2023年教务主任述职报告教务处述职报告(十五篇).docx

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1、 2023年教务主任述职报告教务处述职报告(十五篇)2023年教务主任述职报告优秀 教务处述职报告篇一 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度，能深刻熟悉到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度连续担当二年级

2、的数学课，本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心设计，细心预备。 三、学校治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当职责，不计酬劳，不计名利。本学年主要做了以下工作： 1、准时仔细做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生根本状况、学籍变动的整理、统计和上报。 2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作规划、教研工作规划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 3、制订教育工作方面规划和检查考核制度，负责好教

3、学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师带给依据。 4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。 5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进阅历，不断提高自己的业务潜力。 6、每月月底对教师教学常规性的工作进展了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。 7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平常工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课，透过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。透过听课，看教师“课堂教学改革”的实施状况。 8、顺当圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导

4、下，在全体教师的共同努力下，今年我校又取得了好成绩。 9、顺当完成学籍治理中学生转出、转入工作。 四、反思自身的缺乏，促进自己再提高 金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和缺乏，更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和缺乏依旧显得那样突出： 1、做为一名中层领导，治理潜力、协调潜力还存在必需缺乏。在治理方面，依靠性比拟强，缺乏治理手段和方法，处理问题不够机敏敏捷，刚性有余而柔性缺乏，对问题分析不够透彻，遇事不够镇静、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。 2、自身

5、的业务潜力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精华理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比方：对局部小科教学理解把握不够，以及在教学进展打算上不够精确，缺乏打算力。写作潜力不够强，口语交际及变通潜力急需提高。 3、主动学习欲望不是非常剧烈，在某些时候存在懒散心理，也有时候消失想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。 4、新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依旧是考试。 5、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查

6、，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮助下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 2023年教务主任述职报告优秀 教务处述职报告篇二 本学期教务处全体人员在学校的正确领导下，按学校工作规划与教务工作规划，有序开展工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下： 1、仔细开展新课程改革的讨论和学习，根据上级主管部门的有关文件精神有规划地组织教师参与新课改学习活动，参学教师回校后利用教研组活动的时间向教师进展反应沟通，通过学习、研讨，使广阔教师快

7、速了解新课程、适应新课程、从而到达胜任新教材的教学。 2、加强了对教研组工作的指导、催促与检查。本学期各教研组都制订了工作规划，有内容，有措施。教研组活动已开头走向制度化、标准化，详细表达在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。在学习时间学校组织教师进展课件制作的培训，收到了较好的效果，使全校大局部教师能用多媒体进展教学。 3、开展了“每人一节公开课”活动。通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。我们总结了胜利的阅历，有力地促进了我校教师对教学讨论探

8、讨的力度，使年轻教师得以快速成长。 4、深入开展学生评教活动。本学期，我校组织学生评教活动，收集学生对教师的考评意见，了解教师的教学常规状况和教师的责任心愿识状况，依据学生的反应意见，准时地与相应教师进展工作沟通 5、在本学期的教学质量大检查工作中，教务处细心预备，严密组织，标准操作，我们通过听课、优质课及优秀教案评比、学生问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学状况，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。 6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试，考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效，公正严明，同时进展了成绩

9、分析和试卷分析。在县进行的教学质量评估中，一、二年级均取得了较好的成绩，特殊是二年级在全县处于领先地位。三年级在中考考试中取得了辉煌的成绩，到达了老屯中学的升学率连年夺冠的预定目标。 1、档案意识还不太强，有局部过程性材料未能准时归档。 2、有些工作缺乏雷厉风行。 3、专业技能教学的治理还需进一步强化，个别教师对技能教学的熟悉还有待进一步提高。 总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成绩，但也存在着缺乏。我们决心在各位校长的领导下，进一步做好各项工作，为实现回中跨越式进展而努力。 2023年教务主任述职报告优秀 教务处述职报告篇三 劳碌的时候，总是会感慨时间过得太快，借着这个总结反思的时机

10、，总是想说声感谢，给每一个理解、关怀、帮忙、支持过我的朋友。来到大二中的12年，一路热忱着、工作着、欢乐着、收获着、感谢着。尤其是正式接任教务主任的这两年，更觉到了领导的栽培与帮忙、同志的理解与宽容；同时更知肩上使命责任之重大。 回忆马上过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺当开展，我的业务工作也在熬炼和大家的帮忙下，逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作状况向大家做以汇报。 1、在往年的阅历教训、工作得失的反思感悟中，更加注意个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高，注意与团队成员的分工、合作与沟通，注意对业务技术、教育教学及治理艺术的学习感悟，注意对过程性资料的积存、标准和完善。

11、2、在校委会成员及年长教师的指引帮忙和对教务主任职责的透彻理解下，看问题站的位置更高了，做事情能习惯以大局为重了，能把学校的进展当成自己的使命，能为教师的进展主动考虑。 3、我总是发自内心地骄傲和庆幸工作在这样一个务实、创新、进展与机遇并存的团队，总是很知足地感觉“忙是忙，但心里舒适”。如今，成为校委会的一员，更盼望通过校委会的努力，能让更多有幻想、有事业心的教师，体会到在我们学校工作的荣誉感和骄傲感。 4、在其位、思其政、务其职。今年担当两班英语课，由于今年是从教12年来第一次教八年级，备课上课每天都得3、4节时间，再加上所教学科的特别性，每天都需要读背落实、改作业、改单元过关卷，还要尽可能

12、主动地分担同学科教师的卷子刻印工作，中间还有繁杂细致的教务工作，总觉得时间不够用。一学期下来，仅请假3节、其他全部时间都在学校，坚持坐在教务处集体办公，中午来到教务处一坐就到天黑6、7点甚至7、8点几乎没有没有按时吃过晚饭。但很庆幸有家人的全力支持，使我无后顾之忧，能把全部的精力和力量都用在学校工作上。所以仍能以很乐观的心态和很充足的精力，一路小跑一路歌。 本期主要做了以下几方面的工作： （一）教务方面 1、从假期返校日、九年级开头补课起，就每天坚持到校，在补课之余，总结反思去年的每一项工作实际，从方方面面修订学校各项制度、职责分工、规划等，保障了开学初一系列工作的贯彻和实施。 2、开学初，制

13、定教育处工作行政历，工作有的放矢。 3、新学期，为了对学生进展教育，丰富我校人生第一课学习内容，我针对三个年级段特点，分别写了新的起点，新的征途、在我心中，有一个梦、奔三了！教育文章，在预备周里，印发给各班学生学习。 4。为迎接学校“两会”的召开，负责学校20个教学宣传版面的制作，并细心撰写了大二中教育进展简史。 5。由于标准办学要求的实施，教务处三次大型修订课程表。作为英语教师之一，能以学校大局为重，克制个人也想休息调整的心理，把早饭后提前半小时进班的时间，除了给语文一早上之外，其它全部给了英语，述职报告xxxx很感动英语组教师顾全大局、无私奉献，都能坚持到位辅导，保障了各年级英语成绩的优秀

14、。 6。负责做好教学常规工作，和教育员一起，坚持每月一次教案、作业、听课记录、错题收集本检查，一月一次评教活动；进行两次骨干教师示范课、一次青年教师汇报课、一人一节公开课活动；组织了七年级、八年级和九年级两次月考、一次期中考试、一次九年级三校联考，事无巨细，每一项都做的实实在在，所以在教办检查和千分考核活动中，我们的各项教学工作经得住检验。 7。连续两个月，在我校举办东区语文、数学、政治、历史优质课初赛。每一科竞赛，都得持续将近两周时间，从提前电话联系、细致安排，到听课评课、再到每次都需两天的款待，耗时耗力，但值得欣喜的是，优质课在我校进行，给我校教师供应了许多讲课的天时地利和听课的时机，也为

15、我校教师进入巩义市讲课供应了更大可能性。 8。为防控h1n1，坚持一天三次体温检查工作；为了标准学生活动课秩序、保障学生安全，召开各级专题会议，提出详细辅导要求；为激发九年级试验班家长和学生的积极性，分别召开了一次九五、九六家长会和两班学生学法指导会；为加强家校联系，坚持每次月考、期中考试后，利用校讯通对全校18个班级的家长发学生各科成绩并进展学法、思想指导。 （二）、教学教研方面 1、本期我担当两班英语课，工作量大，但我始终认为：只有课堂才是教师的主阵地，才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方，是教师水平不断丰富的源泉和生命线。所以，和学生们在一起，我总能布满激情、布满真诚，并和一般教师

16、一样，坚持每天饭后辅导、做学生的思想工作，落实培优补差。所以在镇统考中，成绩镇排第一；并在在屡次学生评教中，获得总分值20分的评价。 2、在早自习取消后，在取得家长理解和支持的前提下，坚持每周五准时给八三、八四家长发短信，告知本周读背任务的范围和过关要求，请家长周末帮助检查，以确保读背任务的最低把关底线。 3、本期带头讲了两次示范课，并且每次都仔细预备，坚持使用多媒体；参与了英语优质课讲课、说课竞赛，取得东片第一、巩义市一等奖的好成绩，精彩的课件也受到听课评委的大加欣赏，被教研员公布到教研网上。另外，又参加了巩义市中学生英语综合技能大赛和镇一中英语送课活动，都受到好评。 4、在巩义市名师送课听

17、课活动中，由于讲的是阅读公开课，难得一遇，我积极发动并带着全体英语教师赴市直三初听课，此举受到会上周教师大加欣赏，教师们也感觉收获很大。回来后，我专心学习，先后做了两次“先学后教、当堂训练、任务型教学”英语公开沟通课，与组内教师共同探讨课程改革。 5、为了加强学习，逼着自己进步，在建立英语教师群沟通的根底上，本期我建立了自己的163教育博客，分设学校新闻、教务教学、材料荟萃、边走边悟、写给学生、英语题库、流水账等专栏，坚持写教育日志，盼望自己能与时俱进，提升业务水平，几个月时间，博客访问量早已突破万人。 6、本期教研工作主要负责英语组教研。我坚持做到“共享、分担、引领、桥梁”。 （1）共享：为

18、了促进英语教师整体上台阶，我屡次发动英语教师买电脑、把电脑搬到学校来，并在学期初，就把我多年来制作和积攒的七八九各年级各单元的课件、图片、听力拷贝到她们的电脑上，便利各年级使用； 为了大力支持九年级英语教学，尤其是削减艳娜、春霞没有教过九年级教材的后顾之忧，我把我几年来全部的英语课时教案、单元过关卷、书本学问点复习汇总、专题训练总结以及往年常用资料等一股脑全部给了艳娜，并常常热心过问进度、指导教案中各类样卷的合理分阶段使用、帮忙解决她们教学中的实际疑难点等。 （2）分担：始终坚信团队的力气，也始终认为每一个团队成员的尽心尽力，将会是对团队其他队员的最大劝慰。所以，对于年级组教师应当做的学问点汇

19、总、卷子刻印等工作，我总是尽量力所能及地尽到自己的责任义务，并对同头学科教师爱丽、新培，还有班主任杨玲、梁曦教师的理解和帮忙时刻心存感谢。 （3）引领和桥梁：这是我作为骨干教师和教务主任的责任，我盼望通过我的努力可以把英语组带成是“教法独特、敢于创新、效果显着、团结上进”的先进集体，使教师们技术上每天进步、教师之间直言无讳、互通有无。所以，每次教研我们都能积极发言、甚至争辩不休，连一次来找爱花玩的教师听了我们的教研会，都惊讶地说“会上如此投入地都谈教研，在她们学校是根本没有过的事”。 自身存在的问题： 学习视野、钻研力量还不够足，沟通力量还不够强，作为学校主抓教学的，应当把学习、钻研作为工作中

20、最重要的局部，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了，才能充分发挥自己在这一职务上的作用。 改良措施： 多读书，了解教育科研动态，提升自己的教科研力量，同时自己也撰稿投稿。 多听课，通过听课了解教师一线的状况，帮忙教师成长。 多沟通，多与网络教育名家沟通，多与一线教师沟通。 多整理，积存好的阅历做法，开发自己的教学教研广度、深度，形成自己的特色，引领教师共同进步。 多考察，多到学生中教师中家长中考察，了解学校教育最需要什么，并为之而努力。 奋斗目标： 在教学上起到引领者、带头人；在治理上做好监视者、推动者；在工作中做好上下级的沟通者、联络者；在为人上，努力做学生们喜爱的朋友，教师们信任的公仆，

21、领导们得力的助手，家长们信任的教师！ 2023年教务主任述职报告优秀 教务处述职报告篇四 敬重的各位领导、教师： 大家上午好! 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位教师的大力支持，热忱帮忙和真心理解，在此我向你们表示诚心的感谢!回忆这一年的工作，艰辛而欢乐、劳碌而充实、平凡而实在。我想用两个词语来概括：做人、学习。 迫于无奈，98年我从万里之遥的肖港来到了 ，这一呆就是十一年。其间，我苦痛、郁闷、孤独、悲伤。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候，我遇到了这样一群布满无私奉献的教师群体- 中心小学的全体教师。她们高尚的人格魅力，对工作的热忱以及为人处事，都无不时时震撼

22、着我、影响着我、鼓励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个布满关爱的大家庭里，我幸福欢乐的成长着。在教师们的帮忙、期盼和宽容中，我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道，在我成长的背后，付出的是教师们无私的汗水。这一切，我永久不会遗忘，也无以为报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报道教师们的助人之美，爱人之心。 在教师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下，与人相处时，我努力摒弃自身为人的缺乏，做到敬重他人、信任他人、理解他人，遇事多进展换位思索，力求做到与教师们打成一片。 工作规划中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、领先垂范”的

23、工作原则，以较高的要求来约束自己。平常，要求教师们做到的，我肯定要自己领先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把做事当做是一种历练。 但是，人无完人，金无足赤，由于我本人性格的缘由-遇事急躁，不冷静，处理问题缺乏艺术，不擅长变通。在担当教务工作两年间，或许在言语上无意间损害到了有些教师或领导，在此，真诚地表示歉意，在今后的工作中，我肯定会摒弃缺乏，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。 作为一名教育主任必需要有渊博的文化科学学问，精深的教育治理学问和扎实的教学根本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素养，担当好教务主任这一职业，这几年我主要是从以下四个方面去努力的： 第一，抓

24、住机遇。每年，教育部门组织的培训学习许多，因此，我抓住教育部门和学校赐予的学习时机，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学阅历，在学习中来提高自身的业务水平，来增加自身的教育教学和治理的力量。 其次，自己勤奋。学校赐予的时机和平台是有限的，因此我自费购置各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改试验的有关文件书籍，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的学问面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。小学教务主任年终述职报告 第三，向同仁学。学校许多教师的教学力量和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平常的工作中，通过“备、上、评

25、”这一常规活动，我竭力向身边的教师们学习，学习她们教学中的机灵、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的阅历进展内化，积存和创新，以此来提高自身的教育教学力量和形成自己独特的教育教学风格。 第四，勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。因此，教学工作之余，我勤于笔耕，不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。并发表在自己的博客里，让我的博友来评论我的博文，在跟博友进展思想的沟通的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。总之， 通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了学问，提高了力量，觉得生活充实多了，同时也坚决了我的工作信念和对生活的热忱。 2023年教务主任述职报告优秀 教务

26、处述职报告篇五 自20xx年任中学教务主任工作至今已经近四年了，四年的时间匆忙而过，四年的工作经受让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。四年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方宽阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着盼望的朝阳，为了孩子们的安康成长，为了教育事业挥洒汗水，悄悄耕耘。 四年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和盼望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信念倍增无限暇想的历程。四年的工作经受让我拥有了与大家共度美妙时间的同时，更让我积存了较为丰富的工作阅历，形成了坚

27、韧的意志品行，乐观的人生态度，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们赐予了我更多的支持和帮忙，是你们鼓励我不断进步，伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将四年来的详细工作状况向在座各位领导、同仁们做以下述职： 大家知道，教务主任工作是繁琐、简单而零散的，学校常规性治理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参加者。所以，从任教务主任那天开头，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲协作”的工作作风。份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发

28、挥校的助手作用。在完成好本职工作的根底上，凡事从大局动身，本着以和谐促进展的工作理念，尽可能的帮助他人做好学校的方方面面工作。 四年下来，本人积极参加了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动上百次。其中规模校大的有黄冈市示范学校的验收2次，都顺当通过验收;麻城市试验装备现场会会在我校召开;市教科院组织的麻东区物理“课内比教学”竞赛在我校进行，我校物理教师蔡尤礼取得讲课第一名，复赛获得银奖;还有历史、政治学科出线参与了复赛获得二等奖;每年的国家教育部义务教育检测工作;学生的学籍工作2次大的注册修改，从颂大公司到省学籍系统，都花费了大量的时间跟精力。为了解决实践中教学问题，提高教育教学质量，有效推

29、动课改良程，针对学校实情，每学期在本校内有效开展了“四优评比”、进展镇级骨干教师评比等活动。 四年当中，我校共有94人次参与了各级各学科技能竞赛、评优课、展现课、观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中，省级10节，市级11节，县级43节，获得一等奖21人次，二等奖19人次，优秀奖18人次，这些荣誉取得的背后分散了全体教师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有阎河中学辉煌的过去，腾达的明天，信任在今后的工作中，我们仍将携手共进，制造将来。 在常规教学治理活动中，为了教学质量整体优化，依据规划安排，每学期我们均实行月考制度，自己出题，同时印刷大量试卷为学生复习使用，为了催促各校常规治理，强化

30、教师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富学生学习生活和提高综合素养，每年根据规划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语盼望之星杯评比大赛等活动。可以说，付出和回报是成正比的，在县教学质量抽测中，我校成绩屡次位居前列，学生的综合素养力量得到均衡进展，受到了上级领导及兄弟学校的全都好评。 详细工作中，除了协作校长抓好常规教学治理及活动之外，我本人分管中心校学生学籍工作。任务虽轻，但意义重大，每次的学生数校对，每一次的学生转出转入工作，我均仔细思索，细致安排，不怕麻烦，尽量使工作不消失任何过失。在招收学生工作上，做到有规划、有预备、有措施，平衡利害

31、关系，到达教师满足，学生满足，家长满足，学校受益。为普及九年义务教育工作做好第一步。 可以说，主任室的工作是个整体，工作中，我们两人有分有合，相互支持帮助，心有灵犀，心存默契，心往一块想，劲往一处使，各项工作根本做到了井然有序、稳步向前。 总之，学校工作对于我们来说所发挥的能量及作用是有限和微缺乏道的。但俗话说：没有涓涓细流，无以汇成江河，没有块块基石，何见顶峰屹立，不管是在过去还是在以后的工作中，我宁愿做那条小溪，块块基石，为渭津小学教育工作的进展而出一份力。 谈不上什么阅历，只是在工作中的一些想法和感受，利用这个时机和大家共同探讨和沟通一下，主任这一工作角色，我个人认为比拟特别，简单点说，

32、他是领导和教师间的纽带，工作范围比拟广，工作性质杂，简洁点说，就是干工作时带头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的熟悉。想要做好主任工作，起码具备以下几种意识： 1. 全局意识： 没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有进展。一个主要的领导是这样，一个教育主任更应表达这种意识。他是详细工作的执行者，他的行为方式代表着学校领导的工作思维，任何个人主义，小农思想，顾小头，重大局想法和做法都要不得。所以说，想做一名好的教育主任，首先要具备全局意识，这是根底。 2. 创新意识： 创新预示着变更，预示着改革，也预示着进展。创新是进展的潜在动力

33、，社会是这样，一所学校是这样，一个人也是这样，没有创新就没有进展，就不行能拥有明天，就没有盼望。校长没有创新思维，学校进展就不会很快，方向就不明确，教育主任没有创新意识，学校详细工作活动就没有活力，学生就得不到一个优良的安康成长环境。所以，我想也包括在座的各位，时刻要警醒自己，千万不要成为学校向前进展的阻碍者，不断创新。切记：在当今这个社会，是学问社会，进展的社会，更是一个创新的社会，适者生存，反之则淘汰，我们每天在竭力培育孩子们的创新思维，不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。 3. 效劳意识 一所学校办学的宗旨是效劳于学生、效劳于家长、效劳于社会，我们教育主任的工作职责就是

34、效劳领导、效劳教师、效劳于学生，工作中，我们要精确给自己定位，摆正心态，做到上情大达，下情上晓，尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作气氛。为学生的安康成长制造一个优良的环境，强化效劳意识。做事不能摆样，拿谱，要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色，也就失去了你的工作职责。所以，做为一名教育主任，效劳意识的强弱，直接可以定位于你工作的好坏，也可以说这是做人的最好表达。 4. 和谐意识 人类需要和谐社会需要和谐，家庭需要和谐，我们的工作、为人也要需要和谐。只有和谐才能更具有生产力，和谐是学校进展的根底，和谐是制造最大价值的保障。我们一个领导班子需要和谐，没有和谐就没有分散力，我们的劲就不能往

35、一处使，就不能完成既定目标，我们领导和教师之间需要和谐，只有和谐才能进展情感沟通，意向沟通，工作才能相互促动，高效进展。领导和学生之间需要这种和谐，有了和谐，学生才能拥有自信，才能欢乐安康成长。所以，和谐意识的形成对于我们每位来说都有百益而无一害。 5. 典范意识： 其实前面我已经提到过，教育主任在详细的工作中更多地是扮演执行者的角色，也就是工作中打头的，所以为大家树立一个良好的形象，以身示范，发挥典范作用非常重要，这就需要我们要具有极强的自我治理和约束力量，包括师德表现、为人处事、工作作风，也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上，要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度;外在

36、上，要用完善的人格魅力吸引人，以爱岗敬业、开拓进取的创业精神鼓励人，以奋勉图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象，工作才能得心应手，才能充分调动教师的积极性，才能事半功倍。 6. 参加意识 参加意识更多地是表达一种工作态度和积极性。我们身为中层，正值盛年，对学校开展的各项工作投入热忱是我们的本能，也是我们应当做的，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体进展，我们就应当表达出那份参加热忱。在此根底上，促进默契，形成合力，最终实现共享。拓展一步说，我们领导和领导工作之间应形成参加意识，领导和教师间要形成参加意识，教师和学生之间要形成参加意识，概括地说，参加意识的形成是一种和谐理

37、念的最好表达。 7. 奉献意识 奉献意识怎样，可以直接衡量一名教师师德状况。可以说，一名校长，你没有奉献精神，你当不了这个“家”，一名教师没有奉献精神，你赢得不了学生的敬重，家长的拥护，同行的赞许，可以说，一名教育主任，你没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也肯定不是一名合格的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那你能做成什么事，还有谁能信服你。所以，就请全部的教育主任们，将“吃苦在前，享受在后”做为我们的座佑铭吧! 金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和缺乏，更何况我们一名平凡的教师。四年伴随我不断成长的过程中，缺点和缺乏依旧显得那样突出： 1. 做为一名中层领导，治理力量、协调力

38、量还存在肯定缺乏。在治理方面，依靠性比拟强，缺乏治理手段和方法，处理问题不够机敏敏捷，刚性有余而柔性缺乏，对问题分析不够透彻，遇事不够镇静、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。 2. 自身的业务力量等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精华理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比方：对局部小科教学理解把握不够，以及在教学进展推断上不够精确，缺乏推断力。写作力量不够强，口语交际及变通力量急需提高。 3. 主动学习欲望不是特别剧烈

39、，在某些时候存在懒散心理，也有时候消失想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。 4. 新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依旧是考试。 5. 在前面自己提到的领导需具备的6种意识，对比自己，方方面面可能都存在差距。 总之，过去的工作在克制缺点和缺乏的同时也取得些许成绩，但是展望将来，面对课程改革汹涌的大潮，瞬息万变的教育形势，我们任重而道远，信任，在今后的工作中，我会认仔细真、脚踏实地做好每一件事，为学校的进展尽一份力。 述职人： 20xx年xx月xx日 2023年教务主任述职

40、报告优秀 教务处述职报告篇六 各位领导、各位教师: 岁月如梭,时间飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.回忆这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担当了教务处副主任一职,主要工作是帮助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外,这一年中,我还担当着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,帮助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校进展,忧思学生治理.面对身上担当的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我经常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,确实已让我感慨不已.现将自己这一

41、年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位教师作以汇报,敬请批判指正. 踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在进展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热忱是远远不能胜任现在的工作的.这一年来,本着“以人为本、效劳师生”的教育治理理念,我不断加强师德师风学习,用许很多多优秀教师的先进事迹来鼓励自己,感染自己.业余不断学习治理学、教育学、心理学等相关学问,充实自己、提升思想.同时积极撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加养分. 作为教务处副主任,也作为一个刚走向治理岗位的新人,无论是业务理论水平还是治理阅历都存在缺乏,因此我特别注意向领导请教、向有阅历的教师学习请

42、教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思索,扬长避短,不断提高自身的业务素养和治理水平.在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增加了“教书肓人、治理育人、效劳育人”的责任意识,通过这一年的学习,我的组织协调力量、人际沟通力量,工作中事物的处理力量,分析问题与解决问题的力量都得到了进一步的拓展和提升. 新课程改革对学校及教师提出了更高的要求.学校要进展,要生存,必需要有一批高素养的教师队伍.努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育进展的大事、要事,这就要求有更多的教师参加到教育、教学、教研等活动中来.为推动道德课堂建立,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的

43、领导下组织全校教师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行.教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内积极观课、议课.各组教师争上公开课、展现课,青年教师准时上好汇报课,全校教师积极议课、评课,呈现出相互学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推动道德课堂建立,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展现沟通课程纲要、作业建立成果等.为适应郑州市教学改革需要,结合本校详细实际,分教研组分层次组织全校教师积极争论、制定出符合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大进展. 作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终根据区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务

44、主任的助手,又要做好教师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友.工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,留意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务治理工作的同时,留意制造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题.凡事以学校大局为重,不计较个人得失.摆正心态,端正思想.明确职责,增加效劳意识,本学年所做工作主要表达在以下方面: 1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,准时制定好学校的教育教学工作规划,并组织实施. 2、帮助教务主任制定教学、教研等相关策略

45、及检查考核制度,负责好教学常规工作. 3、帮助教务处工作人员做好教学常规检查 4、帮助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能. 5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进展质量分析. 1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结. 2、组织各组推动的优秀教师积极进展课程纲要、作业建立等成果的展现、沟通 3、结合教研组教师的谈论结果,制定出符合我校实际状况的道德课堂标准 4、积极学习,准时参与增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报. 1、组织教师积极申报省、市、区组织的教科研活动,准时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料. 2、促进学生的

46、身心进展,帮助任课教师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等. 3、积极关注教科研动向,准时组织相关教师进展教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作. 1、组织各教研组积极推举优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并准时进展说课、评课活动. 2、安排青年教师的汇报课. 1、帮助教务主任,积极迎接上级的各项教育教学检查 2、帮助学校领导做好学校的招生工作 3、帮助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作. 4、帮助一中学区名班主任室工作,积极进展新成员,准时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长. 反思自我,还有许多缺乏之处.做为一名中层领导,治理力量、协调力量还存在很大的缺乏.在治理方面,依靠性比拟强,处理问题不够机敏敏捷,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通沟通.课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻.虽然始终关注教科研动态,但在教科研方面始终未能找到突破口等.面对