【苏科版】江苏省淮安市盱眙县重点名校2023届中考试题猜想数学试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1二次函数yax2+c的图象如图所示,正比例函数yax与反比例函数y在同一坐标系中的图象可能是()ABCD2x=1是关于x的方程2xa=0的解,则a的值是()A2B2C1D13计算(1)的结果是( )Ax1BCD4某校为了了解七年级女同学的800米跑
2、步情况,随机抽取部分女同学进行800米跑测试,按照成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,绘制了如图所示统计图. 该校七年级有400名女生,则估计800米跑不合格的约有( )A2人B16人C20人D40人5湿地旅游爱好者小明了解到鄂东南市水资源总量为42.4亿立方米,其中42.4亿用科学记数法可表示为()A42.4109B4.24108C4.24109D0.4241086股市有风险,投资需谨慎截至今年五月底,我国股市开户总数约95000000,正向1亿挺进,95000000用科学计数法表示为( )A9.5106B9.5107C9.5108D9.51097共享单车为市民短距离出行带来了极大便利
3、据2017年“深圳互联网自行车发展评估报告”披露,深圳市日均使用共享单车2590000人次,其中2590000用科学记数法表示为( )A259104B25.9105C2.59106D0.2591078如图,四边形ABCD中,ACBC,ADBC,BC3,AC4,AD1M是BD的中点,则CM的长为()AB2CD39如图,三角形纸片ABC,AB10cm,BC7cm,AC6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则AED的周长为()A9cmB13cmC16cmD10cm10tan45的值为( )AB1CD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11边长
4、为6的正六边形外接圆半径是_12若一次函数y=x+b(b为常数)的图象经过点(1,2),则b的值为_13如图,矩形ABCD中,如果以AB为直径的O沿着滚动一周,点恰好与点C重合,那么 的值等于_(结果保留两位小数)14一元二次方程x(x2)=x2的根是_15长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为_16如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y=(x0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为1,AOB=OBA=45,则k的值为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在O的内接四边形ABCD中,BCD=120,CA平分BCD(1)求证:A
5、BD是等边三角形;(2)若BD=3,求O的半径18(8分)如图,在ABC中,AB=AC,ABC=72(1)用直尺和圆规作ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出ABC的平分线BD后,求BDC的度数19(8分)如图,在RtABC中,C=90,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DEAB;若DB=4,BC=8,求AE的长.20(8分)某校在一次大课间活动中,采用了四钟活动形式:A、跑步,B、跳绳,C、做操,D、游戏全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调
6、查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图请结合统计图,回答下列问题:(1)这次调查中,一共调查了多少名学生?(2)求出扇形统计图中“B:跳绳”所对扇形的圆心角的度数,并补全条形图;(3)若该校有2000名学生,请估计选择“A:跑步”的学生约有多少人?21(8分)已知抛物线y=ax2+bx+c()若抛物线的顶点为A(2,4),抛物线经过点B(4,0)求该抛物线的解析式;连接AB,把AB所在直线沿y轴向上平移,使它经过原点O,得到直线l,点P是直线l上一动点设以点A,B,O,P为顶点的四边形的面积为S,点P的横坐标为x,当4+6S6+8时,求x的取值范围;()若a0,c1,当x=c时,y=0,当
7、0xc时,y0,试比较ac与l的大小,并说明理由22(10分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数)23(12分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种25%,结果提前5天完成任
8、务,原计划每天种多少棵树?24(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=mx28mx+4m+2(m2)与y轴的交点为A,与x轴的交点分别为B(x1,0),C(x2,0),且x2x1=4,直线ADx轴,在x轴上有一动点E(t,0)过点E作平行于y轴的直线l与抛物线、直线AD的交点分别为P、Q(1)求抛物线的解析式;(2)当0t8时,求APC面积的最大值;(3)当t2时,是否存在点P,使以A、P、Q为顶点的三角形与AOB相似?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】根据二次函数图像位置确定a0,c0,即可确定正比例函数和反
9、比例函数图像位置.【详解】解:由二次函数的图像可知a0,c0,正比例函数过二四象限,反比例函数过一三象限.故选C.【点睛】本题考查了函数图像的性质,属于简单题,熟悉系数与函数图像的关系是解题关键.2、B【解析】试题解析:把x=1代入方程1x-a=0得1-a=0,解得a=1故选B.考点:一元一次方程的解.3、B【解析】先计算括号内分式的加法、将除式分子因式分解,再将除法转化为乘法,约分即可得【详解】解:原式=(-)=,故选B【点睛】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则4、C【解析】先求出800米跑不合格的百分率,再根据用样本估计总体求出估值【详解】400人.故选
10、C【点睛】考查了频率分布直方图,以及用样本估计总体,关键是从上面可得到具体的值5、C【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,是正数;当原数的绝对值1时,是负数【详解】42.4亿=4240000000,用科学记数法表示为:4.241故选C【点睛】考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.6、B【解析】试题分析: 15000000=152故选B考点:科学记数法表示较大的数7、C【解析】绝对值大于1的正数可以科学计数法,a10n,即可得出答案.【详解】n由左边第一个不为0的数字
11、前面的0的个数决定,所以此处n=6.【点睛】本题考查了科学计数法的运用,熟悉掌握是解决本题的关键.8、C【解析】延长BC 到E 使BEAD,利用中点的性质得到CM DEAB,再利用勾股定理进行计算即可解答.【详解】解:延长BC 到E 使BEAD,BC/AD,四边形ACED是平行四边形,DE=AB,BC3,AD1,C是BE的中点,M是BD的中点,CM DEAB,ACBC,AB,CM ,故选:C【点睛】此题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线.9、A【解析】试题分析:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE易求AE及AED的周长解:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE=7cmAB=
12、10cm,BC=7cm,AE=ABBE=3cmAED的周长=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm)故选A点评:本题利用了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等10、B【解析】解:根据特殊角的三角函数值可得tan45=1,故选B【点睛】本题考查特殊角的三角函数值二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、6【解析】根据正六边形的外接圆半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,即可求解【详解】解:正6边形的中心角为360660,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,边长为6的
13、正六边形外接圆半径是6,故答案为:6.【点睛】本题考查了正多边形和圆,得出正六边形的外接圆半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形是解题的关键12、3【解析】把点(1,2)代入解析式解答即可【详解】解:把点(1,2)代入解析式y=-x+b,可得:2=-1+b,解得:b=3,故答案为3【点睛】本题考查的是一次函数的图象点的关系,关键是把点(1,2)代入解析式解答13、3.1【解析】分析:由题意可知:BC的长就是O的周长,列式即可得出结论详解:以AB为直径的O沿着滚动一周,点恰好与点C重合,BC的长就是O的周长,AB=BC,=3.1故答案为3.1点睛:本题考查了圆的周长以及线段的比解题的关键是弄懂
14、BC的长就是O的周长14、1或1【解析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可得答案【详解】x(x1)=x1,x(x1)(x1)=0,(x1)(x1)=0,x1=0,x1=0,x1=1,x1=1,故答案为:1或1【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键15、1【解析】由周长和面积可分别求得a+b和ab的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab(a+b),代入可求得答案【详解】长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,a+b=7,ab=10,a2b+ab2=ab(a+b)=107=1,故答案为:1【点睛】本题主要考查
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