《2023届福建省晋江市三校中考数学考试模拟冲刺卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023届福建省晋江市三校中考数学考试模拟冲刺卷含解析.doc(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回
2、。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,在平面直角坐标系中,ABC位于第二象限,点B的坐标是(5,2),先把ABC向右平移4个单位长度得到A1B1C1,再作与A1B1C1关于于x轴对称的A2B2C2,则点B的对应点B2的坐标是()A(3,2)B(2,3)C(1,2)D(1,2)2已知二次函数 (为常数),当自变量的值满足时,与其对应的函数值的最大值为-1,则的值为( )A3或6B1或6C1或3D4或63如图,将ABC绕点C顺时针旋转90得到EDC若点A,D,E在同一条直线上,ACB=20,则ADC的度数是A55B60C65D704下列运算不正确的是A BC D5某自行车厂准备生
3、产共享单车4000辆,在生产完1600辆后,采用了新技术,使得工作效率比原来提高了20%,结果共用了18天完成任务,若设原来每天生产自行车x辆,则根据题意可列方程为( )A+18B18C+18D186如图,折叠矩形纸片ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,若AB=8,BC=10,则CEF的周长为( ) A12B16C18D247下列方程中,两根之和为2的是()Ax2+2x3=0Bx22x3=0Cx22x+3=0D4x22x3=08下列各数中最小的是( )A0B1CD9某种超薄气球表面的厚度约为,这个数用科学记数法表示为( )ABCD10如图,矩形 ABCD 的边 AB=1,BE 平分
4、ABC,交 AD 于点 E,若点 E 是 AD 的中点,以点 B 为圆心,BE 长为半径画弧,交 BC 于点 F,则图中阴影部分的面积是( )A2-BC2-D二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,则三角形的周长为_.12如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为_13在正方形中,点在对角线上运动,连接,过点作,交直线于点(点不与点重合),连接,设,则和之间的关系是_(用含的代数式表
5、示)14如图,从直径为4cm的圆形纸片中,剪出一个圆心角为90的扇形OAB,且点O、A、B在圆周上,把它围成一个圆锥,则圆锥的底面圆的半径是_cm15二次函数的图象与y轴的交点坐标是_16 一般地,当、为任意角时,sin(+)与sin()的值可以用下面的公式求得:sin(+)=sincos+cossin;sin()=sincoscossin例如sin90=sin(60+30)=sin60cos30+cos60sin30=1类似地,可以求得sin15的值是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)我们常用的数是十进制数,如,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,
6、在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中等于十进制的数6,等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?18(8分)已知抛物线经过点,把抛物线与线段围成的封闭图形记作 (1)求此抛物线的解析式;(2)点为图形中的抛物线上一点,且点的横坐标为,过点作轴,交线段于点当为等腰直角三角形时,求的值;(3)点是直线上一点,且点的横坐标为,以线段为边作正方形,且使正方形与图形在直线的同侧,当,两点中只有一个点在图形的内部时,请直接写出的取值范围19(8分)从化市某中学初三(1)班数学兴趣小组为了解全校800名初三学生的“初中毕业选择升学和就业”情况,特对本班50名
7、同学们进行调查,根据全班同学提出的3个主要观点:A高中,B中技,C就业,进行了调查(要求每位同学只选自己最认可的一项观点);并制成了扇形统计图(如图)请回答以下问题:(1)该班学生选择 观点的人数最多,共有 人,在扇形统计图中,该观点所在扇形区域的圆心角是 度(2)利用样本估计该校初三学生选择“中技”观点的人数(3)已知该班只有2位女同学选择“就业”观点,如果班主任从该观点中,随机选取2位同学进行调查,那么恰好选到这2位女同学的概率是多少?(用树形图或列表法分析解答)20(8分)为上标保障我国海外维和部队官兵的生活,现需通过A港口、B港口分别运送100吨和50吨生活物资已知该物资在甲仓库存有8
8、0吨,乙仓库存有70吨,若从甲、乙两仓库运送物资到港口的费用(元/吨)如表所示:设从甲仓库运送到A港口的物资为x吨,求总运费y(元)与x(吨)之间的函数关系式,并写出x的取值范围;求出最低费用,并说明费用最低时的调配方案21(8分)近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:本次一共调查了多少名购买者?请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为 度若该超市这一周内有1600名购买者,请
9、你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?22(10分)如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数,且k0)的图象交于A(1,a),B(3,b)两点求反比例函数的表达式在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标求PAB的面积23(12分)在中,BD为AC边上的中线,过点C作于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取,连接BG,DF求证:;求证:四边形BDFG为菱形;若,求四边形BDFG的周长24鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千 克30元物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元经市
10、场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时 ,y=80;x=50时,y=1在销售过程中,每天还要支付其他费用450元求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】首先利用平移的性质得到A1B1C1中点B的对应点B1坐标,进而利用关于x轴对称点的性质得到A2B2C2中B2的坐标,即可得出答案【详解】解:把ABC向右平移4个单位长度得到A1B1C1,此时点B(-5,2)的对应
11、点B1坐标为(-1,2),则与A1B1C1关于于x轴对称的A2B2C2中B2的坐标为(-1,-2),故选D【点睛】此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确掌握变换规律是解题关键2、B【解析】分析:分h2、2h5和h5三种情况考虑:当h2时,根据二次函数的性质可得出关于h的一元二次方程,解之即可得出结论;当2h5时,由此时函数的最大值为0与题意不符,可得出该情况不存在;当h5时,根据二次函数的性质可得出关于h的一元二次方程,解之即可得出结论综上即可得出结论详解:如图,当h2时,有-(2-h)2=-1, 解得:h1=1,h2=3(舍去);当2h5时,y=-(x-h)2的最大值为0,不符合题意;当
12、h5时,有-(5-h)2=-1,解得:h3=4(舍去),h4=1综上所述:h的值为1或1故选B点睛:本题考查了二次函数的最值以及二次函数的性质,分h2、2h5和h5三种情况求出h值是解题的关键3、C【解析】根据旋转的性质和三角形内角和解答即可【详解】将ABC绕点C顺时针旋转90得到EDCDCE=ACB=20,BCD=ACE=90,AC=CE,ACD=90-20=70,点A,D,E在同一条直线上,ADC+EDC=180,EDC+E+DCE=180,ADC=E+20,ACE=90,AC=CEDAC+E=90,E=DAC=45在ADC中,ADC+DAC+DCA=180,即45+70+ADC=180,
13、解得:ADC=65,故选C【点睛】此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答4、B【解析】,B是错的,A、C、D运算是正确的,故选B5、B【解析】根据前后的时间和是18天,可以列出方程.【详解】若设原来每天生产自行车x辆,根据前后的时间和是18天,可以列出方程.故选B【点睛】本题考核知识点:分式方程的应用. 解题关键点:根据时间关系,列出分式方程.6、A【解析】解:四边形ABCD为矩形,AD=BC=10,AB=CD=8,矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,AF=AD=10,EF=DE,在RtABF中,BF=6,CF=BC-BF=10-6=4,CEF的周长为
14、:CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=8+4=1故选A7、B【解析】由根与系数的关系逐项判断各项方程的两根之和即可【详解】在方程x2+2x-3=0中,两根之和等于-2,故A不符合题意;在方程x2-2x-3=0中,两根之和等于2,故B符合题意;在方程x2-2x+3=0中,=(-2)2-43=-80,则该方程无实数根,故C不符合题意;在方程4x2-2x-3=0中,两根之和等于-,故D不符合题意,故选B【点睛】本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键8、D【解析】根据任意两个实数都可以比较大小正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实
15、数,两个负实数绝对值大的反而小即可判断【详解】01则最小的数是故选:D【点睛】本题考查了实数大小的比较,理解任意两个实数都可以比较大小正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小是关键9、A【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】,故选:A【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定10、B【解析】利用矩形的性质以及结合角平分线的性质分别求出AE,BE的
16、长以及EBF的度数,进而利用图中阴影部分的面积=S-S-S,求出答案【详解】矩形ABCD的边AB=1,BE平分ABC,ABE=EBF=45,ADBC,AEB=CBE=45,AB=AE=1,BE= ,点E是AD的中点,AE=ED=1,图中阴影部分的面积=S S S =12 11 故选B.【点睛】此题考查矩形的性质,扇形面积的计算,解题关键在于掌握运算公式二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、2【解析】分析:首先求出方程的根,再根据三角形三边关系定理,确定第三边的长,进而求其周长详解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,3第三边的边长9,第三边的边长为1这个三角形
17、的周长是3+6+1=2故答案为2点睛:本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和12、1【解析】试题解析:正方体的展开图中对面不存在公共部分,B与-1所在的面为对面B内的数为1故答案为113、或【解析】当F在边AB上时,如图1作辅助线,先证明,得,根据正切的定义表示即可;当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:,表示AF的长,同理可得结论【详解】解:分两种情况:当F在边AB上时,如图1,过E作,交AB于G,交DC于H,四边形ABCD是正方形,中,即;当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:,中,【点睛】本题考查了正方形的
18、性质、三角形全等的性质和判定、三角函数等知识,熟练掌握正方形中辅助线的作法是关键,并注意F在直线AB上,分类讨论14、【解析】设圆锥的底面圆的半径为r,由于AOB90得到AB为圆形纸片的直径,则OBcm,根据弧长公式计算出扇形OAB的弧AB的长,然后根据圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长进行计算【详解】解:设圆锥的底面圆的半径为r,连结AB,如图,扇形OAB的圆心角为90,AOB90,AB为圆形纸片的直径,AB4cm,OBcm,扇形OAB的弧AB的长,2r,r(cm)故答案为【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于
19、圆锥的母线长也考查了圆周角定理和弧长公式15、【解析】求出自变量x为1时的函数值即可得到二次函数的图象与y轴的交点坐标【详解】把代入得:,该二次函数的图象与y轴的交点坐标为,故答案为【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,在y轴上的点的横坐标为116、【解析】试题分析:sin15=sin(6045)=sin60cos45cos60sin45=故答案为考点:特殊角的三角函数值;新定义三、解答题(共8题,共72分)17、1.【解析】分析:利用新定义得到101011=125+024+123+022+121+120,然后根据乘方的定义进行计算详解:101011=125+024+123+022+1
20、21+120=1,所以二进制中的数101011等于十进制中的1点睛:本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方18、(1);(2)-2或-1;(3)-1n1或1n3.【解析】(1)把点,代入抛物线得关于a,b的二元一次方程组,解出这个方程组即可;(2)根据题意画出图形,分三种情况进行讨论;(3)作出图形,把其中一点恰好在抛物线上时算出,再确定其取值范围.【详解】解:(1)依题意,得: 解得: 此抛物线的解析式 ;(2)设直线AB的解析式为y=kx+b,依题意得: 解得: 直线AB的解析式为y=-x.点P的横坐标为m,且在抛物线上,点P的坐标为(m, )轴,且点Q
21、有线段AB上,点Q的坐标为(m,-m) 当PQ=AP时,如图,APQ=90,轴,解得,m=-2或m=1(舍去) 当AQ=AP时,如图,过点A作ACPQ于C,为等腰直角三角形,2AC=PQ即m=1(舍去)或m=-1.综上所述,当为等腰直角三角形时,求的值是-2惑-1.;(3)如图,当n1时,依题意可知C,D的横坐标相同,CE=2(1-n)点E的坐标为(n,n-2)当点E恰好在抛物线上时,解得,n=-1.此时n的取值范围-1n1时,依题可知点E的坐标为(2-n,-n)当点E在抛物线上时, 解得,n=3或n=1.n1.n=3.此时n的取值范围1n3.综上所述,n的取值范围为-1n1或1n3.【点睛】
22、本题主要考查了二次函数与几何图形的综合应用,掌握相关几何图形的性质和二次函数的性质是解题的关键.19、(4)A高中观点4 446;(4)456人;(4)【解析】试题分析:(4)全班人数乘以选择“A高中”观点的百分比即可得到选择“A高中”观点的人数,用460乘以选择“A高中”观点的百分比即可得到选择“A高中”的观点所在扇形区域的圆心角的度数;(4)用全校初三年级学生数乘以选择“B中技”观点的百分比即可估计该校初三学生选择“中技”观点的人数;(4)先计算出该班选择“就业”观点的人数为4人,则可判断有4位女同学和4位男生选择“就业”观点,再列表展示44种等可能的结果数,找出出现4女的结果数,然后根据
23、概率公式求解试题解析:(4)该班学生选择A高中观点的人数最多,共有60%50=4(人),在扇形统计图中,该观点所在扇形区域的圆心角是60%460=446;(4)80044%=456(人),估计该校初三学生选择“中技”观点的人数约是456人;(4)该班选择“就业”观点的人数=50(4-60%-44%)=508%=4(人),则该班有4位女同学和4位男生选择“就业”观点,列表如下:共有44种等可能的结果数,其中出现4女的情况共有4种所以恰好选到4位女同学的概率=考点:4列表法与树状图法;4用样本估计总体;4扇形统计图20、(1)y=8x+2560(30x1);(2)把甲仓库的全部运往A港口,再从乙仓
24、库运20吨往A港口,乙仓库的余下的全部运往B港口【解析】试题分析:(1)设从甲仓库运x吨往A港口,根据题意得从甲仓库运往B港口的有(1x)吨,从乙仓库运往A港口的有吨,运往B港口的有50(1x)=(x30)吨,再由等量关系:总运费=甲仓库运往A港口的费用+甲仓库运往B港口的费用+乙仓库运往A港口的费用+乙仓库运往B港口的费用列式并化简,即可得总运费y(元)与x(吨)之间的函数关系式;由题意可得x0,8-x0,x-300,100-x0,即可得出x的取值;(2)因为所得的函数为一次函数,由增减性可知:y随x增大而减少,则当x=1时,y最小,并求出最小值,写出运输方案试题解析:(1)设从甲仓库运x吨
25、往A港口,则从甲仓库运往B港口的有(1x)吨,从乙仓库运往A港口的有吨,运往B港口的有50(1x)=(x30)吨,所以y=14x+20+10(1x)+8(x30)=8x+2560,x的取值范围是30x1(2)由(1)得y=8x+2560y随x增大而减少,所以当x=1时总运费最小,当x=1时,y=81+2560=1920,此时方案为:把甲仓库的全部运往A港口,再从乙仓库运20吨往A港口,乙仓库的余下的全部运往B港口考点:一次函数的应用21、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名【解析】
26、分析:(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名详解:(1)5628%=200,即本次一共调查了200名购买者;(2)D方式支付的有:20020%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360=108,(3)1600=928(名),答:使用A和B两种支付方式的购买者共有92
27、8名点睛:本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答22、(1)反比例函数的表达式y=,(2)点P坐标(,0), (3)SPAB= 1.1 【解析】(1)把点A(1,a)代入一次函数中可得到A点坐标,再把A点坐标代入反比例解析式中即可得到反比例函数的表达式;(2)作点D关于x轴的对称点D,连接AD交x轴于点P,此时PA+PB的值最小.由B可知D点坐标,再由待定系数法求出直线AD的解析式,即可得到点P的坐标;(3)由SPAB=SABDSPBD即可求出PAB的面积.解:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=x+4,得a=1+4,解得a=3,A(
28、1,3),点A(1,3)代入反比例函数y=,得k=3,反比例函数的表达式y=,(2)把B(3,b)代入y=得,b=1点B坐标(3,1);作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,D(3,1),设直线AD的解析式为y=mx+n,把A,D两点代入得,解得m=2,n=1,直线AD的解析式为y=2x+1, 令y=0,得x=,点P坐标(,0),(3)SPAB=SABDSPBD=222=2=1.1 点晴:本题是一道一次函数与反比例函数的综合题,并与几何图形结合在一起来求有关于最值方面的问题.此类问题的重点是在于通过待定系数法求出函数图象的解析式,再通过函数解
29、析式反过来求坐标,为接下来求面积做好铺垫.23、(1)证明见解析(2)证明见解析(3)1【解析】利用平行线的性质得到,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得证,利用平行四边形的判定定理判定四边形BDFG为平行四边形,再利用得结论即可得证,设,则,利用菱形的性质和勾股定理得到CF、AF和AC之间的关系,解出x即可【详解】证明:,又为AC的中点,又,证明:,四边形BDFG为平行四边形,又,四边形BDFG为菱形,解:设,则,在中,解得:,舍去,菱形BDFG的周长为1【点睛】本题考查了菱形的判定与性质直角三角形斜边上的中线,勾股定理等知识,正确掌握这些定义性质及判定并结合图形作答是解决本题的关键24、(1)y=2x+200(30x60)(2)w=2(x65)2 +2000);(3)当销售单价为60元时,该公司日获利最大,为1950元【解析】(1)设出一次函数解析式,把相应数值代入即可(2)根据利润计算公式列式即可;(3)进行配方求值即可【详解】(1)设y=kx+b,根据题意得解得:y=2x+200(30x60)(2)W=(x30)(2x+200)450=2x2+260x6450=2(x65)2 +2000)(3)W =2(x65)2 +200030x60x=60时,w有最大值为1950元当销售单价为60元时,该公司日获利最大,为1950元 考点:二次函数的应用
限制150内