2015届高考生物一轮复习考点解析学案:专题8.pdf
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1、【2014高考在线】1.(2014天津卷)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。卜 列叙述错误的是()A.物质a 作为抗原能激活B 细胞增殖分化为浆细胞B.抗 a 抗体与物质a 的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a 引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少【答案】B【解析】由图可知,物 质 a 可刺激机体产生抗a 抗体,而抗体是由浆细胞产生,说明物质a 可以作为抗原刺激3 细胞增殖分化为浆细胞,A 项正确。抗 a 抗体与物质a 结合形成沉淀或细胞集
2、团,被吞噬细胞吞噬,B 项错误。抗 a 抗体所参与的免疫属于体满免疫,C 项正确。由于抗a 抗体与乙酰胆碱竞争AChR受体,所以患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,D 项正确。2.(2014重庆卷)获 2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误的是()A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响【答案】B【解析】线粒体是细胞生命活动的动力工厂
3、,.3项正确。与囊泡运输相关的基因不是神经元特有的,B 项错误。神经递质由突触前膜释放,这是由突触前膜上特定蛋白决定的,C 项正确。神经冲动传到轴突末梢,使突触小体中的突触小泡释放神经递质,D 项正确o3.(2014 安徽卷)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同【答案】C【解析】食物作为直接刺激引起
4、唾液腺分泌唾液属于非条件反射,铃声是与唾液分泌无关的刺激,与喂食多次结合后,狗听到铃声就会分泌唾液属于条件反射,需要经过大脑皮层的参与,A 项错误。食物引起味觉,味觉的中枢在大脑皮层,铃声引起唾液分泌也要大脑皮层的参与,二 者均属于条件反射,B 项错误。铃声和喂食反复结合,大脑皮层会通过记忆记住铃声,长期的记忆与相关神经元间形成新的联系有关,C 项正确。铃声引起唾液分泌的神经中枢在大脑皮层,食物引起唾液分泌是非条件反射,是先天就有的,神经中枢在大脑皮层以下,这两种反射的感受器和传入神经也不相同,D 项错误。4.(2014 江苏卷)下列关于神经兴奋的叙述,正确的是()A.神经元受到刺激时,贮存于
5、突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一 神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础【答案】B【解析】神经元受到刺激产生兴奋,当兴奋传到轴突末梢时突触小泡中的相应递质才由突触前膜蟀放,A 项错误。神经递质作用于突触后膜可能引起后一神经元兴奋或者抑制,B 项正确。在反射邨中,兴奋是由感受器受刺激产生后通过传入神经传给神经中枢,经过神经中枢的分析综合再经由传出神经支配效应器作出反应,故兴奋在反射弧中的传导是单向的,C 项错误。神经元细胞未受刺激时K-的外流是静息电位形成的基础,D 项错误。5.(2014 海南卷
6、)关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是()A.反射弧是神经调节的结构基础B.体温受到神经和体液的双重调节C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控【答案】C【解析】神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,A 项正确。人体体温调节中枢为下丘脑,温觉(或冷觉)感觉器受到温度刺激后,通过传入神经传到下丘脑的体温调节中枢,再通过神经一体液发送信息,进而通过身体一系列生理反应调节产热和散热维持体温相对稳定,B 项正确。甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,C 项错误。下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激
7、素,D 项正确。6.(2014海南卷)当快速牵拉骨骼肌时,会 在 d 处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是()A.感受器位于骨骼肌中B.d 处位于传出神经上C.D.骨骼肌b.从 a 到 d 构成一个完整的反射弧牵拉骨骼肌时,C处可检测到神经递质【答案】C 解析1由牵拉肌肉可引起神经冲动并传到d处,以及神经节位于传入神经可知,ai骨骼肌申)为感受器,b为传入神经,c为神经中枢,d为传出神经,A、3项正确。图 中a到d不包含效应器,不构成一个完整的反射弧,C项错误。当轴突末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡受到刺激释放神经递康,作用于突触后膜,并引起突触后膜膜电位变化,D项正
8、确。7.(2014 天津卷)Kisspeptin,简 称 K p,是 K p神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。I .通常情况下,下图中的过程参与鹤鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,启动过程进行调节。据图回答。GnRII:促性腺激素释放激素(+)表 示 促 进(-)表示抑制(1)神经元内合成K p的细胞器是.o K p作用的靶细胞是.器官A 是(2)在幼年期,通过过程反馈调节,Kp释放量.,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动过程的生理意义是,促进排卵。II.Kp-10是 K p的一种。为研究Kp-10对鹤鹑产蛋的影响,对生长至2 0 日龄的鹤鹑连续20
9、天腹腔注射一定剂量的Kp-10。从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。(3)据图可知,K p-10(填“影响”或“不影响”)鹤鹑开始产蛋的日龄。在 5 0 日龄内,K p-10影响产蛋率的趋势是。i n.综合分析(4)综 合 I、I I 分析,推测K p-10调控鹤鹑产蛋的方式属于 调节。【答案】(1)核 糖 体 G n R H 神 经 元 垂 体Q)减少 通过反馈调节使K p 释放蚩增加,最终维持较高雌激素含量(3)不影响随着日龄的熠加,提高产蛋率的作用逐渐加强神经一体液【解析】(D 由题干肉是神经细胞产生的一类多肽类激素可知,其由核糖体合成,其靶器官由图可知应为 G n R H 神经元
10、,即下丘脑细胞;由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。(2)过程抑制用神经元活动,故 K p 释放量减少;促性腺激素能促进排卵,而过程能促进下丘脑释放 G n R H:促性腺激素释放激素),促进垂体合成、释放促性腺激素,促进卵巢合成释放较多的雌激素,从而促进排卵。(3)由图可知,实蛤组和对照组在第4 2 天都开始产蛋.因此K p-10不影响朝鹑的开始产蛋的日龄;在4 2-50日内,实睑组的产蛋率都高于对照组,且逐渐增加,因此,K p-1Q 在 50日龄内能促进鹤鹑的产蛋率,且随时间延长,促进作用越强。(4)综合上述分析,K p J Q 在雌激素的刺激下由神经细胞产生,存在神经调节,而 K p-1
11、0能调节促性腺激素的分泌,进而促进排卵,存在体液调节,故此过程由神经一体液共同调节。8.(2014 重庆卷)I I .某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下:刺激类型刺激强度传入神经上的电信号(时长相等)产生的感觉类型感觉强度针刺激较小XIUUL刺痛较弱较大JUW W VL较强热刺激较低JUUUL热感较弱(1)神 经 纤 维 在 未 受 到 刺 激 时 膜 内 外 电 位 的 表 现 是,受到刺激时产生的可传导的较高JUW W UL较强兴奋称为(2)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是 不同;不同强度的刺激通过 改 变 传 入 神 经
12、 上 电 信 号 的,导致感觉强度的差异。(3)当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其 受 损 的 部 位 可 能 是。【答案】n.(i)外正内负 神经冲动(2)感 受 器 频 率(3)大脑皮层(神经中枢)【解析】H.(l:神经纤维上静息电位为外正内负,神经纤维受到刺激时产生的可传导的兴奋称为神经冲动。(2)感受器不同,导致不同类型的刺激引起不同的感觉。表格信息显示不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度出现差异。(3)在整个热刺激传入通路中记录到正常电信号而未产生感觉,机体受损部位可能是位于大脑皮层的感觉中枢。9.(20 1 4 四
13、川卷)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。右图为相关反射弧示(1)图示反射弧中,a 是 当兴奋到达b 点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为。当兴奋到达c 处时,该结构发生的信号转变是。(2)伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这 种 生 理 活 动 的 调 节 方 式 是。(3)伤 害 引 起 的 疼 痛 可 通 过 下 丘 脑 促 进 垂 体 释 放,直接促进对水的重吸收。(4)当细菌感染足部伤口时,机 体 首 先 发 起 攻 击 的 免 疫 细 胞 是。未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为。【答案
14、】(1)传 入 神 经 内 正 外 负 电 信 号 T化学信号T电 信 号(2)大脑皮层神经一体液调节(3)抗利尿激素肾小管和集合管(4)吞噬细胞浆细胞和记忆细胞【解析】本题考查了神经、体液和免疫调节。通过反射弧的功能和结构可知,a是传入神经;神经纤维兴奋时,膜电位由外正内负变为外负内正;c为突触,发生的信号转变是电信号一化学信号一电信号。C)痛觉是感觉,由大脑皮屋产生;由神经支配的肾上腺激素的分泌为神经调节,而由激素进行的调节为体液调节,所以由它们共同调节导致的心率加快为神经一体液调节。(3)水的重吸收是通过肾小管和集合管来进行的,而能促进肾小管和集合管对水进行重吸收的激素为垂体释放的抗利尿
15、激素。在特异性免疫中,苜先由吞噬细胞对病原体进行摄取和处理;抗原刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,由浆细胞产生抗体与病原体结合,抑制病原体对人体细胞的伤害。【重点知识梳理】一、神经调节的结构基础和反射(1)写出图中标号代表的含义。感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,神经节。(2)图中有3个神经元。(3)直接刺激,能够引起肌肉收缩,这不属于(属于,不属于)反射。二、兴奋在神经纤维上的传导(1)传导形式:兴奋在神经纤维上以电信号形式传导。(2)静息电位和动作电位:膜电位产生原因静息电位外正内负K+外流动作电位外负内正N a卡 内流(3)局部电流:在兴奋部位和未兴奋部位之间存在电位差,
16、形成了局部电流。(4)传导方向:双向传导。三、兴奋在神经元之间的传递(1)写出甲图中标号代表的结构:轴突,线粒体,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜。(2)突触间隙内的液体为组织液(填内环境成分)。(3)乙图中A、B的突触类型:A:轴突一胞体型、B:轴突一树突型。存在:神经递质只存在于突触前膜内的突触小泡中(4)单向传递的原因 释放:只能由突触前膜释放,、作用于突触后膜四、反射与反射弧1.条件反射与非条件反射的比较反射类型概念特点意义实例非条件反射通过遗传获得,与生俱来不经过大脑皮层;先天性;终生性;数量有限使机体初步适应环境眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西分泌唾液等条件反射在后天生活过程中逐
17、渐训练形成经过大脑皮层;后天性;可以建立,也能消退;数量可以不断增加使机体适应复杂多变的生存环境学习、“望梅止渴”、“画饼充饥”等2.反射弧中传入神经和传出神经的判断A.感受器B.传入神经C.神经节D.突触E.传出神经F.效应器(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“,相连的为传入神经,与 相 连 的 为 传 出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。(4)切断实验法:若切断某,神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传
18、入神经,反之则为传出神经。3.反射弧完整性分析(1)感受器、传入神经或神经中枢受损,刺激后既无感觉,又无效应。(2)传出神经或效应器受损,刺激后可有感觉,但无效应。五、兴奋的传导1.兴奋在神经纤维上的传导位:剌激J形成原因:细胞内K+浓度高于细胞外,K+外流电位表现:外正内负,形成原因:细胞膜对Na*通透性增加,N a.内流T,.电表位现(兴未奋兴部奋位部:位外:外负正内内正负J 电位局部差电,初L兴奋传导,局部电流+过程:局部电流,电匕未兴奋部位主 电 位 变 化 结果:已兴奋部位恢复原来的静息电位状态(2)传导特点:双向传导,即刺激(离体)神经纤维上的任何一点,所产生的兴奋可沿神经纤维向两
19、侧同时传导。(3)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系:+-未兴奋区 兴奋区兴奋传导方向未兴奋区在膜外,局部电流的方向与兴奋传导方向相反。在膜内,局部电流的方向与兴奋传导方向相同。2.兴奋在神经元间的传递(1)突触的常见类型A.轴突一胞体型:Y。一B.轴突一树突型:Y-一(2)传递过程:轴突 突触 小 泡I电侑号突触,膜j化学信号突 血 隙!突触后膜(3)传递特点:单向传递。只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体。其原因是递质只存 电信号在于突触前膜的突触小泡内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。【特别提醒】神经递质的释放及去向(1)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜
20、的结构特点流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果有两种:促进或抑制。(2)递质的去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。(3)在一个反射活动的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递,突触数量的多少决定着该反射活动所需时间的长短。六、神经系统的分级调节和人脑高级功能1.神经系统的分级调节结构名称主要神经中枢功能脑大脑语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等具有感知、控制躯体的运动及语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能小脑维持身体平衡的中枢维持身体平衡脑干呼吸中枢、心血管运动中枢调节呼吸、心血管运动下 丘脑体温调
21、节中枢、水平衡的调节中枢和生物节律调节中枢调节体温、水平衡、血糖平衡等脊髓调节躯体运动的低级中枢受大脑的控制2.大脑皮层言语区的划分言语区联想记忆患病特征运 动 性 言 语 区(S区)一运动性失语SportS病人可听懂别人的讲话和看懂文字,但不会讲话听 觉 性 言 语 区(H区)一听觉性失语Hear H病人能讲话、书写,能看懂文字,但听不懂别人的谈话视 觉 性 言 语 区(V区)一视觉性失语Visual7 V病人的视觉无障碍,但看不懂文字的含义,变得不能阅读书 写 性 言 语 区(W区)一书写性失语Write一 W病人可听懂别人讲话和看懂文字,也会讲话,手部运动正常,但失去书写、绘图能力【高频
22、考点突破】考点一反射的类型与反射弧例 1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递解析:选B反射活动中,兴奋在突触处只能进行单向传递,由突触前膜传向突触后膜;只有反射弧结构完整才能完成反射活动,任何一个组成结构被破坏,反射活动就不能进行;兴奋在神经元间传递时,必须有神经递质的参与。【变式探究】膝跳反射需要下肢的伸肌和屈肌相互协调完成。如图为膝跳反射弧,当敲击韧带时,伸肌收缩,同时屈肌舒张,才能完成小腿前踢动作。下列有关分析不正确的是()之七)膝跳反射弧A.最简单
23、的反射弧可由两个神经元构成B.甲、乙、丙三处的突触前膜释放的神经递质存在差异C.当 1 兴奋时,2、3 两神经纤维上膜内外电位的变化情况存在差异D.由图可以看出:伸肌既是感受器,又是效应器解析:选D当1兴奋时,2兴奋、3抑制,因此三处的突触前膜释放的神经递质存在差异,有的引起后膜兴奋,有的抑制后膜兴奋;感受器是传入神经末梢,效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,认为肌肉是感受器或效应器都是不对的。考点二人脑的高级功能和神经系统的分级调节例 2.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H 区
24、损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制解析:选 D缩手反射是非条件反射,中枢是脊髓。语言、记忆、思维都是在大脑皮层的参与卜进行的。意识丧失的人大脑皮层受损,因此排尿不能控制,但脊髓是正常的,仍能正常排尿,意识恢复后可控制排尿,说明高级中枢对低级中枢有控制作用。考点三兴奋的产生与传导例 3.下面是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。有关说法与图示相符的是()A.图中兴奋部位是B 和 CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C-A-BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致解析:选 B兴奋部位应是A,膜电位是外负内正;兴奋传导方向是A-B 和
25、A-C:兴奋传导方向应与膜内电流方向一致,即由兴奋部位t未兴奋部位。【变式探究】据报道,浙江等地发生多起因食用海丝螺引起的中毒事件,引起中毒的主要原因是海丝螺含有的河豚毒素(tetrodotoxin,简写为TTX)TTX是一种剧毒的非蛋白神经毒素,其具体作用机制是TTX能选择性与肌肉、神经细胞的细胞膜表面的钠离子通道受体结合,阻碍 Na卡 内流,从而阻止神经冲动的发生和传导,使神经、肌肉丧失兴奋性。研究表明,河豚毒素对Na.通道的影响可能是其镇痛的机制。请回答:(1)正常情况下,神经纤维处于静息状态时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+流,细 胞 膜 两 侧 的 电 位 表 现 为;当神经纤维
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