内蒙古包头市稀土高新区二中2022-2023学年高三下学期第五次调研考试数学试题含解析.doc
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1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知函数为奇函数,则( )AB1C2D32已知各项都为正的等差数列中,若,成等比数列,则( )ABCD3已知为虚数单位,复
2、数满足,则复数在复平面内对应的点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4若复数()在复平面内的对应点在直线上,则等于( )ABCD5已知点P在椭圆:=1(ab0)上,点P在第一象限,点P关于原点O的对称点为A,点P关于x轴的对称点为Q,设,直线AD与椭圆的另一个交点为B,若PAPB,则椭圆的离心率e=( )ABCD6已知奇函数是上的减函数,若满足不等式组,则的最小值为( )A-4B-2C0D47如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将沿BE折起至,记二面角的平面角为,直线与平面BCDE所成的角为,与BC所成的角为,有如下两个命题:对满足题意的任意的的位置,;对满足题意的任意的的位置,
3、则( ) A命题和命题都成立B命题和命题都不成立C命题成立,命题不成立D命题不成立,命题成立8公元前世纪,古希腊哲学家芝诺发表了著名的阿基里斯悖论:他提出让乌龟在跑步英雄阿基里斯前面米处开始与阿基里斯赛跑,并且假定阿基里斯的速度是乌龟的倍.当比赛开始后,若阿基里斯跑了米,此时乌龟便领先他米,当阿基里斯跑完下一个米时,乌龟先他米,当阿基里斯跑完下-个米时,乌龟先他米.所以,阿基里斯永远追不上乌龟.按照这样的规律,若阿基里斯和乌龟的距离恰好为米时,乌龟爬行的总距离为( )A米B米C米D米9函数的图象大致是()ABCD10已知双曲线的右焦点为,过原点的直线与双曲线的左、右两支分别交于两点,延长交右支
4、于点,若,则双曲线的离心率是( )ABCD11已知复数满足,则的共轭复数是( )ABCD12已知实数,满足,则的最大值等于( )A2BC4D8二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知双曲线的一条渐近线为,则焦点到这条渐近线的距离为_14若x,y满足,且y1,则3x+y的最大值_15现有5人要排成一排照相,其中甲与乙两人不相邻,且甲不站在两端,则不同的排法有_种.(用数字作答)16已知函数,若,则的取值范围是_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图,在多面体中,四边形是菱形,平面,是的中点.()求证:平面平面;()求直线与平面所成的角的正
5、弦值.18(12分)已知椭圆,左、右焦点为,点为上任意一点,若的最大值为3,最小值为1.(1)求椭圆的方程;(2)动直线过点与交于两点,在轴上是否存在定点,使成立,说明理由.19(12分)已知向量,函数(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;(2)在中,三内角的对边分别为,已知函数的图像经过点,成等差数列,且,求a的值20(12分)若关于的方程的两根都大于2,求实数的取值范围21(12分)随着科技的发展,网络已逐渐融入了人们的生活网购是非常方便的购物方式,为了了解网购在我市的普及情况,某调查机构进行了有关网购的调查问卷,并从参与调查的市民中随机抽取了男女各100人进行分析,从而得到表(单位:人
6、)经常网购偶尔或不用网购合计男性50100女性70100合计(1)完成上表,并根据以上数据判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为我市市民网购与性别有关?(2)现从所抽取的女市民中利用分层抽样的方法抽取10人,再从这10人中随机选取3人赠送优惠券,求选取的3人中至少有2人经常网购的概率;将频率视为概率,从我市所有参与调查的市民中随机抽取10人赠送礼品,记其中经常网购的人数为,求随机变量的数学期望和方差参考公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82822(10分)已知函数,(1)证明:在区间
7、单调递减;(2)证明:对任意的有参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据整体的奇偶性和部分的奇偶性,判断出的值.【详解】依题意是奇函数.而为奇函数,为偶函数,所以为偶函数,故,也即,化简得,所以.故选:B【点睛】本小题主要考查根据函数的奇偶性求参数值,属于基础题.2、A【解析】试题分析:设公差为或(舍),故选A.考点:等差数列及其性质.3、B【解析】求出复数,得出其对应点的坐标,确定所在象限【详解】由题意,对应点坐标为 ,在第二象限故选:B【点睛】本题考查复数的几何意义,考查复数的除法运算,属于基础题4、C
8、【解析】由题意得,可求得,再根据共轭复数的定义可得选项.【详解】由题意得,解得,所以,所以,故选:C.【点睛】本题考查复数的几何表示和共轭复数的定义,属于基础题.5、C【解析】设,则,设,根据化简得到,得到答案.【详解】设,则,则,设,则,两式相减得到:,即, ,故,即,故,故.故选:.【点睛】本题考查了椭圆的离心率,意在考查学生的计算能力和转化能力.6、B【解析】根据函数的奇偶性和单调性得到可行域,画出可行域和目标函数,根据目标函数的几何意义平移得到答案.【详解】奇函数是上的减函数,则,且,画出可行域和目标函数,即,表示直线与轴截距的相反数,根据平移得到:当直线过点,即时,有最小值为.故选:
9、.【点睛】本题考查了函数的单调性和奇偶性,线性规划问题,意在考查学生的综合应用能力,画出图像是解题的关键.7、A【解析】作出二面角的补角、线面角、线线角的补角,由此判断出两个命题的正确性.【详解】如图所示,过作平面,垂足为,连接,作,连接.由图可知,所以,所以正确.由于,所以与所成角,所以,所以正确.综上所述,都正确.故选:A【点睛】本题考查了折叠问题、空间角、数形结合方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题8、D【解析】根据题意,是一个等比数列模型,设,由,解得,再求和.【详解】根据题意,这是一个等比数列模型,设,所以,解得,所以 .故选:D【点睛】本题主要考查等比数列的实际应用,还考查了
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