幼儿园小班下学期教育教学工作总结4篇.docx

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1、幼儿园小班下学期教育教学工作总结4篇 通过写工作总结可以提升自己的工作效率，这样才是最有价值的总结，那么写工作总结应该留意什么要点呢？下面是我收集的幼儿园小班下学期教育教学工作总结4篇(年幼儿园小班下学期教学总结)，以供参考。 幼儿园小班下学期教育教学工作总结1 新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步。 一、班级概括 我班有幼儿34人，有男孩14人，女孩20人。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级两位老师专心、细致地教育呵护下，逐渐熟悉并喜欢上幼儿园和班级环境，喜欢幼儿园，喜欢老师，学会了小伴侣之间的友好交往。 二

2、、家长沟通 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行事孩子的范本，因此，我们非常重视家长工作，我们每月按时填写家园联系册，利用早晚接送幼儿入园时与家长准时沟通幼儿在园情况，在校园群、网站上，和家长共同探讨育儿阅历。平时我们与家长电环联系的最为频繁，如某位幼儿没有入园或幼儿身体有特殊情况，我们都会准时通知家长。我们乐观主动与家长沟通，做到家园同步，共同教育好每位孩子。 三、教育教学活动 幼儿的智力正处于进展阶段，如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中的一项。本学期，我园新增了电视电脑一体机，让幼儿的视野更为开阔，不在局限于老师打算的各种书面材料中。对于小班的幼儿来说，游戏就

3、是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们教育教学工作的宗旨，我们在教学过程中留意动静结合，游戏与知识结合，充分调动幼儿的乐观性。 在幼儿身体训练中，我们坚持每日做操，让幼儿熟悉身体健康的重要。另外我园新增的地垫与老师自己制作的一些道具，让幼儿对体育熬炼产生深厚的爱好。 四、参加活动 本学期我们开展不少活动。学期开头，我们举办了家长会，这也是我们沟通的一种方式，和家长一起探讨各种育儿问题。中秋节前，我们开展了感恩活动，与父母共同共享，让幼儿了解中秋传奇，开阔幼儿知识领域。重阳节，我们更是带领个别幼儿前去敬老院，让他们知道从小就要关爱老人、孝敬老人的传统美德。另外，我园在12月初还开

4、展了秋季亲子运动会，在会上幼儿为爸爸妈妈展现了集体舞，并和父母一起体验亲子游戏的快乐，培育幼儿与父母之间的默契，增加亲子间的感情。 五、不足 在这一学期的工作中，我们也有许多没有做好的地方。在生活上，没有尽心尽力的照料到每位幼儿，在平时活动中，没有做好充分的打算，以便幼儿更好的学习和生活。当然，本身自我也有很多缺陷，也要通过不断的学习，才能做到自己和家长满意的幼儿老师。 是的，这一学期结束了。但我班的幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们自始至终做到对幼

5、儿：爱心、耐心、细心，那幼儿一定会健康愉快地成长。 幼儿园小班下学期教育教学工作总结2 在孩子们的欢声笑语中，转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。 我们这个大家庭有24名幼儿，其中男孩12名，女孩11名，他们都是第一次上幼儿园，也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期，我和沈老师顶着酷暑到每一位幼儿家进行家访，了解幼儿情况，和幼儿相互熟系，打消了家长们的顾虑。开学后，我召开了一次开放式的家长会，让家长对老师和我们的工作有了充分的了解，使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协

6、作，也使托儿顺利地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时已经没有了哭闹的现象，都能愉快地入园，有礼貌地说：“老师早”了，还有六名幼儿每日都能自己走进幼儿园，让全部的老师都对他们竖起了大拇指，家长们也舒心地笑了。刚来时，孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所，就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣，连我们自己也记不清喂过多少碗饭，换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在，我们班有91%的幼儿会自己吃饭、96%的幼儿能独立入厕，96%的幼儿会自己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了，喜欢与人沟通，愿意表达自己的

7、意愿，还学会了帮助别人、关心别人。我班幼儿全部是独生子女，缺乏与人交往和沟通的阅历。我们在游戏活动中就着重培育幼儿的交往能力和语言表达能力，使得每个孩子都到了不同程度的提高。特殊是几个较胆小的幼儿的家长高兴地说：“我们家的孩子变得大方了，肯说话了。托班幼儿年龄小，在日常工作中更是要做到以保为主，因此我们特殊注意保育工作，并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷，我们都坚持开窗通风，每日准时地为孩子增减衣服，在孩子汗湿的衣服里细心地垫上一块干的毛巾，仔细地洗干净每一张小脸并擦上润肤霜正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康，使我们班的出勤率一直稳居班级组第一。 一个良好的习惯可以让人受益一生

8、，我们不仅仅是注意培育托儿良好的生活卫生习惯，更注意对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培育。言传重于身教，我们时刻留意自己的一言一行，为幼儿起到良好的榜样作用。同时加强常规培育，为幼儿今后的学习、生活打下良好基础。在我园元旦汇演上，我班幼儿大胆、可爱的表演我有一个家博来了阵阵掌声，也让家长对孩子的表现感到万分惊喜。此外，我们还乐观参加园内组织的各项活动，良好行为习惯培育一般话竞赛自理能力竞赛等等。 幼儿园小班下学期教育教学工作总结3 一学期的工作即将结束了，在这学期里，虽然劳碌紧张，却又充实快乐。在这里，我感谢领导对我工作的关心，帮助与支持，使得班级的各项工作都圆满完成。在本期工作即将结束

9、前，现对我班教育教学工作作如下总结： 一、不断学习，专心负责 在本学期中，我都严格要求自己，遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤旷工现象。我乐观参加各项学习活动，听从工作安排，全心全意地做好教育教学工作。因小班的小伴侣自理能力差，在生活中老师无微不至到关心照料每一个幼儿，留意孩子的饮食，帮助宝贝们在不同的天气准时增减衣物，利用休息的时间来陪伴情绪不稳定的幼儿，细心照料生病的孩子，同时准时把情况反映给家长，得到了家长的协作与支持。 与此同时，我为幼儿们营造了一个舒适、健康的生活学习环境，让幼儿们削减了对家的依靠，能在园里身心愉悦、健康快乐成长，真正体现了我班的口号：小班，小班，永久

10、快乐！。为了实现班集体目标，我十分注意协调与协作，工作不分你我，相互关心，相互帮助，彼此之间能够虚心听取意见，达成教育共识。 在本学期工作中，我把家长的工作放在首位，快速地完成了家访工作，把我班的教育理念，方式与方法都与家长进行了沟通，实现了良好的家园共育。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活，能和老师、同伴一起快乐地做游戏。我们的工作得到了家长的好评与认可，为此，我布满了信心。 二、我们充分地发扬了团队精神，高质量地完成了班级任务 在保育方面，我的重点是放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。一学期下来，幼儿们学会了自我照料，在老师的引导下，能独立进餐，安

11、静午睡，会正确使用毛巾、杯子，养成饭前、便后洗手的好习惯。在生活指导教育上我班的幼儿达到了我预定的目标，现在我班的幼儿们都非常能干，取得了很大进步。 在教学方面，我有目的、有计划地学习了主题课程。在教学的同时，我创设了主题墙，用幼儿们的作品丰富了主题墙。幼儿们在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面的能力都得以提高。他能够大胆地在集风光前与同伴共享阅历，乐观专心地与老师、伙伴共同活动，部分幼儿在老师的提示下还能创编简洁的故事。 三、家长工作 我除了家访以外，还利用电话以及早晚接送宝贝时主动与家长沟通，这不仅让家长准时了解孩子在园情况，也为我们进一步了解和把握幼儿现状，并有针对性地进行准时教育提供了

12、有利条件，为此，也感谢各位家长的支持与协作。 总之，我班的工作开展得有声有色，我在工作中体会着教育的乐趣，在今后的工作中，我会继续以饱满的热忱，乐观的态度投入到以后的工作中，不断学习，不断挑战自我，信任我将会把更号的幼儿教育奉献给每一个孩子，为这些幼儿们的成功人生奠定坚实的基础。 幼儿园小班下学期教育教学工作总结4 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，劳碌而愉快的工作中有喜也有忧，本学期我专心的做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务，下面我把这一学期的工作总结如下： 所谓德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂，从一开头选择老师这个职业以来，我就深刻地知道必须严

13、格要求自己，专心参加每次老师培训，不断地充实自己，敢于解剖自己分析自己正视自己专心查找自己的缺点和不足，从而不断的提高自己自身的素养和修养，在工作中不早退不迟到，坚持100%出勤，准时参加园领导组织的各项会议专心领会会议精神，虚心像有阅历的老师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。 我记得自己父亲曾经说过一句话：当一个老师他要得到学生的信任很难，而当一个幼儿老师更难，他需要的不仅是孩子的信任还有家长的信任，当时自己就深知幼教这条路是艰难的，但是既然自己选择了这一条路我就必须坚持，哪怕这条路有多坎坷有多坎坷，我用自己的行动证明自己坚持下来了，从同事们一开头的不信任到家长们信任的表情，我知道我的努力

14、没有白费，我的付出是值得的！曾记得，才开头被分到的时候，自己面对那么多孩子，脑袋一下子就混沌起来，怎么上课呢？怎么让哭泣的孩子停止住哭声呢？手足无措，不知道怎么办才好，也用了很多激进的方法赶着自己向前，回头想想那段特殊的日子，真为自己捏了把汗，我觉得自己一直努力着，看着孩子们快乐而充实的度过每一天，我从心里感到劝慰，虽然自己还有很多很多需要改进的地方，但是我信任，一分耕耘一分收获，只要自己全心全意的付出了，那么我就一定能得到孩子和家长的信任，在教学中，要提高教学质量就要上好每一堂课，幼儿教育重要的是寓教于乐，要在激发幼儿情感的同时，使幼儿产生愉快的学习心境，要制造良好的学习氛围，要根据每个孩子

15、不同的个性与爱好，实行相应个措施，做到因材施教，多看一些对自己教学有帮助的书籍，不断地扩宽自己的知识面，为教学内容注入新的活力。这一学期以来，我每日都协作好班主任完成当天的教学内容，专心做好每周的教学计划，带领孩子快乐的游戏。这期间，幼儿园开展了六一活动，孩子们的表现也得到了家长和园领导的全都认可，在平时的家园沟通工作中，每日在专心做好孩子成长档案的同时都坚持查看家长在孩子的网络成长档案中的反馈的各种问题和意见，建立起良好与家长良好的沟通平台。 21世纪是面临挑战的世纪，人类将面临更为激烈的来自各方面的挑战。只有不断提高自身素养，找出与别人的差距，努力弥补不足，改正缺点，才能立足于本世纪人才济济的社会。而作为一名幼儿老师，只有不断地吸取新的知识，不断地更新观念，这样才能迎接更为激烈的挑战和竞争，立足于自己的幼教岗位。俗话说：活到老，学到老，知识是无止境的，只有不断完善自己的知识结构，适应不断变化进展的现代化幼儿教育的需要。除了学习专业培训之外，我觉得还应根据自己在教育实践中出现的教育行为失误、怀疑、难题，向幼儿教育专家、优秀老师请教和指导，提高自己独立解决实际问题的能力。我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 以上是我对本学期工作的总结，我信任，在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下，我有信心迎接新的挑战，实现新的目标！