急诊护理专业委员会工作计划大全10篇.docx
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1、急诊护理专业委员会工作计划大全10篇 急诊护理专业委员会工作计划大全10篇 深入学习有关专业理论知识,学习相关法律、法规等知识,科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。下面我带来的急诊护理专业委员会工作计划,希望大家喜欢! 急诊护理专业委员会工作计划(精选篇1) 一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为患者提供优质、平安有序的护理服务。 1、将各项规章制度落到实处:定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。 2、强化平安意识教育:发现工作中的担心全因素时要准时提醒,严格执行“四不放过”。 3、加强重点时段的管理:如夜班、中班、节假日
2、等,执行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时留意培育护士独立值班时的慎独精神。 4、分层管理:按主管护师护师护士新护士(1年以内)实习护士,对她们进行分层管理,加强新护士的培训学习教育,提高他们的专业能力。 5、完善护理文件记录,削减平安隐患:规范护理文件记录,专心执行护理记录中“十字原则”,即客观、真实、正确、准时、完整。 6、加强护士人员自身职业防护:组织全科护士学习相关知识,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后详细的处理措施和程序。 7、完善护理紧急风险预案:平时工作中留意培育护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发事件的反应
3、能力。二、以病人为中心,提倡文明优质服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避开护理纠纷。 1、确保、完善便民措施,管理责任到人,发现问题准时处理。 2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语,提高健康教育质量。 3、专心执行临床处置前后的告知程序,敬重患者的知情权,解除患者的顾虑。 4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬激励,对服务质量差的护士给予批判教育。 三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。 1、充分发挥护理质量掌握小组的作用,每周进行质量检查,以便准时发现问题,准时订正、处理。 2、不
4、断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各项护理工作。 3、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因分析并准时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。 4、定期对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。 四、加强院内感染管理 1、严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。 2、规范一次性用品及后准时毁形、浸泡集中处理,并定期检查督促,对各消毒液浓度定期测试检查并登记。 3、增加“总务班”,专门负责本科室各类物品、仪器等的清洁、清毒、保养等。 五、严格落实三基三严培训计划,加强教学、进修、继续教育
5、工作,提高护理人员业务素养。 1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。按主管护师(或年龄45岁以上)护师(或年龄35岁以上)护士新护士(1年以内)实习护士,对她们进行分层培训学习管理, 2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。 3、常常复习护理紧急风险预案知识,每季度进行急救技术演练,娴熟把握急救器材及仪器的使用,提高护士应急能力。 4、通过科室推举、护理部考核进行综合评价,选拔护理骨干人员,定期培训学习,安排护理讲课任务,建立以护理部护士长护理骨干新护士的分级护理教学管理网络。 六、提高护士个人素养,乐观开展活动 1、成
6、立护理文化管理组织,定期开展丰富的护理文化活动。如:“各类节目或聚会”、“护士节”技能操作竞赛、“护士坐谈会”等等,旨在增强团队凝聚力。 2、乐观参加精神文明创建活动。 3、加强内涵建设,乐观创建护理文化品牌营造和谐的护理团队。 七、完成年护理管理目标 1、护理文件书写90% 2、消毒隔离合格率100% 3、急救物品、器械完好率100% 4、差错事故发生数“0” 5、三基理论、护理操作合格率90% 6、一人一针一管执行率100% 7、护理平安管理95分 急诊护理专业委员会工作计划(精选篇2) 人们说“三分治疗,七分护理”。虽然这句话不太正确,但它反映了护理工作的重要作用和地位。护士为人们的健康
7、做出了乐观的贡献,因而受到社会的敬重,被誉为“白衣天使”。在_新的一年里,我们的护理工作也要迈上新的台阶,特制定_护理工作计划: 一是加强护士的在职教育,提高护理人员的综合素养 (一)、根据护士规范化培训和护士在职继续教育实施方案抓好护士“三基”和专科技能培训及考核工作 1.重点加强对新进护士、聘用护士、初级护士的考核,强化其学习意识。护理部计划上半年加强基础护理知识,增加考核频次,直至达标。 2.加强专科技能培训:各部门制定周期内专科理论和技能培训考核计划,每年组织2-3次考试考核。理论考试要有卷子,护士长组织闭卷考试,注意实效,不流于形式,为培育专科护士打下坚实基础。 3.基本功考核:属于
8、规范化培训对象的护士,必须在一年内全部达到16项基本功,考核要求在实际工作中抽样。其他级别的护士计划安排一次手术考试和两次理论考试。 4.加强相关知识的学习和把握,组织一次规章制度的实践考核,理论考试与临床应用相结合,检查执行的符合性。 (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养 组织医院服务礼仪文化的学习,强化护士对现代护理文化的熟悉,先在护士长层面进行讨论,达成共识,在全院开展扫盲推广活动,制定培训方案和详细实施方案。 安排全院讲座,争取发出邀请,学习护士社交礼仪和专业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节,掀起一个学习礼仪、谈素养的活动月,组织一次寓教于乐的节日晚会。
9、 (3)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。 随着护理水平和医疗技术的不平衡进展,各科室护士长组织学习专业知识。如遇新技术项目和特殊疑难疾病,可通过请医生讲课、查找文献资料、护理部组织护理查房和护理会诊讨论等方式更新知识和技能。同时有计划派一些护士出去学习,提高学术水平。 二是加强护理管理,提高护士长管理水平 (1)年初,举办了医院护士长管理学习班,主要围绕更新管理理念、管理技能和护理服务中人文精神的培育、当今社会人们对护理服务的需求、新一年护理工作的展望、护士长的情感沟通等内容。 (2)、加强护士长目标管理考核,月度考核结合年终考核、科室护理质量和护士长考核等管理指标。 (3)、促进护士
10、长与科室的学习沟通,每季度组织护理质量的互检,召开护士长工作阅历沟通会,提高护理管理水平。 三是加强护理质量的过程掌握,确保护理工作的平安性和有效性 (一)、继续推行护理质量二级管理制度,特殊需要培育和提高护士长发现问题、解决问题的.能力,同时要充分发挥科室质控小组的质控作用,明确各自的质控点,增强全员参加质量管理的意识,提高护理质量。 (2)、建立检查、评价、反馈制度,建立可追溯机制,护理人员常常深入各科室进行检查、监督和评价。评估方法是对护士进行现场评估,检查患者,查看记录,听取医生意见,发现护理工作中存在的问题,提出整改措施。 (3)进一步规范护理文书的书写,从细节入手,强化质量掌握员-
11、护士长-护理部对每份护理文书的三级评价体系,定期分析改进护理文书的缺陷,增加出院病历缺陷扣分权重,强调不合格护理文书不归档。年末护理文书评定为集体第一、二、三名。 (4)加强护理过程的平安管理; 1.继续加强护理平安三级监控管理。科室和护理部应每月检查护理平安隐患,做好护理差错和投诉的归因分析,从自身和科室的角度,分析原因,吸取教训,提出预防和改进措施。对于反复出现问题的科室和个人,要追究护士长管理和个人责任。 2.严格执行检查制度,强调落实二级检查到位,加强护生管理,明确教学老师平安管理责任,杜绝严重失误和事故。 3.加强护士长对科室硬件设施常规检查的意识,平时加强性能和平安检查,准时发现问
12、题,准时维修,保持设备完好。 急诊护理专业委员会工作计划(精选篇3) 20_年,我科为进一步提高护理质量,改善服务态度,保障医疗平安,根据护理部的工作计划,特制定20_年护理计划如下: 一、加强细节管理,培育良好的工作习惯。 细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,由于护士长忙于日常事务,疏于管理,20_年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,削减懒散心理及应付心理,真正从便利工作,便利管理为动身点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参加意识,动员全科人员参加
13、管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。 二、规范业务查房,提高查房效果。 转变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的方法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。 三、加强业务学习,提高整体专业水平。 加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,妇产科急症护理及应急程序,全科人员参加,大家轮流备课,每月一次。并进行妇产科
14、急症抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。 四、完善并加强责任制护理。 设计并制作责任护士分管病人一览表,责任到人。 五、加强护理平安管理。 1、不断强化平安意识教育,把平安护理作为护士例会的常规主题之一。工作中担心全的因素准时提醒,并提出整改措施,以院内外的护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分熟悉护理差错新情况、新特点,从中吸取教训。 2、进一步将各项规章制度落到实处,定期或不定期检查,监督到位。 3、进一步加强重点病人、特殊病人的管理,如手术病人、高危孕产妇及新生儿等,在晨会或交接班时做为交接讨论重点,加强床头交接班,对病人现存的和潜在的风险做出评估,引起重视。 4、加强重点员
15、工的管理,照实习生、新入科护士,对他们进行法律意识教育,提高抗风险的能力,使其只有在带教老师的监督指导下才能对病人实施护理。同时指定有阅历、责任心强、具有护师资格的的护士进行一对一的带教。 5、重视现阶段护理文书存在的问题,进一步规范护理文书书写,完善各种记录,以削减平安隐患。 6、加强护理人员自身的职业防护,每月组织一次科内的院感知识学习,提高防护意识。 7、完善各项护理应急预案,平时工作中留意培育护士的应急能力。 六、改善病区环境 增加床位配备。并适当增加优质病房,以满足各种层次病人的需求,让病人住得更舒心更满意。 七、以病人为中心,加强护患沟通,提高病人满意度。 削减医疗投诉,避开护理纠
16、纷。做好各项宣教及告知程序,加强责任护士与病人及家属的沟通,做到主动、热忱、人性化,专心对待每月的工休会。 八、各项护理指标: 1、基础护理合格率90% 2、等级护理合格率95% 3、急救药品物品完好率达100% 4、护理文书合格率100% 5、护理人员考核合格率达100% 6、常规消毒隔离合格率达100%。 急诊护理专业委员会工作计划(精选篇4) 采纳一对一培训,由高年资护理学员带教,制定阶段性带教并考评。 第一周:熟悉眼科病区的工作环境、工作制度,熟悉眼科护理班工作。 1、熟悉眼科工作环境、医疗垃圾分类、物品放置及床位安排。 2、熟悉护理工作职责,了解眼科工作特点、护理工作流程、消毒隔离制
17、度和规章制度。 3、熟悉科室各类抢救治疗器械、珍贵物品的用品与摆放。考核要点:班种职责、眼科消毒隔离制度(采纳口头回答考核形式) 第二周: 1、熟悉基础护理操作(翻身叩背、会阴护理、口腔护理、吸氧、无菌操作技术、床上洗头、更换床单及铺床等)。 2、了解常用监护仪器(输液泵、心电监护仪、非接触性眼压计)的.使用。 3、熟悉痰、血、粪、尿、病理标本的收集方法及送检流程。 4、熟悉新收、转入、转出、送检查病人工作程序及打算工作。送接眼科手术病人的流程及患者平安事项。 5、熟悉护理班工作职责,把握生命特征测量的方法及生命特征的绘制方法。考核要点:基础护理操作(抽考一项);新收或转入或转出或护送病人检查
18、工作程序及打算工作。 第三周: 进一步熟悉护理班工作流程,把握基础护理操作。 1、熟悉生命特征测量及报告制度,把握病情观察等。 2、熟悉手术室的工作制度,协助手术室护士工作。 3、熟悉眼科手术器械运输供给室消毒的流程。 4、熟悉眼科手术的术前、术后的护理,协助护士的护理工作。 第四面: 强化以上只是,能单独值班。 急诊护理专业委员会工作计划(精选篇5) 一、思想更新、转变观念,营造人文氛围提高思想熟悉,明确内涵和工作目标,让护士真正理解基础护理是自己的本职工作;提倡以人为本,人性化服务,体现人性情感关怀,关心病人,敬重病人,以病人的利益和需求为中心,建立融洽的医患关系。 同时让护士走出误区:夯
19、实基础护理不是无陪护,而是扭转家属承担生活护理的局面;护理文书不是不写而是简化;护士不是单纯给病人洗头洗脚,而是通过洗头洗脚这些看似简洁、技术含量不高的工作来深化基础护理,来观察、发现病人的病情变化;护士不是不搞科研,而是高级护士更加贴近临床、贴近患者。将人性化的护理服务贯穿于病人住院的始终。在护理人员中形成“重基础、重人文、重服务”的良好氛围。 二、重视细节,保障平安优质服务“始于细微,见于平凡”,病人在医疗过程中对医护人员的每一个细节都会倍加关注。在临床工作中,护理人员注意每个细小的工作,看似简洁的基础护理工作恰恰是帮助病人实现生理、心理满足和康复的第一步,是为病人提供系统化、全方位照料的
20、基础和核心。是观察病情的途径,是护患沟通的桥梁,是护理工贴近病人最直接的体现。 另外,还要强调对基础护理的督导检查,逐步将基础护理工作由被动变为主动,由督促变习惯,使以前的“要我做”转变为“我要做”,乐观为病人着想,把病人的需求时刻放在第一位。并将基础护理和人文关怀贯穿于护理全过程。 三、加强健康教育,和谐护患关系自患者入院开头到出院,期间的饮食、用药、治疗、护理、检查、手术等一系列相关知识,护理人员应准时与患者和家属沟通沟通,把健康教育贯穿于整个病人住院的全过程,并做到出院随访的健康教育工作,为患者提供人性化优质护理服务。 四、强化“三基三严”训练,提高业务水平严格的“三基三严”训练是医院生
21、存和进展的基础,医院示教室对不同资质的临床护士都有不同的训练考核要求,临床护士会定期培训、考核;护理部主任、大科护士长定期组织检查和考试;病区护士长不定时进行检查考核工作的落实情况。 层层把关,使护士在思想上、行动上都真正的熟悉到基础护理工作的重要性,变被动为主动,自觉完成每一项基础护理工作。 五、调整工作模式,执行护士分层管理根据科室详细情况把护理人员分为2个护理责任小组,每组设组长1名,负责病区二分之一病人的管理,由护理组长负责,责任分工细化,目标明确,并根据护理人员的工作能力、个人特长和资质分管不同病情的病人。 小组人员既分工明确又相互合作。执行分组包干、分床到护、责任到人,相互协作,2
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