[精选]策划案例_5s大讲堂2.pptx
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1、讲解目录1.5s概述2.整理的推进重点3.整顿的推进重点4.清扫的推进重点5.清洁的推进重点6.修养的推进重点7.戴明环与思维十法8.会议及文件的5s我们听讲的内容5s概述1.5s 的起源日本2.5s指的是日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKLETSU(清洁)、SHITSUKE(修养)5S含义表项目简单记忆典型例子整理要与不要一留一弃倒掉垃圾,长期不用的放在仓库整顿科学布局去用快捷30秒内可找到要找的东西清扫清除垃圾美化环境谁使用谁负责清洁清洁清洁环境贯彻到底管理的公开化修养形成制度养成习惯严守标准、团队精神5S说明书5S的性能:是一中光谱抗菌药,有效地治
2、疗企业 里的各种不良“疾病”,长期服用,能极大地提高免 疫力,预防疾病的发生,且无副作用。5s主要成分:整理、整顿、清扫、清洁、修养适用范围:生产车间、宿舍房间、仓库、办公室等5s的作用:消除各种问题,强壮企业体魄,提高免疫力5s用法:内外煎服注意事项:一旦开始,不要中途停止5S之间的关系只有整理没有整顿物品真难找得到只有整顿没有整理无法取舍乱糟糟只有整理、整顿没清扫物品使用不可靠3S之效果怎保证清洁出来献一招标准作业练修炼公司管理水平高整理的推进整理的含义:就是区分必需和非必需,现 场不放置非必需品将混乱的状态收拾成井然有序的状态5S管理是为了改善企业的体质整理也是为了改善企业的体质整理的推
3、进 整理的作用能使现场无杂物,过道通畅,增大作业空间,提高工作效率 因缺乏整理造成的各种浪费空间造成浪费管理非必需品的场地和人力浪费整理的推进整理的推进步骤:第一:马上要用的,暂时不用的,先把它区 分开第二:将必需品的适量降低到最低程度第三:对可有可无的物品,不管是谁买的,无论有多昂贵,都应处理掉如何区分必需与非必需 物 品使用周期长的物品无任何作 用的物品一个月、个月半年才使用的物品 必 需 品 非 必 需 品没有它就会影响工作放入回收站的东西推行整理的步骤1.现场检查:对工作场所进行全面性的检查,看到的要进行整理,看不到的更要进行整理2.区分必需品和非必需品:判断物品的重要性不要混淆客观需
4、要和主观想要3.清理非必需品 把握好物品的使用价值而非购买价值4.非必需品的处理 见下页5养成每天循环整理的习惯非必需品的处理非 必 需 品无使用价值 有使用价值折价变卖转移它用另作它用作为训练工具展示教育设计秘密专利普通废弃物影响人身安全污染环境物 特别处理分类后出售特别处理整顿的推进整顿的含义:能在30秒以内找到要找的东西 1.能迅速取出 2.能立即使用 3.能处于节约的状态整顿的含义将必须物品放于任何人都能立取到的地方,即寻找的时间为零工作场所一目了然,消除寻找的时间含义目的整顿的作用 提高工作效率 将寻找时间减少为零异常情况能马上发现工作标准化非担当者也能明白要求和做法不同的人做结果是
5、一样的已经达到标准化整理的作用计划变更的时间交货期延迟而产生的浪费认为本单位没有而盲目购买的时间停止和等待的时间寻找时间的浪费不加整顿造成的浪费整顿推行的要领 推行要领彻底进行整理,只留下必需品在工作岗位上只摆放最低限度的物品正确判断出是个人物品还是小组共需品彻底进行整理确定放置场所放在岗位的那个位置?进行布局将经常使用的物品放在工作地点最近处物品放置要100%的定位规定摆放方法按照产品的机能或种类来区分放置摆放方法各种各样进行标识采用不同的名称或者标签车间用地板或者栅栏来区分区域推行整顿的步骤1.分析现状2.物品分类3.决定储存的方法4.实施取用物品的时间很长?原因之一:原因之一:他不知道物
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