2023届福建省南平市中考考前最后一卷数学试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则正确的结论是()Aa+b0Ba|2|CbD2如图,ABC
2、中,CAB=65,在同一平面内,将ABC绕点A旋转到AED的位置,使得DCAB,则BAE等于( )A30B40C50D603计算的结果为()ABCD4若点A(a,b),B(,c)都在反比例函数y的图象上,且1c0,则一次函数y(bc)x+ac的大致图象是()ABCD5如图所示的工件,其俯视图是()ABCD6如图,将周长为8的ABC沿BC方向平移1个单位长度得到,则四边形的周长为( )A8B10C12D167下列运算结果是无理数的是()A3BCD8从3、1、2这三个数中任取两个不同的数作为P点的坐标,则P点刚好落在第四象限的概率是( )ABCD9在六张卡片上分别写有,1.5,5,0,六个数,从中
3、任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是()ABCD10如图,在中,边上的高是( )ABCD11用6个相同的小正方体搭成一个几何体,若它的俯视图如图所示,则它的主视图不可能是()ABCD12如图,ABC是O的内接三角形,AC是O的直径,C=50,ABC的平分线BD交O于点D,则BAD的度数是( )A45B85C90D95二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13若分式的值为正,则实数的取值范围是_.14在不透明的口袋中有若干个完全一样的红色小球,现放入10个仅颜色不同的白色小球,均匀混合后,有放回的随机摸取30次,有10次摸到白色小球,据此估计该口袋中原有红色小球个数为_15如
4、图,在等腰ABC中,AB=AC,BC边上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,则BC=_cm16某航空公司规定,乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)满足如图所示的函数图象,那么每位乘客最多可免费携带_kg的行李17规定:,如:,若,则_.18在如图所示的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A、B、C、D都是格点,AB与CD相交于M,则AM:BM=_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)(11分)阅读资料:如图1,在平面之间坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x1,y1),由勾股定理得AB1=
5、|x1x1|1+|y1y1|1,所以A,B两点间的距离为AB=我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图1,在平面直角坐标系xoy中,A(x,y)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为OA1=|x0|1+|y0|1,当O的半径为r时,O的方程可写为:x1+y1=r1问题拓展:如果圆心坐标为P(a,b),半径为r,那么P的方程可以写为 综合应用:如图3,P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是P上一点,连接OA,使tanPOA=,作PDOA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连接AB证明AB是P的切点;是否存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以
6、Q为圆心,以OQ为半径的O的方程;若不存在,说明理由20(6分)如图,抛物线yax2+bx+c(a0)的顶点为M,直线ym与抛物线交于点A,B,若AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M 称为碟顶(1)由定义知,取AB中点N,连结MN,MN与AB的关系是_(2)抛物线y对应的准蝶形必经过B(m,m),则m_,对应的碟宽AB是_(3)抛物线yax24a(a0)对应的碟宽在x 轴上,且AB1求抛物线的解析式;在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P(xp,yp),使得APB为锐角,若有,请求出yp的取值范围若没有
7、,请说明理由21(6分)如图,抛物线y=x2+mx+n与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,已知A(1,0),C(0,2)(1)求抛物线的表达式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使PCD是以CD为腰的等腰三角形?如果存在,直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)点E时线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标22(8分)“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉之致”,合肥市某区不断推进“园林城市”建设,今春种植了四类花苗,园林部门从种植的这
8、批花苗中随机抽取了2000株,将四类花苗的种植株数绘制成扇形统计图,将四类花苗的成活株数绘制成条形统图.经统计这批2000株的花苗总成活率为90%,其中玉兰和月季的成活率较高,根据图表中的信息解答下列问题:扇形统计图中玉兰所对的圆心角为 ,并补全条形统计图;该区今年共种植月季8000株,成活了约 株;园林部门决定明年从这四类花苗中选两类种植,请用列表法或画树状图求恰好选到成活率较高的两类花苗的概率.23(8分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,且与双曲线的一个交点为,将直线在轴下方的部分沿轴翻折,得到一个“”形折线的新函数若点是线段上一动点(不包括端点),过点作轴的平行线,与新函数交于另一点,
9、与双曲线交于点(1)若点的横坐标为,求的面积;(用含的式子表示)(2)探索:在点的运动过程中,四边形能否为平行四边形?若能,求出此时点的坐标;若不能,请说明理由24(10分)老师布置了一个作业,如下:已知:如图1的对角线的垂直平分线交于点,交于点,交于点.求证:四边形是菱形. 某同学写出了如图2所示的证明过程,老师说该同学的作业是错误的.请你解答下列问题:能找出该同学错误的原因吗?请你指出来;请你给出本题的正确证明过程.25(10分)图 1 和图 2 中,优弧纸片所在O 的半径为 2,AB2 ,点 P为优弧上一点(点 P 不与 A,B 重合),将图形沿 BP 折叠,得到点 A 的对称点 A发现
10、:(1)点 O 到弦 AB 的距离是 ,当 BP 经过点 O 时,ABA ;(2)当 BA与O 相切时,如图 2,求折痕的长拓展:把上图中的优弧纸片沿直径 MN 剪裁,得到半圆形纸片,点 P(不与点 M, N 重合)为半圆上一点,将圆形沿 NP 折叠,分别得到点 M,O 的对称点 A, O,设MNP(1)当15时,过点 A作 ACMN,如图 3,判断 AC 与半圆 O 的位置关系,并说明理由;(2)如图 4,当 时,NA与半圆 O 相切,当 时,点 O落在上 (3)当线段 NO与半圆 O 只有一个公共点 N 时,直接写出的取值范围26(12分)如图,抛物线(a0)的图象与x轴交于A、B两点,与
11、y轴交于C点,已知B点坐标为(4,0)(1)求抛物线的解析式;(2)试探究ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;(3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标27(12分)如图,以O为圆心,4为半径的圆与x轴交于点A,C在O上,OAC=60(1)求AOC的度数;(2)P为x轴正半轴上一点,且PA=OA,连接PC,试判断PC与O的位置关系,并说明理由;(3)有一动点M从A点出发,在O上按顺时针方向运动一周,当SMAO=SCAO时,求动点M所经过的弧长,并写出此时M点的坐标参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项
12、中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】根据数轴上点的位置,可得a,b,根据有理数的运算,可得答案【详解】a2,2b1 A.a+b0,故A不符合题意;B.a|2|,故B不符合题意;C.b1,故C不符合题意;D.0,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查了实数与数轴,利用有理数的运算是解题关键2、C【解析】试题分析:DCAB,DCA=CAB=65.ABC绕点A旋转到AED的位置,BAE=CAD,AC=AD.ADC=DCA=65. CAD=180ADCDCA=50. BAE=50故选C考点:1.面动旋转问题; 2. 平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质3、A【解析】根据分式的运算法
13、则即可【详解】解:原式=,故选A.【点睛】本题主要考查分式的运算。4、D【解析】将,代入,得,然后分析与的正负,即可得到的大致图象.【详解】将,代入,得,即,即与异号又,故选D【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,一次函数的图像与性质,得出与的正负是解答本题的关键.5、B【解析】试题分析:从上边看是一个同心圆,外圆是实线,內圆是虚线,故选B点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线要画成虚线6、B【解析】根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案根据题意
14、,将周长为8个单位的ABC沿边BC向右平移1个单位得到DEF,AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;又AB+BC+AC=8,四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1故选C“点睛”本题考查平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等得到CF=AD,DF=AC是解题的关键7、B【解析】根据二次根式的运算法则即可求出答案【详解】A选项:原式326,故A不是无理数;B选项:原式,故B是无理数;C选项:原式6,故C不是无理数;D选项:原式12,故D不是无理数故选B【点睛】考查二次根式的运算,
15、解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型8、B【解析】解:画树状图得:共有6种等可能的结果,其中(1,2),(3,2)点落在第四项象限,P点刚好落在第四象限的概率=故选B点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,熟记各象限内点的符号特点是解题的关键9、B【解析】无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个
16、数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率.【详解】这组数中无理数有,共2个,卡片上的数为无理数的概率是 .故选B.【点睛】本题考查了无理数的定义及概率的计算.10、D【解析】根据三角形的高线的定义解答【详解】根据高的定义,AF为ABC中BC边上的高故选D【点睛】本题考查了三角形的高的定义,熟记概念是解题的关键11、D【解析】分析:根据主视图和俯视图之间的关系可以得出答案详解: 主视图和俯视图的长要相等, 只有D选项中的长和俯视图不相等,故选D点睛:本题主要考查的就是三视图的画法,属于基础题型三视图的画法为:主视图和俯视图的长要相等;主视图和左视图的高要相等;左视图和俯视图的宽要相
17、等12、B【解析】解:AC是O的直径,ABC=90,C=50,BAC=40,ABC的平分线BD交O于点D,ABD=DBC=45,CAD=DBC=45,BAD=BAC+CAD=40+45=85,故选B【点睛】本题考查圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、x0【解析】【分析】分式值为正,则分子与分母同号,据此进行讨论即可得.【详解】分式的值为正,x与x2+2的符号同号,x2+20,x0,故答案为x0.【点睛】本题考查了分式值为正的情况,熟知分式值为正时,分子分母同号是解题的关键.14、20【解析】利用频率估计概率,设原来红球个数为x个,根据摸取
18、30次,有10次摸到白色小球结合概率公式可得关于x的方程,解方程即可得.【详解】设原来红球个数为x个,则有=,解得,x=20,经检验x=20是原方程的根.故答案为20.【点睛】本题考查了利用频率估计概率和概率公式的应用,熟练掌握概率的求解方法以及分式方程的求解方法是解题的关键.15、 【解析】根据三角形的面积公式求出,根据等腰三角形的性质得到BDDCBC,根据勾股定理列式计算即可【详解】AD是BC边上的高,CE是AB边上的高,ABCEBCAD,AD6,CE8,ABAC,ADBC,BDDCBC,AB2BD2AD2,AB2BC236,即BC2BC236,解得:BC故答案为:【点睛】本题考查的是等腰
19、三角形的性质、勾股定理的应用和三角形面积公式的应用,根据三角形的面积公式求出腰与底的比是解题的关16、2【解析】设乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由待定系数法求出其解即可【详解】解:设乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由题意,得 ,解得, ,则y=30x-1当y=0时,30x-1=0,解得:x=2故答案为:2【点睛】本题考查了运用待定系数法求一次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时求出函数的解析式是关键17、1或-1【解析】根据ab=(a+b)b,列出关于x的方程(2+x)x=1,解方程即可
20、【详解】依题意得:(2+x)x=1,整理,得 x2+2x=1,所以 (x+1)2=4,所以x+1=2,所以x=1或x=-1故答案是:1或-1【点睛】用配方法解一元二次方程的步骤:把原方程化为ax2+bx+c=0(a0)的形式;方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;方程两边同时加上一次项系数一半的平方;把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解18、5:1【解析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据三角形相似即可解答本题【详解】解:作AEBC交DC于点E,交DF于点F
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