高二语文(人教统编版)《记念刘和珍君(第三课时)》【教案匹配版】最新国家级中小学精品课程课件.pptx
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1、高中语文高二上册记念刘和珍君(第三课时)年年 级:高二级:高二 学学 科:语文(人教统编版)科:语文(人教统编版)主讲人:主讲人:学学 校:校:高中语文高中语文高二上册学习任务任务一:刘和珍是一个怎样的青年?任务二:面对刘和珍的牺牲,鲁迅表达了怎样的情感?任务三:面对“三一八”惨案,鲁迅有怎样的思考?高中语文高中语文高二上册语言品读 我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,但是,现在,却只能如此而已。高中语文高中语文高二上册语言品读 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎
2、样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。高中语文高中语文高二上册语言品读 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!高中语文高中语文高二上册补充材料 “如果中国还不至于灭亡,则已往的史实示教
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