2023年喜迎元旦活动方案16篇范文.docx

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1、2023年喜迎元旦活动方案16篇范文 下面是我为大家整理的2023年喜迎元旦活动方案(16篇)（范文推举）,供大家参考。 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。 喜迎元旦活动方案篇一 为迎接20xx年元旦的到来，进一步丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。 1、活动主题：我参加、我快乐 2、活动对象：全体在校学生。 3、活动时间：20xx年xx月xx日8：30

2、11：00。 1、策划：激励学生自主策划。低班级应以班主任老师为主，学生参加； 高班级以学生为主，班主任指导。 2、内容：结合前期学生才艺现场展现活动，在联欢会上设计颁奖和才艺展现环节，也可结合趣味游戏，节目形式不限，活动内容力求丰富多彩，激励每名学生参加其中。学校领导将参加联欢活动，并为各班颁发学生才艺展现获奖喜报。 3、跟班老师：各班安排了跟班老师一起参加活动的组织与开展。 1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。 2、提前布置会场，可以在班主任指导下，使用教室的电脑与投影，要确保用电平安。 3、活动结束后，各班级要准时组织学生打扫教室，把教室和楼

3、道内的装饰品撤除干净。 4、须在规定时间内活动，根据错时放学时间准时放学，不得超时活动。 1、班级负责领导： （1）一班级负责领导：xx、xx。 （2）二班级负责领导：xx、xx。 （3）三班级负责领导：xx、xx。 （4）四班级负责领导：xx、xx。 （5）五班级负责领导：xx、xx。 （6）六班级负责领导：xx、xx。 颁发喜报负责领导： （1）一、二班级：xx、xx。 （2）三、六班级：xx、xx。 （2）四、五班级：xx、xx。 2、跟班老师安排及要求： 跟班老师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室，协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到

4、岗情况进行检查。 3、楼层值勤安排及要求： 楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤老师应在活动开头前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中，值勤老师应每隔半小时到岗进行巡查，确保楼层秩序。 4、拍照：宣传处（北楼）、信息中心（南楼）。 5、附：各班级错时放学时间安排 （1）一班级：10：10。 （2）二班级：10：20。 （3）三、四班级：10：30。 （4）五、六班级：10：40。 （5）班车发车：11：00。 喜迎元旦活动方案篇二 为迎接20xx年元旦的到来，进一步丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，我

5、校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。 1、活动主题：我参加、我快乐 2、活动对象：全体在校学生。 3、活动时间：20xx年xx月xx日8：3011：00。 1、策划：激励学生自主策划。低班级应以班主任老师为主，学生参加； 高班级以学生为主，班主任指导。 2、内容：结合前期学生才艺现场展现活动，在联欢会上设计颁奖和才艺展现环节，也可结合趣味游戏，节目形式不限，活动内容力求丰富多彩，激励每名学生参加其中。学校领导将参加联欢活动，并为各班颁发学生才艺展现获奖喜报。 3、跟班老师：各班安排了跟班老师一起参加活动的组织与开展。 1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口

6、香糖入校。 2、提前布置会场，可以在班主任指导下，使用教室的电脑与投影，要确保用电平安。 3、活动结束后，各班级要准时组织学生打扫教室，把教室和楼道内的装饰品撤除干净。 4、须在规定时间内活动，根据错时放学时间准时放学，不得超时活动。 1、班级负责领导： （1）一班级负责领导：xx、xx。 （2）二班级负责领导：xx、xx。 （3）三班级负责领导：xx、xx。 （4）四班级负责领导：xx、xx。 （5）五班级负责领导：xx、xx。 （6）六班级负责领导：xx、xx。 颁发喜报负责领导： （1）一、二班级：xx、xx。 （2）三、六班级：xx、xx。 （2）四、五班级：xx、xx。 2、跟班老师

7、安排及要求： 跟班老师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室，协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。 3、楼层值勤安排及要求： 楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤老师应在活动开头前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中，值勤老师应每隔半小时到岗进行巡查，确保楼层秩序。 4、拍照：宣传处（北楼）、信息中心（南楼）。 5、附：各班级错时放学时间安排 （1）一班级：10：10。 （2）二班级：10：20。 （3）三、四班级：10：30。 （4）五、六班级：10：40。 （5）班车发车：

8、11：00。 喜迎元旦活动方案篇三 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”竞赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和欣赏性。 (一)内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 (二)初赛要求及方法 1、每班每个竞赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于8

9、00万，格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫_，来自_县_小学_班，我参加的是独_，节目名称是_)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“_(_)班_独唱_”。 4、参赛视频请于_月_日前以_的方式拷给班主任，班主任再拷给班级主任，班级主任在_月_日前拷给德育处。 5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。 (三)决赛要求及方法 1、竞赛分小学12班级组、34班级组、56班级组。 2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加竞赛及汇演，其中56班级组入选独唱、独奏

10、、独舞各4个其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。 1、汇演竞赛地点：五六班级(_校区)，一至四班级(本部演出台) 2、汇演竞赛时间：五六班级(_月_日下午二三节课)，一至四班级(_月_日下午一二节课) 如遇特殊天气，另行通知。 1、评委由学校行政和专职音乐老师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 喜迎元旦活动方案篇四 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”竞赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和欣赏性。 (一)内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超

11、过5分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 (二)初赛要求及方法 1、每班每个竞赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于800万，格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫_，来自_县_小学_班，我参加的是独_，节目名称是_)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级

12、+姓名+节目类型+名称”命名，如：“_(_)班_独唱_”。 4、参赛视频请于_月_日前以_的方式拷给班主任，班主任再拷给班级主任，班级主任在_月_日前拷给德育处。 5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。 (三)决赛要求及方法 1、竞赛分小学12班级组、34班级组、56班级组。 2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加竞赛及汇演，其中56班级组入选独唱、独奏、独舞各4个其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。 1、汇演竞赛地点：五六班级(_校区)，一至四班级(本部演出台) 2、汇演竞赛时间：五

13、六班级(_月_日下午二三节课)，一至四班级(_月_日下午一二节课) 如遇特殊天气，另行通知。 1、评委由学校行政和专职音乐老师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 喜迎元旦活动方案篇五 展现风采，喜迎新年 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 参加活动对象：全体师生 活动巡查、平安领导小组：校领导班子 活动总策划：x主任 活动中的平安教育：各班主任 活动颁奖组：x

14、校 活动的后勤负责：x主任 活动照相、录像：xx 活动时间：20x年x月x日下午 活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任 3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：xx 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：x学生主持：x 7、学生主持词：x主任 1、学校主会场地点及布置：电教室x 2、音响录像现场直播：xx 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任 1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加情况。 2、开展活动时班主任要专心组织本班学生，保证全员参加，

15、切实留意平安。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教育。 活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进行简洁布置。 有关欢庆的几个标题大字。第二行小字：x班x活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 颁奖组长：x 1组：x 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班专心组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活

16、动中感受集体的快乐与和谐。 喜迎元旦活动方案篇六 展现风采，喜迎新年 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 参加活动对象：全体师生 活动巡查、平安领导小组：校领导班子 活动总策划：x主任 活动中的平安教育：各班主任 活动颁奖组：x校 活动的后勤负责：x主任 活动照相、录像：xx 活动时间：20x年x月x日下午 活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任 3、优秀

17、学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：xx 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：x学生主持：x 7、学生主持词：x主任 1、学校主会场地点及布置：电教室x 2、音响录像现场直播：xx 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任 1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加情况。 2、开展活动时班主任要专心组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教育。

18、活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进行简洁布置。 有关欢庆的几个标题大字。第二行小字：x班x活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 颁奖组长：x 1组：x 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班专心组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 喜迎元旦活动方案篇七 班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动 1、通过活动感受新年的气氛，能和家人共同参加到活动中来，增进家长、幼儿

19、、老师之间的感情沟通。 2、体验节日的快乐氛围。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 1、选好大合唱歌曲小星星，伴奏音乐带、制作小星星饰物。 2、制定游戏活动的内容。 3、通过班级论坛、成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需协作的方面等。 12月31日上午8：3012：00 （一）老师带幼儿、家长去操场入座。(8：308：40) （二）“亲子大合唱”：小星星。 1、服装要求：女小伴侣大红色毛衣、男孩子白毛衣，裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服) 2、歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好象天上小眼睛，一闪

20、一闪亮晶晶，满天都是小星星。 3、演唱方式：第一遍歌曲家长和孩子齐唱第二遍不唱，随音乐节奏说歌词第三遍分角色唱，女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星)，男孩子接唱后两句(挂在天上放光明，好象天上小眼睛)，最后两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。留意：每段歌曲中间有间奏，大家随音乐摇摆手中的小星星即可。 4、请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。 （三）亲子游戏：丢手绢 活动目的：愿意参加游戏活动，让家长感受童年的乐趣，共同体验游戏活动的快乐。 活动要求：活动前教会幼儿做此游戏，知道游戏规章，在亲子游戏活动中可围成两个

21、圈进行。 自助餐活动：水果拼盘大赛 1、要求：本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”，家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字，我们将评比出一、二、三等奖，参加家庭都有礼物颁发。留意：活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。 2、其他事项： （1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加，请家长提前上报参加人数。 （2)请乐怡家长购买奖品，乐金柯家长订购“新美心”食物，陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。 （3)告

22、知家长活动评比规章，通过唱票公布获胜家庭，现场颁奖。 鞭炮声声辞旧岁，带着对新年的美妙祝福，我们将迎来_年的到来，“你牛我牛看谁最牛”，我们将邀请家长共同参加到活动中来，和孩子们一起唱歌、游戏，重温童年的快乐，感受新年的气氛，体验活动带来的乐趣。 喜迎元旦活动方案篇八 班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动 1、通过活动感受新年的气氛，能和家人共同参加到活动中来，增进家长、幼儿、老师之间的感情沟通。 2、体验节日的快乐氛围。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 1、选好大合唱歌曲小星星，伴奏音乐带、制作小星星饰物。 2、制定游戏活动的内容。 3、通过班级论坛、成长档案方式，提前告知家长

23、班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需协作的方面等。 12月31日上午8：3012：00 （一）老师带幼儿、家长去操场入座。(8：308：40) （二）“亲子大合唱”：小星星。 1、服装要求：女小伴侣大红色毛衣、男孩子白毛衣，裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服) 2、歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好象天上小眼睛，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。 3、演唱方式：第一遍歌曲家长和孩子齐唱第二遍不唱，随音乐节奏说歌词第三遍分角色唱，女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星)，男孩子接唱后两句(挂在天上放光明，好象天上小眼睛)，最后两句家

24、长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。留意：每段歌曲中间有间奏，大家随音乐摇摆手中的小星星即可。 4、请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。 （三）亲子游戏：丢手绢 活动目的：愿意参加游戏活动，让家长感受童年的乐趣，共同体验游戏活动的快乐。 活动要求：活动前教会幼儿做此游戏，知道游戏规章，在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。 自助餐活动：水果拼盘大赛 1、要求：本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”，家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字，我们

25、将评比出一、二、三等奖，参加家庭都有礼物颁发。留意：活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。 2、其他事项： （1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加，请家长提前上报参加人数。 （2)请乐怡家长购买奖品，乐金柯家长订购“新美心”食物，陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。 （3)告知家长活动评比规章，通过唱票公布获胜家庭，现场颁奖。 鞭炮声声辞旧岁，带着对新年的美妙祝福，我们将迎来_年的到来，“你牛我牛看谁最牛”，我们将邀请家长共同参加到活动中来，和孩子们一起唱歌、游戏，重温童年的快乐，感受新年的气氛，

26、体验活动带来的乐趣。 喜迎元旦活动方案篇九 1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我酒店营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。 20xx年1月1日 中、西餐厅及客房 相约20xx，相聚x (一)西餐： 1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张(自行制作)。 2、元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。 3、元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优待房券(凭此优待券可获门市价6折优待)一张。 (二)中餐： 1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当天在

27、中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。 3、包房一次性消费满1000元，获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。 4、元旦当日一次性消费满x元，即赠予贵宾卡一张。 5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元，赠予标准客房一间一晚。 6、元旦当日在中餐一次性消费满1x元，可获赠xx。 (三)客房： 1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当晚个人入住客房，一律按门市价8折优待，并赠予果篮一个及早餐券一张。 3、元旦当晚一次性开房满8间者，送x。 1、广告宣传： (1)pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一

28、条，放置酒店大门。内容为：相约20xx，相聚xx! (2)设计制作彩色宣传单1000张(详细内容样板另附)。 (3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。 (4)设计制作赠房券。 (5)设计制作现金券。 2、口碑宣传：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。 3、短信宣传：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以达到宣传，吸引客户消费的作用。 1、酒店外围： (1)大门正对面绿色植物区，制作x。 (2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。 (3)酒店大门正对面，制作元旦快乐装饰。 2、大堂： (1)酒店大堂摆放三个x展架。 (2)在原圣诞屋的基础上，饰

29、x及有关饰品。 1、总指挥：x总 2、总执行及总协调：x副总 3、布场：市场营销部，各部门协作 4、策划宣传：市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作 5、选购：财务部负责关于本次活动的物品选购，美工跟进 喜迎元旦活动方案篇十 1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我酒店营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。 20xx年1月1日 中、西餐厅及客房 相约20xx，相聚x (一)西餐： 1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张(自行制作)。 2、元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐

30、券一张。 3、元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优待房券(凭此优待券可获门市价6折优待)一张。 (二)中餐： 1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当天在中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。 3、包房一次性消费满1000元，获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。 4、元旦当日一次性消费满x元，即赠予贵宾卡一张。 5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元，赠予标准客房一间一晚。 6、元旦当日在中餐一次性消费满1x元，可获赠xx。 (三)客房： 1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当晚个

31、人入住客房，一律按门市价8折优待，并赠予果篮一个及早餐券一张。 3、元旦当晚一次性开房满8间者，送x。 1、广告宣传： (1)pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置酒店大门。内容为：相约20xx，相聚xx! (2)设计制作彩色宣传单1000张(详细内容样板另附)。 (3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。 (4)设计制作赠房券。 (5)设计制作现金券。 2、口碑宣传：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。 3、短信宣传：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以达到宣传，吸引客户消费的作用。 1、酒店外围： (1)大门正对面绿

32、色植物区，制作x。 (2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。 (3)酒店大门正对面，制作元旦快乐装饰。 2、大堂： (1)酒店大堂摆放三个x展架。 (2)在原圣诞屋的基础上，饰x及有关饰品。 1、总指挥：x总 2、总执行及总协调：x副总 3、布场：市场营销部，各部门协作 4、策划宣传：市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作 5、选购：财务部负责关于本次活动的物品选购，美工跟进 喜迎元旦活动方案篇十一 1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2、愿意对四周人表达自己的祝福。 3、学习一些表达的方法。 1、激发幼儿喜欢过新年的情感。 2、愿意

33、表达自己在新年里的愿望。 1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的乐观的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总

34、之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。 感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 (一)感知阅历 1、打算自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2、与父母一起打算自己穿小的衣物。 说明：幼儿在打算过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1、说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了

35、”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2、记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 (三表达情感 1、给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿讨论写信格式： a、画新年老人的头 b、画自己的愿望 c、画自己的头或写上自己的名字 d、写日期。 老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己

36、信的内容。 老师应尽量引导幼儿叙述清晰自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。 2、做贺卡。 说明： 引导幼儿欣赏“贺卡展”。 谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导： a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 幼儿动手做卡。 3、送贺卡。 喜迎元旦活动方案篇十二 20xx年12月25日20xx年2月13日 珠宝全国各地专店/柜 恒久钻石见证美满婚姻 随着珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧中国式离婚的热播，人们对婚姻方面 的讨论越来越多，这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上，人们普遍认为婚姻

37、不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。 钻石是恒久的，将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款“信守”系列钻饰的情感主题，同时也构成此次促销活动的情感诉求点，我们是用带有恒久情感内涵的钻石以签约的形式保障人们婚姻的长期，我们通过“恒久”这一宣传点将钻石和婚姻联系起来，逐步形成与国际接轨的钻石消费文化，对行业的销售方式和消费文化也是一个创举，在消费者心中及珠宝行业中扩大珠宝的知名度和美誉度，提高珠宝的品牌情感附加值。 1. 活动内容： (1)三年之约： 我们签约的形式担保凡购买珠宝“信守”系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满，我们将和顾客一起信守美满婚姻的“三年之约”。

38、假如顾客在购买后三年内离婚，凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下) 注：离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证，且经珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。 (2)牵手十年： 凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得珠宝送出的精美婚庆纪念首饰，而且会在婚庆纪念日获得珠宝的祝福及精美礼物，还可常常参加珠宝举办的各种联谊活动等等。 2. 造势宣传： (1)20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年2月5日(周六)以报纸软文的形式炒作(1/8版-1/4版)，主题是：“钻石销售突现钻石恒久文化”，在活动开头后

39、5日左右以新闻的形式报道此次活动以宣传造势 (2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年1月29日(周六)、20xx年2月5日(周六)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告(1/8版-1/4版)，扩大活动的掩盖面和影响力，主题是“珠宝恒久钻石保障婚姻” (3)活动期间不定期在电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参加细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。 1. x展架：65元2=130元，条幅：150元 2. 宣传页(dm)：0.5元/张1000份=500元 3. 婚庆纪念日礼物费约：30100=3000

40、元 3. 媒体宣传费：5000元左右(各地不同可根据当地情况重新预算) 4. 总计： 8780元。喜迎元旦活动方案篇十三 1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2、愿意对四周人表达自己的祝福。 3、学习一些表达的方法。 1、激发幼儿喜欢过新年的情感。 2、愿意表达自己在新年里的愿望。 1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿

41、对新年的乐观的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。 感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 (一)感知阅历 1、打算自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用

42、数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2、与父母一起打算自己穿小的衣物。 说明：幼儿在打算过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1、说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2、记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用

43、。 (三表达情感 1、给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿讨论写信格式： a、画新年老人的头 b、画自己的愿望 c、画自己的头或写上自己的名字 d、写日期。 老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿叙述清晰自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。 2、做贺卡。 说明： 引导幼儿欣赏“贺卡展”。 谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导： a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

44、幼儿动手做卡。 3、送贺卡。 喜迎元旦活动方案篇十四 20xx年12月25日20xx年2月13日 珠宝全国各地专店/柜 恒久钻石见证美满婚姻 随着珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧中国式离婚的热播，人们对婚姻方面 的讨论越来越多，这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上，人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。 钻石是恒久的，将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款“信守”系列钻饰的情感主题，同时也构成此次促销活动的情感诉求点，我们是用带有恒久情感内涵的钻石以签约的形式保障人们婚姻的长期，我们通过“恒久”这一宣传点将钻石和婚姻联系起来，逐步形成与国际接轨的钻石消费文化，对行业的销售方式和消费文化也是一个创举，在消费者心中及珠宝行业中扩大珠宝的知名度和美誉度，提高珠宝的