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1、2023年度法制道德讲座心得体会3篇2023年度法制道德讲座心得体会3篇 法制道德讲座心得体会1 今日下午,同学们在学校的安排下,倾听了我校法制教育员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。下面是我为大家整理的2023年度法制道德讲座心得体会3篇,供大家参考。 法制道德讲座心得体会1 今日下午,同学们在学校的安排下,倾听了我校法制教育员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去*放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话
2、说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告知了我们:假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,任意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你常常情不自禁地犯这样那样的错误。 假如不能够痛改前非,继续进展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才能的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的
3、影响,一步步走上不轨之路。 虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不行能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到损害的必要措施了。 为了避开同学之间产生冲突,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的熬煎,后悔也来不及了。相反,假如同学们都敬重别人,相互谦让,真诚待人,你也会因敬重别人而受到别人的敬重,这
4、样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。 这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们美妙的明天,让我们从现在开头,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧! 法制道德讲座心得体会2 有名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力气而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。 人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生
5、活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推动素养教育的今日,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理进展很不稳定。 在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去*放火就行了,犯点小错误又
6、有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。” 这就告知了我们:假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,任意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。假如你不能够痛改前非,继续进展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。 人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观
7、的时候。我们更应该学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自己,不让自己受到损害。多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现全部学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。 总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美妙的明天,让我们从现在开头,严于律己,改掉不良习惯,学法守
8、法,做一个合格的当代中学生吧! 法制道德讲座心得体会3 20xx年9月8日,我有幸参加了在临沂市第三实验小学召开的教科版小学道德与法制教材培训研讨会。会议的内容主要分为两部分:介绍小学道德与法治教材修订情况和教材内容解读。外出学习是一次很好的和别人沟通的难得机会,可以学到很多的东西,也留给了我满满的收获和深深的思考,现将自己的学习心得体会总结如下: 一、道德与法治的前世今生 从最初的政治常识到今日的道德与法制,可以看出教材的编写将政治内容淡化,强调道德,社会的核心理念就是让道德回归生活。以儿童的生活为基础,让儿童在经历幼儿园到小学过程中,认同自己,敬重他人(重点强调在家庭和个人领域)。 二、道
9、德与法制的教材特点 两位徐老师都分析了新课程标准下的新教材特点,让我们对课程标准及教材把握更正确。新教材的突出特点:1、体现了学生喜欢,图文并茂,抽象问题直观形象表达的卡通版面。2、更加贴近学生生活。3、将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。 三、道德与法治的教学建议 在教学上专家给出了学生观、老师观、教材观三观并存的建议,学生观重点突出敬重学生人格,敬重学生差异,允许多样。老师观中强调了老师的三个角色扮演即指导者、支持者和合。教学目标的制定可因地制宜,课堂不再局限于教室,它还扩展到家庭、社区及其他生活空间,而且体现课前、课中、课后、校内外连续完整的活动过程。教学材料的主要源泉来自儿童的现实生活。因而取舍材料均要以儿童的生活实际动身,选择与儿童生活紧密相关、切实需要的内容,以确保内容生活化,绝不再是以本为本。 在这次学习中,据徐老师介绍新教材最明显的特点就是更进一步强调了“道德教育”与“法治教育”两大内容。更加留意与孩子的沟通能力,同时也给予老师跟孩子之间更多的互动。在今后的教学实施中,我将努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,联系本地区和儿童的实际,准时地把社会中的新信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高道德教育和法治教育相结合的教育基底,使教学更加精彩。
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