2023届江苏省盐城市亭湖初级中学中考四模数学试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为4m的正方形,使不规则区域落在正方形内现向正方形内随机投掷小球(假设小球落在正方形内每一
2、点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小球落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,由此可估计不规则区域的面积约为()A2.6m2B5.6m2C8.25m2D10.4m22分式有意义,则x的取值范围是()Ax2Bx0Cx2Dx73由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A B C D4如图所示的几何体的俯视图是( )ABCD5如图,点M为ABCD的边AB上一动点,过点M作直线l垂直于AB,且直线l与ABCD的另一边交于点N当点M从AB匀速运动时,设点M的运动时间为t,AMN的面积为S,能大致反映S与t函数关系的图象是()ABCD6在实数0,4中,最小的数是( )A0
3、BCD47如图,直线ykx+b与x轴交于点(4,0),则y0时,x的取值范围是()Ax4Bx0Cx4Dx08已知实数a0,则下列事件中是必然事件的是()Aa+30Ba30C3a0Da309已知关于x的一元二次方程mx22x1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( ).Am1且m0Bm1且m0Cm1Dm110如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角ABO为,则树OA的高度为( )A米B30sin米C30tan米D30cos米二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图点P处放一水
4、平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知ABBD,CDBD,测得AB2米,BP3米,PD15米,那么该古城墙的高度CD是_米12分解因式:ax22ax+a=_13已知抛物线yx2上一点A,以A为顶点作抛物线C:yx2bxc,点B(2,yB)为抛物线C上一点,当点A在抛物线yx2上任意移动时,则yB的取值范围是_14如图,点A1,B1,C1,D1,E1,F1分别是正六边形ABCDEF六条边的中点,连接AB1,BC1,CD1,DE1,EF1,FA1后得到六边形GHIJKL,则S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF的值为_.15一元二次方程x1x21的根是_16圆
5、锥底面圆的半径为3,高为4,它的侧面积等于_(结果保留)三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,直角ABC内接于O,点D是直角ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作ECP=AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交O于点F(1)求证:PC是O的切线;(2)若PC=3,PF=1,求AB的长18(8分)如图,儿童游乐场有一项射击游戏从O处发射小球,将球投入正方形篮筐DABC正方形篮筐三个顶点为A(2,2),B(3,2),D(2,3)小球按照抛物线yx2+bx+c 飞行小球落地点P 坐标(n,0)(1)点C坐标为 ;(2)求出小球飞行中最高点N的坐标(用含有n的代数
6、式表示);(3)验证:随着n的变化,抛物线的顶点在函数yx2的图象上运动;(4)若小球发射之后能够直接入篮,球没有接触篮筐,请直接写出n的取值范围19(8分)如图,在ABC中,A45,以AB为直径的O经过AC的中点D,E为O上的一点,连接DE,BE,DE与AB交于点F.求证:BC为O的切线;若F为OA的中点,O的半径为2,求BE的长.20(8分)如图,在五边形ABCDE中,BCD=EDC=90,BC=ED,AC=AD求证:ABCAED;当B=140时,求BAE的度数21(8分)在中, , 是的角平分线,交于点 .(1)求的长;(2)求的长.22(10分)如图,在ABC中,D、E分别是AB、AC
7、的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=4,BCF=120,求菱形BCFE的面积23(12分)阅读 (1)阅读理解:如图,在ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180得到EBD),把AB,AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是_; (2)问题解决:如图,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CFEF;
8、 (3)问题拓展:如图,在四边形ABCD中,B+D=180,CB=CD,BCD=140,以C为顶点作一个70角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明24某市扶贫办在精准扶贫工作中,组织30辆汽车装运花椒、核桃、甘蓝向外地销售按计划30辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种产品,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题:产品名称核桃花椒甘蓝每辆汽车运载量(吨)1064每吨土特产利润(万元)0.70.80.5若装运核桃的汽车为x辆,装运甘蓝的车辆数是装运核桃车辆数的2倍多1,假设30辆车装运的三种产品的总利润为y万元求y与x之间的函数
9、关系式;若装花椒的汽车不超过8辆,求总利润最大时,装运各种产品的车辆数及总利润最大值参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】首先确定小石子落在不规则区域的概率,然后利用概率公式求得其面积即可【详解】经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,小石子落在不规则区域的概率为0.65,正方形的边长为4m,面积为16 m2设不规则部分的面积为s m2则=0.65解得:s=10.4故答案为:D【点睛】利用频率估计概率2、A【解析】直接利用分式有意义则分母不为零进而得出答案【详解】解:分式有意义,则x10,解得:x1故选:A【点睛】此题主要考查了
10、分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键当分母不等于零时,分式有意义;当分母等于零时,分式无意义.分式是否有意义与分子的取值无关.3、A【解析】试题分析:几何体的主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.故选A考点:三视图视频4、D【解析】试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论从上往下看该几何体的俯视图是D故选D考点:简单几何体的三视图.5、C【解析】分析:本题需要分两种情况来进行计算得出函数解析式,即当点N和点D重合之前以及点M和点B重合之前,根据题意得出函数解析式详解:假设当A=45时,AD=2,AB=4,则MN=t,当0t2时,AM=MN=t,则S=,为二次函数;当2t4时,S=
11、t,为一次函数,故选C点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用问题,属于中等难度题型解答这个问题的关键就是得出函数关系式6、D【解析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解【详解】正数大于0和一切负数,只需比较-和-1的大小,|-|-1|,最小的数是-1故选D【点睛】此题主要考查了实数的大小的比较,注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小7、A【解析】试题分析:充分利用图形,直接从图上得出x的取值范围由图可知,当y1时,x-4,故选C.考点:本题考查的是一次函数的图象点评:解答本题的关键是掌握在x轴下方的部分y1
12、,在x轴上方的部分y18、B【解析】A、a+30是随机事件,故A错误;B、a30是必然事件,故B正确;C、3a0是不可能事件,故C错误;D、a30是随机事件,故D错误;故选B点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、A【解析】一元二次方程mx22x1=0有两个不相等的实数根,m0,且224m(1)0,解得:m1且m0.故选A.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根的判别式:(1)当=
13、b24ac0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当=b24ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当=b24ac0时,方程没有实数根.10、C【解析】试题解析:在RtABO中,BO=30米,ABO为,AO=BOtan=30tan(米)故选C考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、10【解析】首先证明ABPCDP,可得=,再代入相应数据可得答案【详解】如图,由题意可得:APE=CPE,APB=CPD,ABBD,CDBD,ABP=CDP=90,ABPCDP,=,AB=2米,BP=3米,PD=15米,=,解得:CD=10米.故答案为10.【
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