体育老师工作计划小学二年级5篇.docx
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1、体育老师工作计划小学二班级5篇 体育老师工作计划小学二班级5篇 全体体育老师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。下面是由我为大家精心整理的体育老师工作计划小学二班级,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 体育老师工作计划小学二班级篇1 一、指导思想 以中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的意见精神为指针,专心贯彻落实小学德育纲要、小学生守则和小学生日常行为规范,加强小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培育小学生现代公民意识,把他们培育成为有理想、有追求,全面进展、可堪重任的一代新人。 二、工作目标 学校学生德育合格率达99%以上,犯
2、罪率把握为零。 三、主要工作 1、强化师德教育,树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点,从树立“以德立校、领先垂范、严于律己、无私奉献”的老师形象入手,拓展师德教育内容,宣传职业道德规范,增强老师依法治校,以德治校意识,进一步完善师德档案制度,加强过程管理。加大查处力度。坚持师德一票拒绝制,进一步完善师德考核评估制度,切实提高师德水平。 2、礼仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三”活动(升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字;主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生;校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样),开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生
3、,在社会是个好少年)争创活动。 3、行为规范教育。专心贯彻小学日常行为规范,强化小学生日常行为规范的训练,加强学生的养成教育。组织开展“学常规(规范)、正言行”系列知识大赛。 4、法制教育。开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动,要落实法制教育计划、教材、课时和老师,乐观预防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。 5、家庭教育。切实办好家长学校,健全家长学校领导机构,领导层中必必要有学生家长和社区干部参加。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成果、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。 6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三”的德育实体建设,即形成三个序列
4、(班会序列、团队系列和学科渗透德育序列)、完善三个基地(爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地)、搞好三个结合(学校、家庭、社会三结合)。 四、工作措施 1、主动适应新形势下的德育工作要求,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法,形成贯穿于各个教育阶段,由浅入深的德育目标层次体系。 2、加强德育工作讨论,开展学生心理询问,促进学生身心健康。 3、加强队伍建设,探究思想政治工作新途径,新方法。 4、开展“两优”评比活动。在全校开展班会优质课评比活动,组织一次班会优质教案评比活动。 5、专心抓好德育工作的评比表彰工作。一是专心评比市县级德育个人;二是评比市县级优
5、秀学生干部和三好学生。 体育老师工作计划小学二班级篇2 一、学情分析 _班级的学生爱玩,学生们对体育课有着很深厚的爱好,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素养各方面比以前有较大转变。力气变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得把握也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出当心害羞,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。 二、教学目标 1、了解一些基本动作并乐于学习和展现简洁的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿势,具备初步的进展身
6、体素养的基础和基本活动能力。 2、知道如何在运动中避开危险。基本保持正确的身体姿势;进展灵敏、协调和平衡能力,能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能专心观察乐观思考与同伴友好相处,团结协作。 3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简洁描述进步或成功时的情绪表现;观察并简洁描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的进展。 5、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基
7、础。 三、教材分析 小学_班级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 四、教学措施 1、准时了解、分析学生的学习信息。 2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、根据学生年龄特征,采纳儿童化、爱好化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。 4、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离
8、,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习爱好。 五、教学进度 周次计划进度 一、引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。 二、1、队列队形;2、游戏:穿过小树林; 三、1、复习广播体操;2、游戏:保卫红旗; 四、1、复习健美操;2、游戏:报数竞赛 五、1、基本体操;2、游戏:春种秋收; 六、游戏课:1、穿城门;2、夹球接力; 七、1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力; 八、1、技巧:不同开头姿势的前滚翻:2、复习前滚翻; 九、游戏课:1、端水平衡:2、障碍赛跑; 十、1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力; 十一、1、站立式起跑;2、走:各种姿势的走; 十二、1
9、、队列:报数;2、复习各种姿势的走; 十三、1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; 十四、1、50快速跑;2、游戏:迎面接力; 十五、1、队列:齐步走立定;2、复习劳动仿照操; 十六、游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人老虎; 十七、1、仰卧起坐;2、十字接力; 十八、1、队列;行进间走;2、复习韵律操; 十九、1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关。 体育老师工作计划小学二班级篇3 一、指导思想 为了更好地贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增强学生身体素养,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以学校
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