2023年学雷锋纪念日策划案5篇.docx

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1、2023学雷锋纪念日策划案5篇 2023学雷锋纪念日策划案5篇 我们将迎来学雷锋纪念日，愿你时常做好事，留得芬芳在心底，每每回味此中趣，踏实幸福怡心田。下面是我给大家带来的2023学雷锋纪念日策划案5篇，以供大家参考！ 学雷锋纪念日策划案精选篇1 一、活动主题 “今日，我们这样学雷锋” 二、活动主承办 主办：共青团_学院委员会 承办：_学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台 联动：_学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店 三、活动时间： 主题活动月时间：20_年2月中下旬3月 其中3月1日6日掀起

2、开展集中行动的高潮。 四、活动对象： _学院全体青年 五、活动内容： （一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动 1、主题影片回顾： 3月初，重温雷锋故事：雷锋、离开雷锋的日子等； 2、主题团组织生活： 3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今日，我们这样学雷锋”为主题，在广阔团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展现活动。在校园网、团支部上准时宣传报道。 3、主题博学讲坛： 通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。 4、主题升旗仪式： 组织开展以“35

3、”学雷锋日为主题的升旗仪式。 5、主题宣传活动： 校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。 校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。 （二）开展“顺手志愿，快乐公益”大行动 乐观响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“顺手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的 志愿服务和公益宣传活动。 1、顺手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中提倡活动，提升城市文明水平。 2、牵手志愿周末行。依托农夫工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农夫工子女、空巢

4、老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。 3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，乐观参加扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。 4、碎片时间为公益。提倡“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。乐观参加团市委举办的微公益征集活动，激励青年师生从身边做起、从小事做起，乐观开展各类活动。 学雷锋纪念日策划案精选篇2 一、活动宗旨 学习雷锋精神，把握精神实质，培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神给予时代内涵。 二、活动目的 通过开展各种形式的学习和实践活

5、动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确熟悉雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素养，从而推动我校德育工作向纵深进展。 三、活动主题 弘扬雷锋精神，提倡时代新风 四、活动口号 雷锋就是你、我、他 五、活动内容 1、3月4日，全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动，向老人奉献自己的一片爱心。 3、3月7日，各班开展学雷锋主题班团会，围绕“什么是雷锋精神?雷锋

6、精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。 4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。 5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。 六、活动要求 1、全校在学雷锋活动月中乐观行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。 2、同学们要严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁离别，向陋俗离别，向坏事离别力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人坚持岗位学雷锋，

7、发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。 3、学雷锋活动目的是要提倡社会新风，推动社会和谐进展。全校师生要提高熟悉，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。 4、活动中要留意平安、注意形象，形成声势。各班级、班级的活动情况应准时做好记录，汇总上报。 学雷锋纪念日策划案精选篇3 一、指导思想 以社会主义核心价值体系建设为根本，以争创全国文明城市为目标，以开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务为重点，大力弘扬志愿精神，乐观践行志愿理念，促进学雷锋志愿服务活动制度化、常态化，为促进我县经济社会科学进展、跨越进展提供坚实有力的道德支撑

8、。 二、活动目的 通过组织学雷锋志愿服务系列活动的深入开展，加快建设志愿服务网络体系，完善志愿服务长效工作机制和活动运行机制，引导广阔干部师生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在行动中促进和谐，带动广阔干部师生乐观弘扬雷锋精神，参加志愿服务，促进公民道德素养和社会文明程度的不断提高，形成人人争当志愿者的深厚氛围。 三、活动对象 全县中小学、幼儿园，局直单位、机关各科室干部职工有志愿服务意愿且符合志愿条件的中小学生。 四、活动内容 志愿服务服务活动贯穿全年(其中，3月份确定为“学雷锋志愿服务月”，县文明办、县志愿者协会将组织相关单位开展志愿服务统一行动)。志愿服务实行“1+

9、n”模式，每月“1”个主题，“n”项活动，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容，开展走访慰问、敬老助老、绿色环保、文明交通、扶贫助残、助学帮教等领域全民公益志愿服务活动。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。常常性志愿服务活动突出以下内容： (一)开展雷锋精神学习活动。 各校各单位根据实际情况，集中或分散组织广阔干部师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影，全面了解雷锋短暂而伟大的一生通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动，深入学习和领会雷锋精神实质广泛开展向“_县道德模范”、“_县教育系统最美家庭”、“美德少年”等身边先

10、进人物学习等内容为主题的学习讨论活动，培育广阔师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。 (二)开展学雷锋志愿服务系列活动。 1.开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是组织广阔党员干部、学校老师、共青团员、少先队员志愿者立足校园，走向社会，深入街道、社区、农村开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的群体提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。各校要建立志愿服务花名册，明确志愿

11、服务的对象、内容、形式、效果等，并常年开展志愿结对帮扶活动。 2.开展关爱身边好人志愿服务。以在全社会树立“好人有好报”为价值导向，组织广阔师生志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”、“美德少年”、“最美人物”、“优秀老师”等提供周到细致的志愿服务，帮助他们解决实际困难。 3.开展公共文明引导志愿服务。城区中小学校要乐观组织广阔老师、学生志愿者通过主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种形式到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段，开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明行走的良好交通环境。 4.开展心理健康询问志愿服务。组织各校已取得国家二、

12、三级心理健康询问师资格的老师热心投身到社会志愿服务中。志愿服务的重点对象为我县失独家庭、涉案未成年人、残疾人等社会困难群体，以及有心理障碍的特殊人群。通过开通心理询问志愿服务热线、进社区开办心理健康讲座、预约定点询问等方式，切实为他们排解心理阴影，解决心理困惑，增强自信心和自控能力，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。 5.开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、小博客、等新闻媒体，组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论，准时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片，传播正能量。 6.开展形式多样的学雷锋志愿服务。各校以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、

13、七夕节、重阳节等中国传统节日和“学雷锋活动月”“12.5国际志愿者日”等为新契机、新起点，通过组织广阔师生志愿者开展慰问孤寡老人和残疾人、清理公共场所垃圾纸屑、进社区发放宣传资料、到养老院清扫卫生等活动，不断推动学雷锋志愿服务活动的深入开展。同时，学校要开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动，从身边的小事做起，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同学，将孝敬带给家长，将谦让带给他人，以此引导学生学习礼仪，参加体验，提高修养，大力提倡并树立中小学的文明形象。 五、活动要求 (一)高度重视，专心部署。“学雷锋志愿服务”是弘扬雷锋精神、推广志愿文化，引导广阔师生自觉参加志愿服务的有效载体。各校各单位领导

14、要带头参加，抓好部署落实，确保活动深入持久、扎实有效的开展。要高度重视此项工作，要制定好活动方案，明确职责分工，统筹各方资源和力气，扎实推动各项工作顺利开展。该项工作将作为文明单位(学校)考评的一项重要工作纳入考评。 (二)创新品牌，培树典型。随着我县志愿服务队伍不断壮大，先后涌现县红十字会“爱心艺站”文化志愿者服务队、县供电公司“光明行”共产党员志愿服务队、乐安街道曙光社区“春雨志愿服务队”等一批志愿服务品牌项目及先进典型，并获省、市表彰。各校各单位要进一步加强志愿者队伍建设，乐观创新志愿服务品牌，每所学校都要组建一支稳定的学雷锋志愿服务队，并指定专人详细负责，做到志愿服务内容明确、工作措施

15、有力，责任落实到位。同时，要发挥各自优势，突出重点，增强针对性，真抓实干，注意常态化、长效化，严防走过场、搞形式，确保活动取得实效。 3月3日前以乡镇教育组、城区学校为单位将各学校的志愿服务队名称、负责人、志愿服务师生姓名、人数，报送教育科邮箱。并于3月10日前完成“燕赵志愿云”志愿服务团体和志愿者注册工作。要求各级各类学校幼儿园都要注册，根据自身条件，成员师生均可，有条件的学校可建立多个志愿者服务队。 (三)加强宣传，塑造典型。各校各单位要充分利用本单位网站、校园广播、LED电子显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地，通过实行发送宣传短信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式，广泛开展“学雷锋志愿

16、服务”活动宣传，扩大活动影响，引导广阔干部和师生乐观参加“学雷锋志愿服务”系列活动，形成让每位师生都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。同时，要注意大力宣传志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。 学雷锋纪念日策划案精选篇4 从小学时候起就开头知道雷锋同志的故事，开头唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。 为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延长到社会的每一个角落。让学

17、习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。 一、活动目的： 大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的熟悉和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 二、活动主题： 弘扬雷锋精神 美化街道环境 三、活动时间： 3月21日（拟） 四、活动地点： 璧山大成广场 五、参加对象： 车辆工程系青年志愿者 六、活动策划 （一）活动前期宣传

18、 活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生乐观参加到本次活动中去。 （二）人员确定 在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并激励我院机电系师生参加。 （三）前期工作安排 活动总监：王玉攀 活动策划：寥 巍、张 亮、王 军 活动宣传：何彦林、谷镇江、赵 江 现场平安：罗舜怀、陈 凡、皮力行 对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲 1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。 2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避开与广场活动发生冲突；并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘

19、车细节。 3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。 4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开头在校内宣传。同时接受以班为单位开头报名。原则上各班班干部、入党乐观分子、团总支干部必须参加。激励全体学生参加。 5、由秘书处拟定好活动平安须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将根据依照方案执行，将损失降到最低。 6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动平安须知。 7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。 8、全体成员劳动开头。完成对划定的

20、义务劳动区域内街道（重点是广场），绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务；消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告；并宣传环保知识。 9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校，并在校门口在次清点人数。 10、活动后有秘书处写好简报交与团委。 七、活动要求： 1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中动身（5路公交），由我系行政领导带队(王玉攀老师)，集体前往活动地点，由我系辅导员详细组织学生进行义务劳动。 2、学生自带清洁用具参加义务劳动。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等） 3、整个活动过程，由辅导员带队。而且

21、在辅导员负责各自班级。 4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。 5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。 6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。 学雷锋纪念日策划案精选篇5 设计意图： 学习雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材。活动中通过让幼儿看图片，引导幼儿熟悉雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、常常为别人做好事的解放军叔叔，然后观看弘扬雷锋精神的动画片，理解雷锋精神的实际意义；再由情景创设让幼儿结合生活实际，会主动帮助有困难的人。最后的拓展活动，让幼儿进行大胆的表达，延续孩子关爱他人的情景。 活动领域： 社会活动内容：

22、学习雷锋好榜样 活动目标： 1、通过看图片让幼儿熟悉雷锋叔叔。 2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。 3、培育幼儿的口语表达能力。 活动重点： 能够主动的帮助有困难的人，正确的进行表达。 活动难点： 能够正确的进行表达。 活动打算： 1、收集有关雷锋事迹的图片。 2、一部弘扬雷锋精神的动画片。 3、一首 学习雷锋好榜样 的儿歌。 活动过程： 一、儿歌引入主题。 1、今日老师给小伴侣带来一首儿歌（开头播放儿歌），谁知道歌中唱的是谁呀？ 2、雷锋他到底是个怎样的人呢？ 二、观看及讨论。 （1）观看有关雷锋事迹的图片。 1、雷锋是个怎样的人呢？ 2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情？这些是好事还是坏事呢？ 3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢？ （2）观看弘扬雷锋精神的动画片。 1、动画片中的小伴侣发扬了雷锋叔叔呢的那些精神？ 2、你们看到动画片中的小伴侣学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事？ 三、创设情景： 1、扶盲人过公路。 2、修补图书。 3、拾到东西归还物主。 四、谈话： 假如别人有困难，你会怎样帮助他们？ 延续孩子关爱他人的情感。