宜宾市2023年寒期教师学习心得集合8篇.docx

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1、宜宾市2023年寒期老师学习心得集合8篇 老师是很受大家尊敬的行业，确实，老师是辛勤的园丁，在我们的人生道路上指引着前进的方向，不愧是人类灵魂的工程师以下是我整理的宜宾市2023年寒期老师学习心得集合8篇，欢迎阅读与保藏。 第1篇: 宜宾市2023年寒期老师学习心得 昨天在校领导的带领下，全体老师在学校多媒体教室通过视频观看了师以“老师素养与班主任工作艺术”为主题的报告，今日我又和全区老师一起来到育英倾听了郑杰老师以“老师专业和老师成长”为主题的现场报告。在这两场报告中，大家都是听得如醉如痴，踌躇满志，不时还爆发出笑声甚至情不自禁地想为这两位大师鼓掌。他们机智，幽默，风趣又深含哲理的话语也深深

2、地打动了我的心。虽然当班主任已经走入第十五个年头，但我的心灵似乎从没有象这两天这样被深深地震撼过。 任小艾老师告知我们中国的教育面临转变教育方式的问题，要由“管理型”向“服务型”转变，老师要以一种服务的心态去做；今日的孩子是物质上的富翁，精神上的乞丐，他们缺少理解的爱、敬重的爱、信任的爱、公平的爱。 任小艾老师有一句话让我印象深刻：假如不能理解孩子的内心，就无法理解他的行为。这也不由让我想起我现在班上的一个学生范思远。那是一个活泼开朗、彬彬有礼的小男孩。至少刚入学时留给了我和数学老师一个这样相同的印象。但这个印象在学期中发生了转变。他变得沉默内向，课堂上也老有些走神，当老师在批判他时，他马上变

3、成了一只张开浑身利刺的“小刺猬”，慌不择言地寻找种种借口。我马上敏锐地意识到在这个孩子身上或者身边一定发生了什么事情，不然不会有这样反常的转变。又有一次，当数学老师向我反应他上课不专心，并且不能虚心接受老师批判的情况后，我没有像往常一样把他喊到办公室来，而是进行了冷处理，在午休的时候，与他一起来到学校的沙坑旁（那是他们课间游戏的乐园）进行心与心的沟通。 但收效不大，只是了解到爸爸妈妈临时没有住在一起了，他跟着爸爸住。我用这样的话结束了我和他之间的交谈：不管爸爸妈妈怎么做，你不用去管，由于那是大人之间的事，你想管也管不了。你只要做好你小孩的事情，那就是好好学习。虽然孩子似懂非懂地点了点头，但我知

4、道事情远非这样容易解决。于是，我又通过电话与他爸爸进行了这一情况的沟通，原来妈妈将他俩父子留在长沙，独自一人回了遥远的老家，并且要与其离婚，不打算回长沙了。爸爸这段时间都忙于处理此事，完全没有去顾及到孩子的感受，有时甚至还当着孩子的面在电话里与妈妈以孩子为话题进行牵扯与争吵。当爸爸得知孩子近段的变化，也很后悔和着急。表示：一定会好好保护孩子幼小的心灵，尽量让孩子受到最小的损害。在这一次谈话以后，小思远的情况渐有好转，我和数学老师也暗暗松了一口气。虽然我们无法完全去抚平他心中已划上的伤痕，但我们对他却比平时更多了一份关爱，希望能让他感受到些许平坦。做这件事的当时，我一直没能找到一句让人触动的话来

5、诠释。但今日任老师这句：假如不能理解孩子的内心，就无法理解他的行为。这引起了我深深的共鸣。更让我明白：与孩子交往，真的首先要有心灵的沟通、心灵的碰撞，孩子才会跟你说心里话，对孩子要有理解、宽容、信任、公平、包涵的爱。 任老师通过多年工作实践积累总结出来的班主任工作方法：一则、二感、三言、四通、五心更是对我将来的带班工作有着重要的指导作用。 郑杰老师从职业到专业再到事业这三个阶段，带领我们熟悉了如何看待老师专业与老师成长。其中在叙述“职业”这一阶段时，郑老师提到：作为老师，有一种使命，就是增值。而如何给自己增值，重要的一点就是要顺应变化。一个喜欢埋怨的人，就是一个不能顺应变化的.人。回头想想自己

6、，曾经当遇到行为习惯不好的学生，当遇到接受力落后的学生，有着多少埋怨就在耳边。我终于醒悟：埋怨是不能解决问题的，更是一种自身无能的借口。在讲到“专业”时，郑老师又带领我再一次重温了教育的服务本质：教育就是通过一切有计划、有目的的活动，促进人的进展，增进人的幸福。“幸福”这两个字让我深深反思：我正在实施的教育，让我的学生感受到幸福了吗？我要为此而努力。在讲到教育专业品质时，郑老师又以幽默诙谐的语言让我们重新批阅了自己在平时的工作中自觉或不自觉使用到的“软暴力”，我也深深地熟悉到：充斥校园、充斥课堂的“软暴力”与“教育是一直爱的教育”是多么的南辕北辙。 短短的两天学习中，我听了这两场报告，真有“听

7、君一席话，胜读十年书”的感慨。我深深地感受到了为人师的重要，真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操。也让我看到了差距，懂得了读书的妙处，反思的用处，坚定了自己追求教育幸福的决心。 我愿用我的一片爱心，去换一方桃李。 第2篇: 宜宾市2023年寒期老师学习心得 学校组织的这次老师寒假培训的内容十分丰富，包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过专心的培训和自己的学习，我有了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 在这次培训会上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，勉励我们努力学习，专心工作，完成这次培训的任务，这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片布满希望

8、的热土的信心。 虽然在来到实小以前，我已经积累了一些工作阅历，但是做一名人民老师，尤其是一名小学老师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教务处的张、黄、王主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发，我熟悉到要成为一名合格的小学老师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。 我熟悉到，作为小学老师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利

9、完成。 从前作为一名学生，对老师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师，而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏熟悉的。我熟悉到，小学老师的教学是一个教与学的相互关系，是一个老师和学生共同参加的活动，教学并非只是老师简洁的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 虽然这次新老师培训虽然是安排在寒假之中，但绝大多数老师都来参加培训。通过这次培训，我总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新老师，要学习的东西实在是太

10、多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格的小学老师，为我们国家的教育事业，为我们实小的进展壮大做出自己应有的贡献。 第3篇: 宜宾市2023年寒期老师学习心得 本次培训为我们提供了各类丰富的专题讲座、事例观摩，使原来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、好玩，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间，也使我们深切地感受到了课堂的艺术。几天的培训学习，是对教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和提升。通过与同行们的讨论、沟通，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的一些不足，也找到了许多解决问题的方法。 一、

11、重新熟悉了自己的责任和态度，树立科学的教育观。 勇于创新，永无止境，老师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时，老师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以老师不仅是知识的传播者，他还要为培育下一代可塑型人材做出贡献。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的将来打下良好的基石。我们要用公平的眼光去看待我们的学生和家长，应给予他们同等的发挥制造的机会，让他们在良好的环境中健康成长。 二、对自己的教育教学水平有了新的熟悉。 通过学习，真正体会到课堂教学的艺术，同时也使我熟悉到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析，利

12、用所学理论专心备课、备学生，逐步在课堂教学中取得好的.效果，使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这需要我们老师不断学习，更新教育理念，更好地发挥自己的教学价值，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格的乃至优秀的老师，让自己的教学生涯也因此而更精彩。 三、重新熟悉到数学教学应重视沟通与沟通。 在学习过程中多方沟通，互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、老师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。老师在教学过程中要有：神气的态势语言；魅力的教学语言；奇妙的课堂教学方法。多与同学沟通学习心得和体会，相互鼓舞学习信心，学习他人的成功阅历，消除不良心理影响，有助于激发学习

13、动机，增强学习信心。 通过这次教育培训，让我如沐春风，受益匪浅。在这里，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇，努力提高自己的教育教学水平，力争成为一名教育的成功者！擅长捕获教育的机会，发掘学生学习过程中的乐观因素，让学生领悟老师言行中传递的真诚、情感、才智、健康、快乐、乐观向上的心态，并将老师的理解、期待、激励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下留意在教学活动中呵护学生学习爱好的萌芽，激发学生学习动机，从而让我们的数学课堂更精彩！ 第4篇: 宜宾市2023年寒期老师学习心得 寒假中我参加了老师专业能力提升培训学习，在

14、学习中，我倾听了报告，授课老师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的熟悉。下面将我的学习心得小结如下： 一、通过培训学习，我学会了在学习中反思。 这次培训，我们总共学习信息技术、听课与议课、微课制作、班主任工作、老师职业素养、课题讨论、师德师风、老师教育情怀等。“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，

15、将会成就你的一生。”这句话。在贯彻新课改精神的过程中，激发老师负起责任、开拓视野；勉励老师不辱使命建设现代教育；激起我心中的许多感想。感受到要先做人，再教书。做人要有一个好心态，一个好心情。心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。 通过本次培训学习，使我深深地感受到学习的魅力所在；勉励我们要在学习中反思，在反思中进步，在进步中成长，在成长中不断地加深自身文化底蕴，提高自身专业素养。老师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的冲突。才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。 二、通过培训学习，促使我在反思中进步

16、、成长 通过学习，让我清醒地熟悉到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的写照。作为一名参加教育教学能力提升培训的老师，要想以名贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个才智型的老师。为我们老师的健康成长又一次指明白方向，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要留意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际动身，只有学习学习在学习，才能不落伍！ 第5篇: 宜宾

17、市2023年寒期老师学习心得 学校在寒假期间组织进行了集中培训，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。经过这一假期的培训学习，我感受很深，受益匪浅，使我更深刻的熟悉到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、熟悉水平、理论水公平都有进一步的提高。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、提升老师素养，加强老师职业道德建设。 经过这次培训。我深深的感觉到，作为老师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的老师，只有与时俱进，勇于探究，敢于创新，敬重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好老师。老师应重视自身的道德形象，追求人格完善，重视老师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人

18、文目标。老师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的.老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明白行动的方向。老师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。老师要具有高度的工作责任感。一名称职的老师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这唯恐是其他任何职业所无法比拟的。 二、把握教学动态，拓展了老师视野。 教学反思本身就是一种制造性再学习，是自我矫正，不断提高的

19、过程。老师要学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素养教育的高度批阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素养，教学水平和教学效率。 这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识，进一步提高了我的业务素养。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。 三、加强自身学习，提

20、升自身水平。 老师终身学习，不仅是时代的呼唤和教育进展的要求，也是老师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教育实践中汲取能量和资源；擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生共享知识；擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。由于终身学习已成为将来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去把握新概念，学习新理念，讨论新问题，培育适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。 培训后在工作中的打算：利用本次培训成果，乐观探讨新

21、的教育理论，新的教学模式，尝试任务教学，提高学生的爱好，努力形成自己独特的教学风格和特色。 第6篇: 宜宾市2023年寒期老师学习心得 我校利用寒假假期时间再一次学习了有关教育教学方面的法规、制度，本人深有体会，特总结如下： 一、深入贯彻教育规划纲要： 纲要的工作方针是20个字： 优先进展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。 义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字：留意品行培育，激发学习爱好，培育健康体魄，养成良好习惯。纲要明确了落实工作任务的详细措施：提高质量、增强体质、均衡进展、减轻负担。怎样贯彻纲要精神，谋求学校进展，也就比较清晰了。为此，在教育教学工作的实践中，

22、我们必须做好以下几点： 第一，坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举，德育为首。在重视提高学生的基础教育成果的同时，要充分利用一切提条件和机会，组织开展好第二课堂活动，尤其加强体育，牢固树立健康第一的思想，把体育课和体育爱好课有机结合。这样有利于学生的全面进展和终身进展。 第二，坚持能力为重。让学生学会动手动脑，养成擅长思考、实践和制造的优秀品质。让学生根据自己的爱好和特长，选择学习一门有用的技术，及早融入当地经济进展的潮流中，为进展当地经济特殊是当地风电产业的腾飞作出乐观的贡献。 第三，坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值观融入教育全过程。我们必须在自己的工作岗位上认

23、专心真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，把工作落到实处，做人民满意的老师，办人民满意的教育。老师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康进展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所，老师是播种文明的使者，在一切教学活动中，老师都要做到文明从教。只要我们广阔老师言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素养。 教育是一项平凡而伟大的工作，

24、关系千千万万孩子的将来，关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，用进展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。我认为： 作为老师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们稚嫩的心扉，责无旁贷。 由于没有爱就没有教育，这就要求老师不仅要有丰富的知识和学问，更要有堪为人师的人格和品德，有对学生的一种无私奉献的爱。老师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先信任你自己，然后别人才会信任你。 二、干好自己教书育人的工作： 要有事业心。有事业心才有动力，不论遇到什么困难，始终站在教学第一线，全面贯彻党的教育方针，坚持为办

25、好社会主义的学校而奉献毕生的力气。 1、热爱学生 老师对学生要布满友爱的情感，要全面关心学生，要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人，没有爱心是不行能做到的。 2、钻研业务，要精益求精 老师必须精通自己所教的专业或学科，结合科研或者留意搜集本专业本学科的新成果，了解其进展趋势。专心备课，常常修改讲义，精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量，不断提高教学的水平。 3、团结协作 在学校里，不论是培育人才或科学讨论，都要靠许多老师的共同努力才能完成。因此，老师团结协作，形成合力十分重要。在教学方面，相互通气，避开重复疏漏，相互学习，取长补短，共同提高是不容忽视的。老师必须具备团结协作的精神。

26、 第7篇: 宜宾市2023年寒期老师学习心得 1月19日至1月21日，参加了翠屏区教育局组织的20xx年校级干部寒假学习。此次学习有四川师范大学教科院副院长李松林教授关于转变学科教材理解方式的深度教学，有五初中关于分层走班教学模式解读和人民路小学郭明晓关于晨诵、午读、暮醒我们的生活方式的阅历沟通，有关于硬件标准化比什么的分组讨论，有区纪委副书记陈书记关于反腐倡廉的专题辅导，也有20xx年区教育教学工作重点与思路。时间虽短，内容丰富，是校级干部们紧张工作之余的又一次集中学习思考、沟通碰撞的难得机会，也是区教育局针对20xx年工作统一思想、明晰思路的扩大工作会。现谈谈自己的学习体会。 一、学习反腐

27、倡廉知识，构筑廉洁从教防线 听取了区纪委陈书记通报的宜宾乃至全国各部门贪官落马的典型案例及其成因分析。一方面熟悉到中央新一届领导班子坚持老虎苍蝇一样打的决心、力度和成效。这里面有曾经是中央政治局委员、地方党政一把手的高官，也有一般科级干部甚至村级干部，只要违法党纪政纪，都在打击之列。其中，1月24日，中央纪委监察部网站通报七名官员涉嫌严重违纪违法被查，制造了来官员确认落马人数最多的一天。另一方面熟悉到，一些官员随着职权的扩大，在市场经济的潮流中，逐渐忽视了思想防线的构筑、失掉了理想信念、忘记了职权是谁给予的，随波逐流而落马，而后又追悔莫及，教训深刻，令人深思。 反腐倡廉从大局讲，关系到党和国家

28、的生存和进展从小处讲，关系到民风民俗、干群关系。中央从严、从快、全面开展反腐倡廉行动，促进了干群关系和谐，为进一步深化改革开放营造了风清气正的优良环境。作为一名教育工，应从这些典型中吸取教育，坚持理想信念教育，静下心来虚心学习，教好书，育好人，在清贫的生活工作中享受职业的幸福。 二、深度理解学科教材，转变学科教学方式 学习了四川师范大学李松林教授关于转变学科教材理解方式的深度教学专题讲座后，感受到李教授对当前老师教与学生学存在问题的深刻分析，并提出了老师应转变学科教材理解方式的深度教学的建议，这对处于一线的老师来说，无疑是一次深度的学习。李教授认为当前教学存在的问题是：缺乏深度、养分不良、过程

29、丧失、价值残缺。其原因是：教学偏离了原点。并指出老师理解学科教材的四大习惯基于双基、只见外表、重视局部、关注详细，由此带来学生学习存在五大问题，即：学得粗浅、学得零散、学得空洞、学得狭隘、学得死板，自然导致学生综合素养低下，创新能力不强。为转变现状：老师应转变学科教材理解方式的深度教学。 (一)关于理解 1.理解什么? (1)老师要理解知识的五种类型：事实性知识、概念性知识、方法性知识、思维性知识、价值性知识，由此教学应达到相应的五种水平。 (2)老师要理解知识的性质与价值。知识有工具价值(有用、科学、生存)和生命价值(才智、精神)。 (3)老师应理解知识的要素与结构：知识+技能+思想方法实质

30、结构+句法结构+组织结构。组织结构包含知识结构(前后知识规律关系、上下知识层次关系、左右知识并列关系)和方法结构(学科思维方法、讨论方法)。 (4)老师应理解课程的理念与精神。 2.如何理解? (1)双基多维：由基本知识、基本技能向基本阅历、基本方法、基本思路、基本价值转变。 (2)表层-内核：由看得见的表层知识向思想方法、基本结构转变。 (3)局部-整体：由关注知识点、重点、难点向学科知识结构转变。 3.理解得如何? (1)深透度：达到外表与内涵、局部与整体、双基与多维的统一。 (2)简洁度：留意点-精髓(学科思想方法)、面-结构(学科教材结构)相结合。 (3)正确度：前后知识的联结点、新旧

31、知识的联结点、学科与生活的联系点。 (二)深度教学 1.教学目标：建构知识，获得意义。即，既让学生获得知识，又让学生获得意义，达到情感升华与思维释放。 2.教学内容：把更有价值的知识教给学生。即，从外表到内核、从局部到整体、从单一到丰富。应突出学科思想方法和学科基本结构。 3.教学过程：向纵深和整体推动。即，专注于学生对知识的发现与建构，而不是简洁的告知深入到学科的内核与本质上去，而不是流于表面渐次提升学生学习的层次与水平，而不是原地踏步突破学生学习的关节处和临界点，而不是平均用力挖掘教学的完整价值和整合效应，而不陷入狭隘和零散聚焦于学生进展的根本部分，而不是浅层的行为强化。 4.教学方式：把

32、学生自身的内源性力气挖掘出来。即，理解性教学、促进式教学、完整性教学、整合性教学。 通过学习，让我对如何理解教材有了深入熟悉，感受到原来理解教材的肤浅，有利于今后对教学目标的确立、教学内容的选取、教学过程的调控、教学方式的应用上更加合理、科学。 三、展现课堂育模阅历，突出教育工作重点 1月20日上午，五初中邓真彬、胡晓洁、何洪领、周小红组成的汇报团队以阳光的方向，最好的自己分层走班教学模式解读为题，向翠屏区近200名校园级干部作了长达1个多小时的专题汇报，受到与会人员的充分肯定。汇报包括了：概念界定、推行依据、操作流程、教学策略、教学管理、收获与启示六个方面。汇报方式采纳团队汇报方式，由胡晓洁

33、主任组织、其余三位人员分别就自己最熟悉的部分进行汇报。本次汇报与前几次展现不同的是：第一次团队形式系统全面呈现、第一次由课堂教学、班级管理实践者本人现场汇报、第一次将课堂教学策略、教学评价策略详细化。通过对本次汇报的打算，实现了五初中真正意义上团队作战思想(原来都是单兵作战)，五位课题讨论人员利用周末时间多次集中沟通提炼，也实现了全体成员对分层走班教学模式价值的深入熟悉，对将来讨论布满信心。这是五初中分层走班首次以教学模式形式向全区进行推广，是对学校十年坚守课程改革的再次肯定，也是区教育局推行课堂育模的先行硕果。 四、参加学校进展讨论，坚定学校进展思路。 在分组讨论中，讨论的题目是：硬件标准化

34、后比什么?我个人认为：应比内涵。即比校长的教育思想的深度、比学校管理的精度、比老师爱岗敬业的和谐度、比教育质量的优异度、比学生、家长、社会对学校的美誉度。同时，有感于二中、八中两位校长的发言。二中唐校长对如何做到管理的精与细上提出：制度管、文化浸、关心润、交友邦(用老师身边的好友影响他)、惩戒净。简洁、形象、生动、有用。八中孙校长围绕实现三个目标(让分数线变成绿色、让质量变得低碳、让教育回归本质)提出二三四思路：即，二条规律是教育应遵循教育教学规律、学生身心进展规律三个实现是实现素养教育详细化、课程改革校本化、学校管理人文化四个重视是重视德育有效实践讨论、重视乐观向上文化打造、重视课堂教学改革

35、与校本课程开发、重视教育的重新定位。全面、详细，给人启迪。 通过沟通与讨论，明晰了工作中一些模糊的熟悉，坚定了硬件标准化后应快速走上内涵进展、特色进展道路，应统一思想，明确目标，加强管理，培育老师，开发课程，提升质量，乐观践行让翠屏孩子授受更好教育的办学追求。 第8篇: 宜宾市2023年寒期老师学习心得 作为一个刚上岗的地理老师，能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会，我感到十分的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思考。一个好老师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不行为，所以学习对于老师来说很重要。 20

36、xx年2月12日，学校组织召开了寒假培训。 一、这次培训非常准时，使我熟悉到了自身的不足。 由于学校在下学期打算全面开展高效课堂教学模式，而我在这方面总是感觉无所适从，觉得毫无头绪，所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道，一比吓一跳。通过倾听各位老师的发言，我才发现自己各方面的不足。比如，班级学习小组的建设，小组评价方案的确定，班级公约的制定，在课堂教学的过程中如何有效地评价各小组及每个同学，如何保证课堂教学的高效，小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有长期的吸引力、使他们还能时时保持爱好和新听了各位老师的发言，

37、我才熟悉到自己需要提高的方面还有很多。自身不足就需要提高，需要学习。 二、通过这次培训我熟悉到了学习的重要性。 这次学习培训我熟悉到了自己各方面的不足，而要想提高，必必要学习。通过不断地学习，才可以弥补自己各方面的缺陷，培训是一种学习，但这毕竟非常有限；大部分内容的学习还需要自学，需要看书，需要在网上学习，所以，我们需要在思想上提高熟悉，在行动上乐观主动地学习。这就需要转变一些行为习惯，比如，暑假的时间，我以前总是无所事事，白白浪费了大量的时间，没有用在学习上，使自己延误了自身的提高，这些损失是无法计量的，等于说是耽误了自身的提高。今后我一定抓紧一切时间学习，使自己尽快提高，尽快成长起来。 三、学习的理论知识必必要内化为自己的思想方法，用以指导自己的教学实践。 每次培训，我总是感到理论易学，但真正用到实践中还是存在一定距离的，这就必必要把所学的理论知识进行消化汲取，从而内化为自己的思想方法，指导自己的教学实践，这样才能巩固所学，强化自身技能，提高运用能力，为执行课堂教学改革服务。 创建高效课堂，我总觉得还有很长的一段路要走，这就需要我们不遗余力地学习、提高、创新，为实现老师乐教、学生乐学而不懈努力，把这条课改之路坚定地走下去。毕竟，我们向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现。 宜宾市2023年寒期老师学习心得