高考生物一轮复习ppt课件第一单元-第4讲-核酸、糖类和脂质.ppt
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1、第4讲核酸、糖类和脂质第一单元 细胞的概述及其分子组成考纲要求1.核酸的结构和功能()。2.糖类、脂质的种类和作用()。3.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布。考点一核酸的组成、结构与功能考点三观察DNA和RNA在细胞中的分布考点二糖类、脂质的种类和作用重温高考 演练模拟知识网络 答题语句课时作业内容索引考点一核酸的组成、结构与功能1.核酸的结构层次核酸的结构层次梳理知识要点C、H、O、N、P脱氧核苷酸DNA含氮碱基磷酸2.核酸的功能与分布核酸的功能与分布(1)(2)功能携带 控制遗传、变异和 遗传信息蛋白质合成分布DNARNA主要分布于 主要分布于 细胞核细胞质诊断与思考诊断与思考1.判
2、断常考语句,澄清易混易错(1)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接()(2)DNA和RNA的碱基组成相同,五碳糖不同()(3)细胞中的DNA一定有氢键,RNA一定没有氢键()(4)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同()(5)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质()(6)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质()2.分析命题热图,明确答题要点生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示,请分析:(1)A、B、C分别表示 。(2)人体中
3、的d共有 种。DNA、RNA、蛋白质8(3)d、e都能水解吗?提示d能水解为m、f和n;e为氨基酸,不能水解。突破重点难点1.不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳2.核酸核酸(DNA与与RNA)与蛋白质的比较与蛋白质的比较前挂后连前挂后连(1)DNA、RNA和蛋白质三者之间的关系(2)DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系(3)核DNA、mNRA、蛋白质的“相同”与“不同”(4)DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义探究命题方向命题点一核酸组成、结构与功能分析命题点一核酸组成、结构与功能分析技法点拨技法点拨“三看”法快速确认DNA、RNA命题点一核酸组成
4、、结构与功能分析命题点一核酸组成、结构与功能分析1.如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述正确的是A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为核糖D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种答案解析命题点一核酸组成、结构与功能分析命题点一核酸组成、结构与功能分析2.下列说法正确的是A.叶肉细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种B.大肠杆菌细胞中含有碱基A、T、G、C的核苷酸共4种C.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸D.DNA与RNA的不同
5、点只在于五碳糖和碱基的不同答案解析命题点一核酸组成、结构与功能分析命题点一核酸组成、结构与功能分析3.以下关于细胞中核酸和核苷酸的叙述,正确的是A.细胞中的每一个核苷酸分子都含有磷酸基团B.DNA彻底水解后可以得到5种碱基C.RNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链D.核苷酸分子之间通过磷酸和碱基相连形成长链答案解析归纳提升归纳提升DNA、RNA、蛋白质的水解产物的比较、蛋白质的水解产物的比较命题点二核酸与蛋白质的比较分析命题点二核酸与蛋白质的比较分析4.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N
6、和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是A.x可能是蛋白质B.y的基本组成单位可能是核苷酸C.细胞膜上的x可能是载体D.y只存在于细胞核中答案解析命题点二核酸与蛋白质的比较分析命题点二核酸与蛋白质的比较分析5.分析HIV的化学组成,得到下图所示组成关系,相关叙述正确的是A.a甲的过程在HIV的核糖体上完成B.乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基C.a与a之间通过“NHCOOH”相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子乙中答案解析命题点二核酸与蛋白质的比较分析命题点二核酸与蛋白质的比较分析6.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所
7、示。其中a、b、c代表小分子,甲、乙、丙是生物大分子。据图分析下列说法不正确的是A.人体中,小分子b的种类有4种B.导致生物多种多样的根本原因是甲具有多样性C.遵循碱基互补配对原则的过程只是图中的D.图中甲和丙是组成染色体的主要成分答案解析糖类、脂质的种类和作用考点二1.细胞中的糖类细胞中的糖类(1)组成元素:仅由 元素构成。梳理知识要点C、H、O(2)种类和 功能单糖二糖多糖蔗糖、麦芽糖果糖脱氧核糖乳糖糖原淀粉、纤维素脱氧核糖纤维素淀粉糖原单糖2.细胞中的脂质细胞中的脂质储能胆固醇维生素D诊断与思考诊断与思考1.判断常考语句,澄清易混易错(1)蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,而乳糖水解的产物是
8、半乳糖,麦芽糖的水解产物是葡萄糖()(2)糖原的组成单位是葡萄糖,主要功能是提供能量,与斐林试剂反应呈现砖红色()(3)淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水()(4)葡萄糖、果糖和麦芽糖均可与斐林试剂发生显色反应()(5)脂肪酸和磷脂含有的元素相同()(6)所有的脂质都能参与膜结构的构成()2.分析命题热图,明确答题要点下面为表示物质组成的概念图,请分析:(1)若表示糖类,则、分别表示_(物质)。(2)若表示多糖,则、可分别表示_(物质)。单糖、二糖、多糖。淀粉、纤维素、糖原。提示提示(3)若表示脂质,则、可表示_(物质)。脂肪、磷脂、固醇。胆固醇、性激素和维生素D。提示提示(4)若表示固醇,
9、则、可表示_(物质)。突破重点难点1.糖类和脂质的比较糖类和脂质的比较2.能源物质的能源物质的3个个“一一”与与1个个“二二”探究命题方向命题点一糖类、脂质的种类与功能命题点一糖类、脂质的种类与功能疑难精讲疑难精讲1.糖类和脂肪均由C、H、O三种元素组成,氧化分解时均产生CO2、H2O,同时释放能量。但脂肪中氢的含量远远高于糖类,所以同质量的脂肪和糖类氧化分解,脂肪耗氧量多,放能多,产生水多。2.“水解”与“氧化分解”(1)多糖和二糖水解的终产物是其单体,如淀粉水解的产物是葡萄糖,蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖。(2)糖类氧化分解的终产物是CO2和H2O,即糖参与有氧呼吸后的最终产物。3.糖类和
10、脂质的功能(1)糖类不一定都提供能量:如纤维素是组成植物细胞壁的成分,核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分,它们都不提供能量。(2)脂质中不一定只有磷脂才是构成生物膜的成分:胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。命题点一糖类、脂质的种类与功能命题点一糖类、脂质的种类与功能1.下面是关于脂质的叙述,其中正确的是A.磷脂只由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体生殖过程起着重要的调节 作用C.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用D.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有答案解析命题点一糖类、脂质的种类与功能命题点一糖类、脂质的种
11、类与功能2.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少答案解析命题点一糖类、脂质的种类与功能命题点一糖类、脂质的种类与功能3.如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是答案A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量大致相同B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的
12、 直接能源物质解析命题点二有机物之间关系的分析命题点二有机物之间关系的分析疑难精讲疑难精讲分析有机物之间的关系(1)常见有机物的水解产物及元素组成的比较(2)各种有机物的组成、种类、结构和功能总结命题点二有机物之间关系的分析命题点二有机物之间关系的分析4.如图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物不能发生此种反应的是A.脂肪 B.多肽 C.淀粉 D.DNA答案解析脂肪水解形成的基本单位是甘油和脂肪酸两种,不可能发生此种反应;多肽的单体是氨基酸,可以发生此种反应;淀粉的单体是葡萄糖,可以发生此种反应;DNA的单体是脱氧核糖核苷酸,可以发生此种反应。命题点二有机物之间关系的分析命题点二有机物之间
13、关系的分析5.如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多B.M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.在HIV体内,将M4彻底水解,得到5种碱基,2种五碳糖答案解析观察DNA和RNA在细胞中的分布考点三1.实验原理实验原理(1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的 不同解读实验流程甲基绿吡罗红显示DNA和RNA在细胞中的分布亲和力(2)盐酸改变细胞膜的 加速染色剂进入细胞使染色质中的DNA和 分离 有利于
14、 与染色剂结合通透性蛋白质DNA2.实验步骤实验步骤取口腔上皮细胞a.在载玻片上滴 溶液b.用消毒牙签取口腔上皮细胞c.烘干载玻片水解a.在小烧杯中放入_b.在大烧杯中加入30 的温水c.将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5 min冲洗涂片用 的缓水流冲洗载玻片10 s质量分数为0.9%的NaCl30 mL质量分数为8%的盐酸和烘干的载玻片蒸馏水染色用 染色5 min观察低倍镜高倍镜3.实验结论实验结论结论DNARNA主要分布于 主要分布于 细胞核细胞质吡罗红甲基绿染液点拨实验关键1.实验中试剂的作用实验中试剂的作用2.实验中的三点提醒实验中的三点提醒(1)应选择口腔上皮细胞或无色的洋
15、葱鳞片叶内表皮细胞,不能用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞或叶肉细胞,以防止颜色的干扰。(2)吡罗红甲基绿染液要混合使用,且现用现配。(3)DNA和RNA在细胞核和细胞质中均有分布,只是量不同,故强调“主要”而不能说“只”存在于细胞核或细胞质中。问题探究问题探究(1)不能用哺乳动物成熟红细胞观察DNA和RNA分布的原因是什么?哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,没有DNA。烘干可迅速杀死并固定细胞,否则细胞内的溶酶体会对核酸造成破坏。提示提示(2)水解之前,为何用酒精灯烘干载玻片?命题点一实验基础命题点一实验基础1.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是A.甲基绿和吡罗红对DN
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