史记读书感悟心得八篇.docx
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1、史记读书感悟心得八篇 史记读书感悟心得八篇 史记一书,成功塑造了许多古代英雄人物形象,成为了被后人赞叹不绝的名著。下面是我给大家带来的史记读书感悟心得八篇,欢迎大家阅读转发! 史记读书感悟心得(精选篇1) 史记记载了许多古代的名人名将:汉高祖刘邦,西楚霸王项羽,“烈丈夫”伍子胥,助秦称霸的李斯,商人政客吕不韦,横扫齐国的乐毅,以奇制胜的田单,“至圣先师”孔子,贤相管仲、晏子,枉死的彭越等等生动形象的人物,而且每个人都有描述他们各自的故事,使这本书更栩栩如生。读起来,就似乎回到了那一战争连连、动荡担心的历史场面,使我身临其境。 史记最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吴国的大臣,毕生都对吴
2、王忠心耿耿,常向吴王献良策,吴王也十分重用他,这就是吴国为什么多年来都国泰民安的原因了。可是好景不长,到了吴王夫差的时候,吴王竟然听信奸臣的谗言,不再重用伍子胥,还赐伍子胥宝剑,命他自杀。伍子胥死前,老泪纵横,悲愤交加,他说:“我毕生都对吴国忠心耿耿,我献良策,夫差反而觉得我郁闷,整天就顾着饮酒作乐,国家政事一点儿也不理,再这样下去,吴国迟早会被邻国越国吞噬啊!”说完便自刎而死。终于,果真不出伍子胥所料,过了不久,越王勾践率领大军攻打吴国,战胜吴军,吴国灭亡。从中我体会到夫差没有慧眼识人,把奸臣收入国家,那也算了,还要听信他,把忠臣全杀光了,以导致吴国灭亡。我觉得,这简直就是自取灭亡! 史记里
3、记录了许多栩栩如生的人物,大家可以平时读一下这本书,除了了解我国古代的历史,还可以知道中国的古代文化,一举两得! 史记读书感悟心得(精选篇2) 在许多本老师规定的海量阅读书籍当中,我最喜欢的就是这本史记,由于它的里面有一个个能转变人心灵的历史故事。 史记中有三大类:本纪、世家、列传。我最喜欢的故事是平原君列传中的赵胜惜才,体现了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品行。 史记的司马迁是汉朝的太史令,我很佩服他,首先是由于他能博览群书,归纳出这么多的历史故事,是很了不起的。其次是由于他能在富有哲理的历史故事后,加上那几句振奋人心的话,真是让人无法挑剔,赞叹不已呀! 在韩信被杀的故事之后,太史公写
4、道:假使韩信能够谦恭退让,不炫耀自己的功劳,不自恃自己的才能,那就差不多了。我以前一直以为韩信是一个英雄,原来他也有狂妄的一面,让我重新熟悉了他。从而我明白了一个道理,有才能的人,既然已经显现出了自己的光线,就不要太骄傲,不然会起到相反的效果。 史记里有许多这样的故事,让我明白了人生的道理。这本书振奋了我的精神,让我学到了很多东西,启发了我的人生,还彻彻底底地转变了我的心灵! 史记读书感悟心得(精选篇3) 大家都知道司马迁是西汉史学家,文学家,思想家并撰写出一部前无古人,后无来者的史学巨著史记,可谁知道司马迁写史记的路是多么艰辛,困难的呢?司马迁十岁开头学习古文书传。二十岁时,从京师长安南下漫
5、游,足迹遍及江淮流域和平原地区,所到之处考察风俗,采集传奇。元封三年(前108),司马迁继续其司马谈之职,任太史令。为了完成父亲的遗愿,他开头撰写史记。 后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,遭到残酷的宫刑后,他悲愤交加几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。 我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱,痛苦全都埋在心底,重新摊开光滑平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于在公元前91年完成了史记的撰写。人称其书为太史公书
6、。是中国第一部记传体通史,对后世文学影响深远的一本书。怎么样?司马迁写史记的路程艰辛吗?这篇文章让我们知道挫折,困难,失败是每一位成功人士的必经之路。 史记读书感悟心得(精选篇4) 史记是爸爸送给我的生日礼物,爸爸送我的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。 “尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读史记这本书的收获。 在史记里,我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。 公元前521年,孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子,孔子明白老子在洛阳居住,为了能向老子请教古代的“礼制”,便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的第二天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当
7、时正在著书立说,听闻誉满天下的孔子前来拜访,立即放下手中的刀笔,迎接孔子。孔子进入大厅,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼后,才向老子请教古代的“礼制”。由于孔子态度很诚恳,老子就很详细地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。 闭卷深思,我想到了我的老师。 小学一班级的时候,由于刚上小学,没有定性,上课忍不住玩小玩意儿,被老师发现了。老师第一次提醒了我,我就停了下来,可是过了一会儿,我忍不住了,又把小玩意拿出来玩,老师那双火眼金睛又发现了,就叫我站起来。本以为这样我就能够好好听课,谁明白,我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说:“站起来也能玩,要好好听课才是。把手上的东西拿上来,
8、没收!”我看着老师严厉的脸,便明白我在课堂上玩小玩意是不敬重老师,不敬重同学,不敬重知识,我惭愧地红着脸低着头,乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背,发现全班同学都在看着我,当时我恨不得找一个地缝钻进去,并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“老师批判你,让你在课堂上站起来,是由于你影响到了课堂秩序,老师期望你好好学习,将来以优异的成果来回报社会。要记住:敬重别人是在庄重自我!” 孔子是的大思想家,大教育家,是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的知识,把自我当成学生,千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。 相较于孔子,我在学识上是一张白
9、纸,思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习,而尊师重道是我人生中永不停止的课程。 史记读书感悟心得(精选篇5) 有人说他是千古奇才、有人说他有满腹经纶、有人说他是伟岸君子、有人太多太多不同的评论充斥在耳畔,他是史学家也好,文学家也罢,都让人震憾、让人心痛。他就是是编写了50万余字史记的司马迁。司马迁(约前145前87),陕西韩城人。他是西汉伟大的史学家、文学家和思想家。他写的史记,计130篇,约50万字,记述了从黄帝到汉武帝太初元年约三千年中的重大历史事件和杰出的历史人物,是中国古代历史的总结,也是光耀千古的文学著作。 司马迁幼年是在韩城龙门度过的。龙门在黄河边上,山岳起伏,河流奔腾,风
10、景十分壮丽。这条中华民族的母亲之河滋养了幼年的司马迁。他学习十分专心,遇到疑难问题,总要反复思考,直到弄明白为止。在父亲的熏陶下,他从小立志做一名历史学家。从20岁起,司马迁开头到各地游历,考察历史和风土人情,为他日后编写史书提供了充足的史料。做太史令后,他常有机会随从皇帝在全国巡游,又搜集了大量的历史资料,还了解到统治集团的许多内幕。他还如饥似渴地阅读宫廷保藏的大量书籍,收集了各种重要的史料。然而,就在他写史记的时候,为李陵说情触犯了汉武帝,被关入监狱,判处了重刑。 当时间的流水冲过了千年的堤岸,我们回望古人凭借的只有那些留在书籍上的古老文字。透过饱蘸墨香的方块字,我们观察了一个铮铮铁骨的汉
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