简洁员工月度工作总结5篇.docx
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1、简洁员工月度工作总结5篇 简洁员工月度工作总结5篇 月度的工作总结能帮助我们工作。工作总结不仅仅是总结成果,更重要的是为了讨论阅历,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。下面我给大家带来关于简洁员工月度工作总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 简洁员工月度工作总结(篇1) 一个月以来,在教育教学工作中,我始终坚持正确的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自
2、己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中专心分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照料,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈
3、心、交伴侣,树立起他们的信心和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的进展。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 简洁员工月度工作总结(篇2) 十月份的工作劳碌充实,班级管理、数学教学、读书学习等方面的工作头绪
4、繁多。教室和办公室两点一线,纪录了三十一天的劳碌与收获,天复一天,每日在重复的工作程序中面对着千变万化的学情和工作内容。从中选取一天作为一个月的缩影。现将十月份以来个人工作总结如下: 上午的第一节课是8点开头的,班上规定:学生7时40分之前不到校。但老师都早早走到学生前头,7点刚过,我随着同事来到教室,打算今日的上课内容,思考今日该和学生们做些什么活动,晨会学习卫生评分细则,突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用方法;第一节上课;第二节批改作业;体育大课间,要带队进出,行进过程拐直角弯,个人自由活动增加1分钟跳绳。 7点40刚过,起早的孩子就间续到校了,静静的教室吵闹起来
5、,值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈,见学生打扫的比较乐观,放心回到教室,督促学生抓紧时间收交作业,安排没事可做的学生。 楼梯值日组长走来,告知我:祥又没有做值日,而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里,对轻者劝说教育,对重者不仅劝说教育还要弥补过失。经了解祥属于后者,我按_惯例进行处理。 预备铃声响了,杨跑上讲台放下16元钱,回位了。我丈二和尚摸不着头脑,下课问他交钱做甚,他说要订刊物。我苦笑不得,订刊物的钱昨天已经清点上交,订书的明细表电子稿也做完、核对完毕发给吕老师。今日再交,要把上面的工作重复一遍,唉!谁让咱是老师呢? 第二节课批改作业,同平常的每一天一样,欣赏学生的
6、专心书写;为学生的进步激动;为学生的失误惋惜,逐一批阅完毕,照旧例分类,书写专心的而且全对的、书写专心的但没有全对的、书写不专心的但全对的、书写和知识都有问题的,分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课,60多份作业起伏,喜怒哀乐五味俱全。 打点好作业,应该是看书的时间,但想到聚常瞅准我看作业纪录单的时候,挤过来看,飞也来凑份子,看来他们非常重视积分情况。怎样强化学生这种乐观的学习情感呢?我决定,在板报上设立“群星灿烂”栏目,对积分多的学生进行表彰。接下来,设计字体,颜色、字号,打印,张贴。 一天下来,筋疲力尽,回想自己一天的工作,虽然做的都是不起眼的小事,但也实在。 一天、一
7、个周、一个月,就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话:把简洁的事坚持做好就是不简洁。用这句话激励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。 简洁员工月度工作总结(篇3) 开学以来,热爱教育事业,忠于教育事业,听从领导安排,团结同志,做到相互帮助。这个月里,我专心参加政治学习和业务学习,学习内容有老师法、义务教育法、未成年人保护 法、新课程标准等,通过这些内容的学习,我从思想上进步不小,在业务素养上提升很快。平时工作中,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生,生活上处处关心爱惜学生。 一、专心抓好本职工作,不断提升工作能力。 我担任三班级班主任工作,在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课
8、老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。 教学工作上,从不马虎。一个月来,认专心真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。乐观参加教学讨论活动,主动听课、评课。乐观参加业务学习和听媒体资源优质课,乐观撰写教学论文、案例。 二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤。 这个月里,从不由于个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没有病、事假现象发生,并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作,乐观参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活动。总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。 三、正视不足,以利改进。 常言道“金无足赤,人无
9、完人”,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改进,没有与有阅历的老师进行探讨;由于性格决定,我不善言谈;对有的留守学生还不够了解等。因此,今后多与老师、学生沟通;留意组织教学,严格要求学生;留意基础知识的落实;运用多种技巧教学,培育学生学习语文的爱好等。 总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定的成果,在今后的工作中,不断总结阅历,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和业务素养,以适应新形势下的教育教学工作。 简洁员工月度工作总结(篇4) 一个月工作又结束了,在这一个月,我留意发挥自身优势,克服困难和不足,以饱满的工作热忱,专心努力地完成了
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