保育员教学工作心得总结五篇.docx
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1、保育员教学工作心得总结五篇 保育员教学工作心得总结五篇 保育员要有上进心,平时需要努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,今日我给大家共享了保育员教学工作心得总结,希望能帮到你。 保育员教学工作心得总结精选篇1 _年_月_日,我有幸参加了教育中心组织的保育员参观学习。_幼儿园是一所省级示范园。这次主要参观学习了_幼儿园的保育工作。 这次学习感受颇深,收获颇多。感受最深的是_幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探究乐观的主动保育工作,主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿
2、园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参加幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保育、教育并重。 通过本次参观学习,我对于自己的工作有了进一步的熟悉,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照料他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照料幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作: 1、协作老师开展教学活动 协作老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。) 2、良好的清洁卫生习惯 养成饭前便后要洗手的好习
3、惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 3、良好的进餐习惯 指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依靠性,培育幼儿的独立性。 4、良好的睡眠习惯及穿脱能力 能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。 5、良好的学习环境 坚持每日的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。 此外
4、,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。 在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,再接再厉,争取更大的进步! 保育员教学工作心得总结精选篇2 做值日生对于中班幼儿来说可是一件快乐的事。这些简洁的擦桌子、发盘、发碗的小事,孩子们都争着去做。但时隔不久,孩子们做值日的热忱便渐渐地淡了下来。有的孩子还偷偷地躲着不去做值日了。 什么有如此大的变化呢?我把几个刚刚做完值日的孩子叫到身边问:“你们喜欢做值日吗?”有的孩子说,喜欢,有的孩子说,有时喜欢,有时不喜欢。我又问;“你喜欢做什么?”有的孩子说,发碗,有的孩子说,发筷子。我又问;“你不喜欢做什么?”有的孩子说
5、,擦桌子,有的孩子说,摆椅子。孩子的话让我恍然大悟,他们对单调的擦桌子、摆椅子失去了爱好。是啊,一直以来,我们幼儿园的值日生工作都是“分工合作制”。从擦桌子、发碗到搬椅子,每人选择其中的一项工作,孩子们自始至终做一件事,时间久了也就失去了爱好。 怎样才能使值日生工作既能培育幼儿为他人服务的意识,又能让他们保持爱好性呢?我决定和孩子们一起讨论一下,听一听他们的意见。于是,我说:“那我们一起来想个方法吧。”孩子们你一言我一语各抒己见。有的说:“大家一起擦桌子就快了。”有的说:“一个人干两样工作也行。”子帆说:“我有一个好方法,每日就请一个小伴侣全包了。”其他孩子马上反对:“不行,那样太多了。别人该
6、做不了了。”孩子们争论不休。子帆的话提醒了我,我也提了一个建议“值日生包干制”,即把全班的幼儿分成五组,每组七人,每日由一组小伴侣做值日,一人负责一桌的值日工作,擦桌子、发盘、发碗、摆椅子由一个人完成。我说,这样,既满足了大家的爱好,又可以责任到人。我的想法刚一讲完,马上就得到了孩子们的认同。 新的值日生“包干制”建立后,经过一段时间的尝试,效果还真不错。孩子们恢复了最初的热忱,乐观投入到每日的值日生工作当中,一丝不苟地完成着每一件事。后来,我们又为值日生们添置了小围裙、套袖和值日生牌儿,穿戴整齐的值日生擦桌子、摆椅子、发盘、发碗值日又成了孩子们最喜欢做的事。 这件事使我深深地体会到,保育员不
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