2023届江苏省常州市新北区实验校中考联考数学试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,在ABC中,DEBC,若,则等于( )ABCD2工人师傅用一张半径为24cm,圆心角为150的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为()cmABCD3某校八年级两个班
2、,各选派10名学生参加学校举行的“古诗词”大赛,各参赛选手成绩的数据分析如表所示,则以下判断错误的是( )班级平均数中位数众数方差八(1)班94939412八(2)班9595.5938.4A八(2)班的总分高于八(1)班B八(2)班的成绩比八(1)班稳定C两个班的最高分在八(2)班D八(2)班的成绩集中在中上游4我国古代数学名著孙子算经中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有匹,小马有匹,则可列方程组为( )ABCD5到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点A三个内角平分线B三边垂直平分线
3、C三条中线D三条高6下列标志中,可以看作是轴对称图形的是( )ABCD7当ab0时,yax2与yax+b的图象大致是()ABCD8扇形的半径为30cm,圆心角为120,用它做成一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为( )A10cmB20cmC10cmD20cm9比较4,的大小,正确的是()A4B4C4D410如图,若ABCD,CDEF,那么BCE( )A12B21C18012D18021二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11七巧板是我国祖先创造的一种智力玩具,它来源于勾股法,如图整幅七巧板是由正方形ABCD分割成七小块(其中:五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形)组成,如
4、图是由七巧板拼成的一个梯形,若正方形ABCD的边长为12cm,则梯形MNGH的周长是 cm(结果保留根号)12二次函数的图象如图,若一元二次方程有实数根,则 的最大值为_13若一个圆锥的底面圆的周长是cm,母线长是,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是_14计算的结果等于_15同一个圆的内接正方形和正三角形的边心距的比为_16如图,在ABC中,BAC=50,AC=2,AB=3,将ABC绕点A逆时针旋转50,得到AB1C1,则阴影部分的面积为_.三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD80cm,宽AB48cm,小强身高166cm
5、,下半身FG100cm,洗漱时下半身与地面成80(FGK80),身体前倾成125(EFG125),脚与洗漱台距离GC15cm(点D,C,G,K在同一直线上)(cos800.17,sin800.98,1.414)(1)此时小强头部E点与地面DK相距多少?(2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少?18(8分)无锡市新区某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为250元,每桶水的进价是5元,规定销售单价不得高于12元/桶,也不得低于7元/桶,调查发现日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数图象如图所示(1)求日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数关系;(
6、2)若该经营部希望日均获利1350元,那么销售单价是多少?19(8分)如图,已知三角形ABC的边AB是0的切线,切点为BAC经过圆心0并与圆相交于点D,C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E,(1)求证:CB平分ACE;(2)若BE=3,CE=4,求O的半径.20(8分)海中有一个小岛P,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A测得小岛P在北偏东60方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛P在北偏东45方向上如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由21(8分)如图1,已知扇形MON的半径为,MON=90,点B在弧MN上移动,联结BM,作ODBM,垂
7、足为点D,C为线段OD上一点,且OC=BM,联结BC并延长交半径OM于点A,设OA=x,COM的正切值为y.(1)如图2,当ABOM时,求证:AM=AC;(2)求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)当OAC为等腰三角形时,求x的值.22(10分)如图,AOB=90,反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),反比例函数y=(k0,x0)的图象过点B,且ABx轴(1)求a和k的值;(2)过点B作MNOA,交x轴于点M,交y轴于点N,交双曲线y=于另一点C,求OBC的面积23(12分)如图,ABC中,C=90,A=30用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕
8、迹,不要求写作法和证明);连接BD,求证:BD平分CBA24已知AC,EC分别为四边形ABCD和EFCG的对角线,点E在ABC内,CAE+CBE=1(1)如图,当四边形ABCD和EFCG均为正方形时,连接BFi)求证:CAECBF;ii)若BE=1,AE=2,求CE的长;(2)如图,当四边形ABCD和EFCG均为矩形,且时,若BE1,AE=2,CE=3,求k的值;(3)如图,当四边形ABCD和EFCG均为菱形,且DAB=GEF=45时,设BE=m,AE=n,CE=p,试探究m,n,p三者之间满足的等量关系(直接写出结果,不必写出解答过程)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1
9、、C【解析】试题解析:DEBC,故选C考点:平行线分线段成比例2、B【解析】分析:直接利用圆锥的性质求出圆锥的半径,进而利用勾股定理得出圆锥的高详解:由题意可得圆锥的母线长为:24cm,设圆锥底面圆的半径为:r,则2r=,解得:r=10,故这个圆锥的高为:(cm)故选B点睛:此题主要考查了圆锥的计算,正确得出圆锥的半径是解题关键3、C【解析】直接利用表格中数据,结合方差的定义以及算术平均数、中位数、众数得出答案【详解】A选项:八(2)班的平均分高于八(1)班且人数相同,所以八(2)班的总分高于八(1)班,正确;B选项:八(2)班的方差比八(1)班小,所以八(2)班的成绩比八(1)班稳定,正确;
10、C选项:两个班的最高分无法判断出现在哪个班,错误;D选项:八(2)班的中位数高于八(1)班,所以八(2)班的成绩集中在中上游,正确;故选C【点睛】考查了方差的定义以及算术平均数、中位数、众数,利用表格获取正确的信息是解题关键4、B【解析】设大马有匹,小马有匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程即可【详解】解:设大马有匹,小马有匹,由题意得:,故选:B【点睛】本题主要考查的是由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组5、B【解析】试题分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答解:到
11、三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点故选B点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键6、D【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意故选D【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与
12、原图重合7、D【解析】ab0,a、b同号当a0,b0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;当a0,b0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B图象符合要求故选B8、A【解析】试题解析:扇形的弧长为:=20cm,圆锥底面半径为202=10cm,故选A考点:圆锥的计算9、C【解析】根据4=且4=进行比较【详解】解:易得:4=且4=,所以4故选C.【点睛】本题主要考查开平方开立方运算。10、D【解析】先根据ABCD得出BCD=1,再由CDEF得出DCE=180-2,再把两式相加即可得出结论【详解】解:ABCD,BCD=1,CDEF,DCE=1
13、80-2,BCE=BCD+DCE=180-2+1故选:D【点睛】本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、24+24 【解析】仔细观察梯形从而发现其各边与原正方形各边之间的关系,则不难求得梯形的周长【详解】解:观察图形得MH=GN=AD=12,HG=AC,AD=DC=12,AC=12,HG=6梯形MNGH的周长=HG+HM+MN+NG=2HM+4HG=24+24故答案为24+24【点睛】此题主要考查学生对等腰梯形的性质及正方形的性质的运用及观察分析图形的能力12、3【解析】试题解析:抛物线的开口向上,
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