa2a3Ca6a2a3D(a2)3a55若正六边形的半径长为4,则它的边长等于( )A4B2CD6如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点坐标为A(-2,4),B(4,2),直线y=kx-2与线段AB有交点,则K的值不可能是( )A-5B-2C3D57在ABC中,C90,那么B的度数为( )A60B45C30D30或608如图,在O中,O为圆心,点A,B,C在圆上,若OA=AB,则ACB=()A15B30C45D609已知BAC=45
3、。,一动点O在射线AB上运动(点O与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的O与射线AC有公共点,那么x的取值范围是( )A0x1B1xC0xDx10实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则正确的结论是()Aa+b0Ba|2|CbD11如图,已知直线 PQMN 于点 O,点 A,B 分别在 MN,PQ 上,OA=1,OB=2,在直线 MN 或直线 PQ 上找一点 C,使ABC是等腰三角形,则这样的 C 点有( )A3 个 B4 个 C7 个 D8 个12计算的结果是( )A1B-1CD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13计算:+=_14因式分解:a3a=_15为了了解
4、某班数学成绩情况,抽样调查了13份试卷成绩,结果如下:3个140分,4个135分,2个130分,2个120分,1个100分,1个80分则这组数据的中位数为_分16如图,的顶点落在两条平行线上,点D、E、F分别是三边中点,平行线间的距离是8,移动点A,当时,EF的长度是_17从一副54张的扑克牌中随机抽取一张,它是K的概率为_18下列说法正确的是_(请直接填写序号)“若ab,则”是真命题六边形的内角和是其外角和的2倍函数y= 的自变量的取值范围是x1三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、
5、证明过程或演算步骤19(6分)某品牌手机去年每台的售价y(元)与月份x之间满足函数关系:y50x+2600,去年的月销量p(万台)与月份x之间成一次函数关系,其中16月份的销售情况如下表:月份(x)1月2月3月4月5月6月销售量(p)3.9万台4.0万台4.1万台4.2万台4.3万台4.4万台(1)求p关于x的函数关系式;(2)求该品牌手机在去年哪个月的销售金额最大?最大是多少万元?(3)今年1月份该品牌手机的售价比去年12月份下降了m%,而销售量也比去年12月份下降了1.5m%今年2月份,经销商决定对该手机以1月份价格的“八折”销售,这样2月份的销售量比今年1月份增加了1.5万台若今年2月份
6、这种品牌手机的销售额为6400万元,求m的值20(6分)某街道需要铺设管线的总长为9000,计划由甲队施工,每天完成150工作一段时间后,因为天气原因,想要40天完工,所以增加了乙队如图表示剩余管线的长度与甲队工作时间(天)之间的函数关系图象(1)直接写出点的坐标;(2)求线段所对应的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(3)直接写出乙队工作25天后剩余管线的长度21(6分)随着高铁的建设,春运期间动车组发送旅客量越来越大,相关部门为了进一步了解春运期间动车组发送旅客量的变化情况,针对2014年至2018年春运期间的铁路发送旅客量情况进行了调查,过程如下()收集、整理数据请将表格补充完整: (
7、)描述数据为了更直观地显示动车组发送旅客量占比的变化趋势,需要用什么图(回答“折线图”或“扇形图”)进行描述;()分析数据、做出推测预估2019年春运期间动车组发送旅客量占比约为多少,说明你的预估理由22(8分)如图,在中,为边上的中线,于点E.求证:;若,求线段的长.23(8分)下表给出A、B、C三种上宽带网的收费方式:收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05B50500.05C120不限时设上网时间为t小时(I)根据题意,填写下表:月费/元上网时间/h超时费/(元)总费用/(元)方式A3040方式B50100(II)设选择方式A方案的费用为y1元,选择方
8、式B方案的费用为y2元,分别写出y1、y2与t的数量关系式;(III)当75t100时,你认为选用A、B、C哪种计费方式省钱(直接写出结果即可)?24(10分)对几何命题进行逆向思考是几何研究中的重要策略,我们知道,等腰三角形两腰上的高 线相等,那么等腰三角形两腰上的中线,两底角的角平分线也分别相等吗?它们的逆命 题会正确吗?(1)请判断下列命题的真假,并在相应命题后面的括号内填上“真”或“假”等腰三角形两腰上的中线相等 ;等腰三角形两底角的角平分线相等 ;有两条角平分线相等的三角形是等腰三角形 ;(2)请写出“等腰三角形两腰上的中线相等”的逆命题,如果逆命题为真,请画出图形,写出已知、求证并
9、进行证明,如果不是,请举出反例25(10分)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,DPC=A=B=90求证:ADBC=APBP(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当DPC=A=B=时,上述结论是否依然成立说明理由(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在ABD中,AB=6,AD=BD=1点P以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB向点B运动,且满足DPC=A设点P的运动时间为t(秒),当DC的长与ABD底边上的高相等时,求t的值26(12分)孔明同学对本校学生会组织的“为贫困山区献爱心”自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生
10、捐款情况的数据如图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为3:4:5:10:8,又知此次调查中捐款30元的学生一共16人孔明同学调查的这组学生共有_人;这组数据的众数是_元,中位数是_元;若该校有2000名学生,都进行了捐款,估计全校学生共捐款多少元?27(12分)如图,在RtABC中,C90,以BC为直径的O交AB于点D,过点D作O的切线DE交AC于点E(1)求证:AADE;(2)若AB25,DE10,弧DC的长为a,求DE、EC和弧DC围成的部分的面积S(用含字母a的式子表示)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项
11、是符合题目要求的)1、D【解析】A,B,C只能通过旋转得到,D既可经过平移,又可经过旋转得到,故选D.2、D【解析】试题分析:过C作CD直线m,mn,CDmn,DCA=FAC=52,=DCB,ACB=90,=9052=38,则a的余角是52故选D考点:平行线的性质;余角和补角3、A【解析】根据三视图的法则可得出答案.【详解】解:左视图为从左往右看得到的视图,A.球的左视图是圆,B.圆柱的左视图是长方形,C.圆锥的左视图是等腰三角形,D.圆台的左视图是等腰梯形,故符合题意的选项是A.【点睛】错因分析 较容易题.失分原因是不会判断常见几何体的三视图.4、B【解析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同
12、底数幂相除,底数不变,指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加,对各选项分析判断利用排除法求解【详解】A.a2与2a3不是同类项,故A不正确;B.aa2a3,正确;C原式a4,故C不正确;D原式a6,故D不正确;故选:B【点睛】此题考查同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,解题的关键在于掌握运算法则.5、A【解析】试题分析:正六边形的中心角为3606=60,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于1,则正六边形的边长是1故选A考点:正多边形和圆6、B【解析】当直线y=kx-2与线段AB的交点为A点时,把A(-2,4)代入y=kx-2,求出k=-3,根据一次函数的
13、有关性质得到当k-3时直线y=kx-2与线段AB有交点;当直线y=kx-2与线段AB的交点为B点时,把B(4,2)代入y=kx-2,求出k=1,根据一次函数的有关性质得到当k1时直线y=kx-2与线段AB有交点,从而能得到正确选项【详解】把A(-2,4)代入y=kx-2得,4=-2k-2,解得k=-3,当直线y=kx-2与线段AB有交点,且过第二、四象限时,k满足的条件为k-3;把B(4,2)代入y=kx-2得,4k-2=2,解得k=1,当直线y=kx-2与线段AB有交点,且过第一、三象限时,k满足的条件为k1即k-3或k1所以直线y=kx-2与线段AB有交点,则k的值不可能是-2故选B【点睛
14、】本题考查了一次函数y=kx+b(k0)的性质:当k0时,图象必过第一、三象限,k越大直线越靠近y轴;当k0时,图象必过第二、四象限,k越小直线越靠近y轴7、C【解析】根据特殊角的三角函数值可知A=60,再根据直角三角形中两锐角互余求出B的值即可.【详解】解:,A=60.C90,B=90-60=30.点睛:本题考查了特殊角的三角函数值和直角三角形中两锐角互余的性质,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的突破点.8、B【解析】根据题意得到AOB是等边三角形,求出AOB的度数,根据圆周角定理计算即可【详解】解:OA=AB,OA=OB,AOB是等边三角形,AOB=60,ACB=30,故选B【点睛】本题考
15、查的是圆周角定理和等边三角形的判定,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键9、C【解析】如下图,设O与射线AC相切于点D,连接OD,ADO=90,BAC=45,ADO是等腰直角三角形,AD=DO=1,OA=,此时O与射线AC有唯一公共点点D,若O再向右移动,则O与射线AC就没有公共点了,x的取值范围是.故选C.10、D【解析】根据数轴上点的位置,可得a,b,根据有理数的运算,可得答案【详解】a2,2b1 A.a+b0,故A不符合题意;B.a|2|,故B不符合题意;C.b1,故C不符合题意;D.0,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查了实数与数
16、轴,利用有理数的运算是解题关键11、D【解析】试题分析:根据等腰三角形的判定分类别分别找寻,分AB可能为底,可能是腰进行分析解:使ABC是等腰三角形,当AB当底时,则作AB的垂直平分线,交PQ,MN的有两点,即有两个三角形当让AB当腰时,则以点A为圆心,AB为半径画圆交PQ,MN有三点,所以有三个当以点B为圆心,AB为半径画圆,交PQ,MN有三点,所以有三个所以共8个故选D点评:本题考查了等腰三角形的判定;解题的关键是要分情况而定,所以学生一定要思维严密,不可遗漏12、C【解析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果【详解】解:=,故选:C.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练
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