体育老师个人工作计划范文5篇.docx
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1、体育老师个人工作计划范文5篇 体育老师个人工作计划范文5篇 时间过得飞速,转眼间,我们的工作迎来新的开头,让我们对今后的工作做个计划吧,下面我给大家共享体育老师个人工作计划范文,希望能够帮助大家! 体育老师个人工作计划范文篇1 一、指导思想 为了更好地贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增强学生身体素养,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规; 2、以素养教育全面深化教育改革; 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康进展; 4、逐步探究科学的管理体系,全面
2、贯彻落实条例; 5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养教育;以业务学习的形式对各校体育老师进行辅导,并让体育老师进一步把握新课程标准; 6、全面提高学生第八套广播操技术动作; 7、组建校运动队,尽能力打好竞赛; 8、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质健康标准;全面提高教学质量,体育熬炼达标率和优秀率分别达到96%、27%以上。 三、主要工作和任务 1、加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组,在邹校长的领导直接下申老师全面负责管理学校的体育工作,执行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工
3、作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。 2、确定目标 学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养,乐观训练备战五月份东莞市中小学航模竞赛,争取在竞赛中取得好成果,为学校争光。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领会新课程标准的精神实质,根据新
4、教材和学生详细情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。以“八专心”为基本要求,坚持“面对全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准,探究“学生体育素养”的评定标准。 4、抓好梯队训练 正常开展学校课余体育训练工作,培育优秀苗子,力求更
5、上一个台阶。我校过去一年里在体育上取得了辉煌的成果。为了继续保持良好的态势,必须进一步建立健全完善的校级运动队框架,根据石龙镇体育竞赛计划表,专心抓好航模队、车模队和棋类的训练。制定好周密而详细的计划。根据实际情况合理安排进行训练。建立航模队、车模队和棋类梯队,为以后的竞赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任乐观协作。 5、做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和平安性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要准时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 体育老师个人工作计划范文篇2 今年有幸被分配到小学,在高一一班当体育老师
6、。虽然我感到压力很大,但也在我心里产生了动力,所以我不怕苦,努力做好这四个班的体育课。所以,我做了一个计划。计划如下: 首先,在业务层面。 由于我刚开头工作,和老老师相比,我缺乏实际的教学阅历,对教材的理解有些怀疑,对学生也不是很了解。所以,我会乐观向老老师特殊是董海秀学习,丰富自己专业水平的知识渗透。 第二,在知识蕴涵的数量上。 虽然是本科生,但是他们的知识内容,尤其是低班级的教学知识,远远不够。俗话说,学无止境。所以在日常生活中要处处关注,不断反思和积累教学阅历和见解。勤于学习,树立终身学习的理念。 他山之石可以攻玉;他山之玉,可以帮助我们了解前人和他人,了解过去和将来,照料自己,反思自己
7、,从而收获新的一代。所以,我觉得要做三个讨论。 (1)坚持学习、生活、学习,树立终身学习的理念。 (2)多渠道学习,向书本学习,学习政治思想理论、教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积累;也要学习别人高尚的道德修养和丰富的教学阅历,才能取长补短。我认为无论从事什么工作,都要做到最好,为学生着想,努力工作,兢兢业业,无私奉献。 (3)广泛学习和阅读各种有用的书籍,学习各领域的知识和技能,不断构建和丰富自己的知识结构。 三.在教学工作中。 我会乐观熟悉教材,不懂就提问,虚心请教老老师,借鉴他们的阅历,从而内化和提高自己,乐观参加教研活动,专心学习新课标,理解新的教学理念,转变角色,把微笑带入课
8、堂,关注学生的全面进展。专心耐心的教每一个学生,把每一节课都教好,让我在以后的教学过程中扬长避短,争取每一次进步打下坚实的基础。努力工作,按时做好计划工作,准时做好临时工作,努力在实践中不断完善和成熟;永久把工作和思考结合起来,在思考中工作,在工作中思考,制造性地工作。在教学方法的改革和探究中,我将充分发挥学生的主动性,转变传统的教学方法。让自己更适应教育改革的潮流。 第四,学生是我职业生涯的主角。 由于我要处理的是小学一班级的孩子,他们有自己独特的个性习惯,这还需要老师的耐心,所以在工作方法上,像今日的教育改革思路一样,要用新的教育理念来教育学生,努力转变过去传统的教育方式,逐步对学生进行渗
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