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1、老师个人年度工作计划6篇 老师个人年度工作计划6篇 我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,我们来对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是我为大家整理的老师个人年度工作计划,希望能对大家有所帮助。 老师个人年度工作计划(篇1) 本学期我担任初三的英语教学工作,初三学年是学生发生质的变化的一年。第二学期的学习是非常重要的,他们要为即将到来的中招考试打好基础。一部分学习优异的学生已步入英语学习的殿堂,他们把握了灵活的方法,对老师所讲的每一知识点都能心领神会,成果颇为理想。还有一部分学生由于英语底子差,基础薄,还存在某些偏差,固而导致英语成果不理想,针对这一状况,本学期
2、坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发爱好,提高能力”的指导思想,力争缩小两极差距,做好全面教学工作。 详细安排: 1、本学期新课的教学内容只有2个多单元。每个单元有10课时。其余的时间用来进行综合复习。 2、本学期的语法教学内容为中招考试的六大时态:一般现在时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,现在进行时和过去进行时。同时还要复习的语法知识,如被动语态,构词法,不定代词,疑问词加不定式的用法等等。 3、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生学过的但把握不好的时态、句式、状语从句、动词不定式以及部分把握不好的词汇、句型分插于教学中再次进行复习。 4、专心讨论新课程标准
3、和中招考试要求,尤其与旧大纲不同的地方,清晰哪些内容是考试的内容,哪些内容是已经不考的,哪些内容已经学的。在集体备课的基础上专心备课、上课,专心进行自习辅导和批改作业。 5、为了减轻初三学生听力训练的压力,提高学生的听力水平,从一开头就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外,还坚持每周利用课余时间给学生集体放听力。 6、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓中招必考单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的把握。使学生把握科学的单词和养成勤查词典的习惯。 7、坚持每月一次笔头训练,训练题材、方法力求多样化,并能准时进行讲评。激励学生写英文,对个
4、别英语特差的学生尽量多批改、多指导。 8、阅读理解能力的培育是初三教学的重点,也是中考的重头戏。在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课,材料为课外五篇课外阅读理解,并且有计划的指导学生把握科学的阅读方法。 初三阶段的英语教学工作十分关键,而由于以前英语底子不平衡,个别学生学习爱好不高,在这种情况下,就需要更加深入地讨论教材,根据学科特点及学生特点讨论切实可行的课堂教学模式。努力探究适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成果更上一层楼对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。 老师个人年度工作计划
5、(篇2) 初中化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培育科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学化学教学中的落实和实施,都离不开化学实验。为了提高学生科学素养,培育学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,现做计划如下: 一、实验目的 1、提倡“以科学探究为主的多样化的学习方式”。 2、使学生有“亲身经历和体验”。同时能够树立实事求是的科学精神。 3、通过化学实验能引导学生的化学教学熟悉。为学生提供化学事实性知识。也能为学生检验、巩固化学知识和理论,验证化学假说提供事实性知识。 4、把握科学的实验方法。培育学生初步的观察和实验能力。培育学生的创新精神和团结
6、协作精神。 5、培育学生严格专心的科学态度,一切从客观实际动身。引导学生用辩证唯物主义的观点来熟悉和分析化学事实,形成科学的世界观和价值观。同时培育学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行平安教育等等。 二、实验重点 本学期实验教学的重点是部分演示实验、分组实验及探究实验。 三、实验难点 1、将探究方法和创新精神用于教学中。 2、尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。 3、让学生充分利用家中的材料做一些有用型实验。 四、实验措施 1、对全部演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。 2、严格要求,按程序进行操作。 3、专
7、心组织,精心辅导。 4、开展形式多样的实验竞赛活动。 5、乐观组织并指导化学课外爱好小组开展实验活动。 6、以村的形式结成小组,回家利用家中原料做实验、回校沟通。 老师个人年度工作计划(篇3) 为了专心贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。 一、思想政治方面 1.加强政治理论学习,提升自身素养 专心学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提升自己的思 想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个平坦的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学
8、生的实际动身,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 2.加强学习沟通,提升师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,专心学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.专心学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续专心学习教育教学理论,专心讨论课程标准,讨
9、论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。专心贯彻国家基础 教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提升学生成果 要提升学习成果,学困生是关键,我打算根据详细情况,有针对性地实行多种方式帮助、提升学困生的学习成果。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,专心听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家
10、、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行准时教育。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。专心备课,为40分钟的课堂教学做充分打算。专心上好每一堂课,课后准时专心反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习,开阔视野。 乐观参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提升自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展,提升自我 练习“三笔一话”基本
11、功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提升把握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每日写老师工作日记,准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提升。 三.班级管理方面 班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提升班级的凝 聚力和荣誉感。 1.养成教育 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行常常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹自制力较强的同学负责监管、带动规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。 2.思想教育 乐观带领学生参加学校组织的各项竞赛和活动,坚持和学
12、生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 3.平安教育 警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。 4.卫生教育 值日专心彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。 作为一名阅历尚浅的老师,我在教育阅历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提升自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个
13、人工作计划,如有不完善之处,请领导批判指正。 老师个人年度工作计划(篇4) 一、思想方面 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,随时记下可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三、教学工作计划 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤
14、思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作计划 我将乐观参加教学讨论工作,不断对教法进行探究和讨论.谦虚谨慎,敬重同志,相互学习,相互帮助.对于素养教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,实行各种措施使他们得到进步. 五、出勤 在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到相互关心,相互爱惜.作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严格专心,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 通过本学期教学,使学生形成一定的化学素养,能自觉运用
15、化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。 老师个人年度工作计划(篇5) 一、研修目标 1、通过培训学习,提高自己的理论水平和修养不断地更新观念,学习现代教育理念,把握一些学科的前沿知识,不断地自我“充电”,做到与时俱进,力求达到专业化。 2、树立终身学习的观念,坚持不懈地学,使学习成为自己的一种内需。工作中,乐观投身教育科研的改革与实践,从学生生命进展的高度乐观探究新的课堂教学,实践中,不断探求、感悟、。注意科研意识和科研能力的养成,边学习边实践边反思,努力做一名科研型老师。 二、研修方式 1、加强教育知识和理论
16、学习,努力提升自身素养。利用省骨干老师培训这一契机,乐观向有关专家和教授请教,并有计划进行阅读。 2、充分利用网络平台,拓展教学资源。在东莞教研网建立个人博客空间!一方面亲密关注网站上的教育教学动态,搜寻教学素材,更新教学理念另一方面利用网络书写教学日志、,发表个人教育教学。 3、乐观参加各类教研活动,开阔视野。追踪的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探究的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。 三、研修 1、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。 利用进入广东省工作室的机会,走进优秀老师的课堂,虚心向大家学习。乐观参加各类的教研活动,就当天发
17、生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决等与同组老师沟通学习,在实践中提高自己的教学能力。 2、深入开展课题讨论。 以实践活动为载体,将渗透在详细的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互习提高教学实效。立足学校实际,解决当前数学课堂教学难题,以研促教。乐观主动地定期进行讨论课教学,主动邀请领导与同行听评课。在实践中提高自己的教学能力,在和反思中来形成自己的教学风格。 3、进行岗位实践。 乐观运用所学的理论、方法、技巧进行岗位实践,通过这个阶段的教学实践,提炼出本人的教学风格。对课题进行更深入调查、实践、探究、讨论、分类、整理、总结,做好课题的结题工作,圆满完成课题讨
18、论任务。完成一个视频的优秀课例。 4、勤于动笔,提升科研水平。 坚持行动讨论,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。在培训期间完成至少4篇读书笔记、6篇教学反思,一篇教育论文。 5.乐观专心完成培训期间的各种作业。 在今后的教育教学中,我将带着规划满怀激情投身于工作。在主持人、指导老师的引领下,在同学们相互促进下,通过自己努力,使自己的数学专业素养、专业技能得到一定提高,成长为一名合格的小学数学省级骨干老师。 老师个人年度工作计划(篇6) 一、学生基本情况。 这学期我承担了A班和B班的化学教学任务,其中B班基础普遍较差,大部分学生没有养成良好的学习习惯和行为习惯。因此,在教学中,我应该
19、更有耐心地进行辅导,培育学生的学习爱好,因材施教,提高学生的知识、能力和技能。 二、教学的总体目标。 义务教育化学课程旨在提高学生的科学素养,激发学生学习化学的爱好,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培育学生的科学探究能力,是学生需要进一步学习和进展的化学基础知识和技能。引导学生熟悉化学对促进社会进展、提高人类生活质量的重要作用,通过学习化学培育学生的合作精神和社会责任感,提高他们适应将来社会的能力。 第三,知识和技能。 1、知道四周一些常见物质的组成、性质及其在社会生产生活中的作用,可以用简洁的化学语言来描述。 2.形成一些基本的化学概念,初步了解物质的微观组成,了解化学变化的基本特征,初步了解物质的性质和用途之间的关系。 3.了解化学、社会和技术的相互关系,分析相关的简洁问题。 4.初步形成基本的化学测试技能,能够设计并完成一些简洁的化学测试。 四.过程和方法。 1、了解科学探究的意义和基本过程,能提出问题,进行初步探究活动。 2.初步学会用观察和实验猎取信息,用文字、图表和化学语言表达相关信息,初步学会用比较、分类、归纳和概括对猎取的信息进行精细化处理。 3.从变化和联系的角度分析化学现象,解决一些简洁的化学问题。 动词(verb的缩写)详细措施 1.加强实验教学。 2.乐观开展化学课外活动。 3.加强化学术语教学。 4.重视元素和化合物知识的教学。
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