2023年教师先进事迹材料1500字2023年教师个人先进事迹材料(五篇).docx

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1、 2023年教师先进事迹材料1500字2023年教师个人先进事迹材料(五篇)2023年教师先进事迹材料1500字 2023年教师个人先进事迹材料篇一 李教师自2023年以来先后担当了学校办公室主任和总务处主任，他在搞好教学工作的同时，尽心尽责做好了学生补助、后勤、校建和财务等一系列工作，全心全意为学校的教育教学和安全工作做好后勤保障支持，为学校连续几年评为先进单位做出了奉献。 在班级治理方面，李教师做到“严”与“爱”并行，起到了很好的效果。在2023年下学期中途接任初二（3）班班主任后，对这个班学生的思想行为等方面进展了细细了解，反思摸索，“对症下药”。制定“班法”，具体规定了学生违规及守纪两

2、方面的惩罚及嘉奖方法。为防止消失“执法不严”的情景，赐予全班同学以“弹劾”特权，由团委作为“仲裁委员会”，对考核情景进展公正、公正、公开的评判。此法一出，班级常规工作井井有条，班风、学风焕然一新。在几次月考中绝大局部的科目位列全年级的第一名。记得刚接任这个班时李教师说过一句话：一个班的学生都不怎样会淘气了，那这样的班很难有大的进展。话是这么说，可是，谁情愿去担当一个“双差”班呢。在之后，我校的教师都诙谐的称呼他为“李大师” 学生是活生生的人，所以，单纯的“班法”实际上并不能解决全部问题。对待纪律问题学生，李教师会非常细致的调查和疏导，用关怀和“爱”来感化，用“情”来引导，或鼓舞，或激将，或提示

3、，经过各种方法让“爱”布满学生心中，对他们产生进取的影响。 农村“留守孩”现象越来越普遍，我校的“留守孩”也有相当数量。由于远离父母、远离亲情，对他们的安康成长造成了必需的影响。相当多的外出务工家长一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，对于这些孩子，李教师常常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假设我是孩子”和“假设是我的孩子”。这种换位思索的情感体验使他对学生少了苛求，多了宽容；少了埋怨，多了理解；少了指责，多了敬重。并努力创设着宽松和谐，积极向上的气氛，使他们一步步走向胜利。每学期初，他都要对班里留守学生进展全面家访，并建立特地的家庭联系卡，常常和外出务工家长联系，让学生从关爱

4、中寻求前进的力气，从关爱中吸取精神的养分，从关爱中得到满意和教育。他深入学生，了解学生在学习思想和心理上的困惑，适时地赐予帮助和疏导，赐予学生细心暖和的关爱。 俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，又开拓创新的精神。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，要想使各项工作顺当进展，就得使学生信任教师，以极强的示范作用和影响，从而转化为特别的感召力。所以李教师好学上进，不断给自我充电，他始终坚持着虚心仔细、不骄不躁、不拖拖、不埋怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，上好每一堂课，带好他的班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到了全校师生的好评。 李教师作为一名平凡

5、教师中的一员，他将他的一片爱心奉献给了他爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上，李教师细心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人职责感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。 2023年教师先进事迹材料1500字 2023年教师个人先进事迹材料篇二 我是一名普一般通的人民教师，没有惊人的业绩，只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀，只有悄悄地奉献。20xx年参与工作至今，始终扎根西营中学，无怨无悔地为家乡的教育教学事业悄悄奉献。 自走上教育岗位的第一天起，我就暗暗下决心：肯定要做个好教师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，并把周总理的“像春蚕一样把最终一口丝

6、吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。“忠诚教育，敬业爱岗;为人师表，教书育人;关爱学生，无私奉献”是我一贯的教学作风。靠着对事业执着的追求、坚韧的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，在西营中学三尺讲台上悄悄地耕耘了已有7个春秋，做到了“为教消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。在我已经走过的7个教学春秋里，时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。 20xx年我安排到了西营中学，面对学校教师队伍的薄弱、学校领导的期盼、学生对求知的渴望，我倾心农村教育的信念很快坚决下来。在教学中，我仔细备课，细心讲课，做好反思小结、阶段总结，常常与同教研组的教师探讨教法学法、沟通体会、研讨阅历

7、，仔细备好教案，力求上好每一节课。课余时间常常电话与家长沟通沟通，准时地向学生家长反映学生在校的表现状况，了解学生的家庭状况等，得到家长的全都好评。 在几年的班主任工作中，和学生打成一片，把自己融入到班集体中，用高度的责任心去治理学生，用爱心去关怀鼓舞学生，用生气勃勃的创新之心引领学生，拿十足的急躁转化差生。我们农村学生阅读量小，学生阅读力量较差。针对这一现象，我提倡学生摒弃死学书本的学习模式，用观赏的眼光，对待范文中美丽的语言、句子和词语，品尝思想情感，感受范文中作品内在的美。为了开拓视野，激发学生学习兴趣，弥补学生课外阅读量缺乏，屡次组织学生开展“演讲竞赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评

8、”等活动，让学生感受语文学习的价值和语言文字的魅力。作文教学是农村语文教学的“老大难”问题。为此，实行了仿写句子，描写外貌、心理、动物、景物片段，为课文补充结尾、为课文补充新的论据等手段激发学生写作兴趣，提高写作力量，从而增加了同学们的创新意识。白天紧急上课，晚上忙于备课、批改，工作踏踏实实，兢兢业业。做到了仔细备课，尽可能用生动、幽默的语言讲课;细心批改作业，发觉问题准时给学生订正。在历次学期期末质量检测中所任教班级学生的平均成绩均名列同年级的前列。 担当班主任工作就要克制“家长式”作风，擅长营造宽松和谐的班级环境。在班级工作中，无论是制订班级规章制度，还是工作实践，我都充分地发扬民主，提高

9、班干部治理的积极性。每到新学期开头，就要求每个学生就本学期班级治理的各个方面发表自已的看法，敢于献计、献策，并要求每位班干部依据同学的意见和自己工作需求，拟定班级规章制度，这种做法既充分征求全体同学意见，让每个学生都增加了班级仆人翁意识，又能充分调动班干部积极性，让他们意识到他们的工作过程是实施自己“政见”的过程。所以，在日常班级治理中，我的班主任工作既轻松而又见成效。多年来，我所在的班级各项工作都能顺当完成，班级师生关系和谐。 在教育教学中，我始终严格要求自已，做学生的表率。“人非圣人，孰能无过”。但在实际工作中，教师却不情愿成认自己的过错，怕在学生面前失面子。一次，我在讲解课文时，把“谈笑

10、风生“的”生“字写成声音的“声”。一个学生马上站起来，指出了错误。全班学生鸦雀无声，都凝视着我，看我怎样“收场”。我马上很仔细地说，感谢这位同学。教师这个字写错了，应当改正。随即我又对学生说，由于教师的疏忽，消失了错误，实在愧疚。盼望全体同学和教师一起改正这个毛病，好吗?全班马上响起了雷鸣般的掌声。 我在教学上取得的成绩除了爱岗敬业外，还跟平常关怀爱惜学生分不开的。 我关爱过很多学生，当班主任爱生如子，对待其他班级的学生，照样如此。我班学生鲁尔斐，曾经一段时期，产生了严峻的厌学心理，学习成绩急速下降，甚至上课和教师发生冲突，当我得知状况后，并没有去批判他，而是准时和家长联系了解状况，并急躁的开

11、导他，经过两周的时间，他的思想好转起来，开头有了学习的积极性，期末考试成绩也有了很大的进步。 我认为爱的情感是翻开学生心灵窗户的钥匙，只有真心实意的喜爱学生，才能架起教师与学生之间的相互信任的桥梁，产生较好的教育效果。 在我的心中，教师的一切言行举止，都应当成为学生甚至全社会的楷模和表率。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。正由于我深知“身教重于言教”的道理，所以我经常从身边的一点一滴小事做起，潜移默化地影响和感染学生。 我经常教育学生，做一件好事并不难，难的是查找时机常常做，一辈子做。要学习雷锋、孔繁森，做一个品学兼优的学生。也经常对学生说：“活着就要做一个对社会和人类有用的人

12、。正如张海迪所说即使是颗流星，也要为人类放出光和热。” 一份耕耘，一分收获。由于对教育事业的喜爱和不懈的追求，并屡次被学校评为 “优秀班主任”、“优秀教师”、“先进工”。现在我依旧担当着九年级语文教学及班主任工作。教育事业是我的挚爱，也是我的终生追求，做一名一般的农村中学教师是我无悔的选择! “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将在以后的工作时间中，一如既往地在教坛上勤奋耕耘，三尺讲坛永久是我心中一方最神圣的热土。我原意有颗不年轻的童心，与孩子们永久在一起，把学问化为乳汁，将爱心化作春雨，涓涓不息地滋润孩子们的心田，在教书育人岗位上，勤奋工作，不断进取，努力实现自己崇高的人生追求! 2023

13、年教师先进事迹材料1500字 2023年教师个人先进事迹材料篇三 时间荏苒，一转瞬的功夫，我跨入教师这个职业已经4年了。回忆这四年的工作真是劳碌而又充实的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而骄傲，并情愿为教育事业而奋斗终身。 9月，我从大学教育学院毕业，成为了一位荣耀的人民教师。作为年青的教师，我坚持党的根本路线，喜爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心讨论教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培育“有道德、有抱负、有文化、有纪律”的社会主义事业的建立者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这

14、样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，始终坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚荣耀。 作为一名教师难，作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生，全都是来自五湖四海的民工子弟，由于他们长期跟随父母东奔西走，加上家长不重视，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不抱负的局面，但我坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，我公平对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，我更是无微不至地关怀每个学生，让这群外来的孩子感受到学校和教师对他们的爱

15、，真正把这里当成他们的家。课间，我常常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。还与学生一起参与学校组织的各种活动。运动会上，我给他们助威加油、拍照；歌咏竞赛时，与同学一起选歌、练歌；绘画竞赛、作文竞赛，我加班加点地为孩子们辅导，盼望他们能取得好成绩。这几年来，我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友，有心事情愿跟我说，有困惑情愿同我探讨。 教师的工作细心而又繁琐，它是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春连续耕耘属于我的这片园地。 2023年教师先进事迹材料1500字 2023年教师个人先进事迹材料篇四 作为一名工作了十多年的体育教师，我能

16、够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡绚烂的人生。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在连续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅体育教学等杂志，积极参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。积极撰写教育教学论文，准时记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习时机，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进展总结、反思、感悟，从中吸取精

17、华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 体育工作是我人生中驿站，也是表达我人生价值的最正确平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守教师法等法规；我喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“安康第一”的教育思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的安康进展；我在工作中注意改良教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，标准衣着，一般话教学标准安康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争到达最好。 为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。仔细钻

18、研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到熬炼和进展。在七年体育课中我安排了各种嬉戏来引导学生如何上好体育课；八年学生我主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动力量，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的宠爱。喜爱学生，

19、公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热忱。 在进展课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特别状况，要取得好成绩有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进展了深入讨论，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特别方法，取得了肯定效果，也得到校领导的确定。记得那年为了带着学生参与市运动会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽搁运发动的训练，我克制了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特别要求；也记得带着二十个孩子参与竞赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最终有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学

20、校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法遗忘那场竞赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是士气，是关爱和信任。由于我们有平常的付出，由于我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，沉着自信。最终取得了成功，这次成绩载入了单家 店中学的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工，我始终牢记自己的荣耀使命：为了教育事业，为了特别教育，为了这群特别的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！ 阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉

21、的参加到大课间活动中来。增加体质的同时，培育作风、陶冶情操。寒来暑往，一每天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以观察我的身影。为学生示范，订正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满意感唆使我更加努力探究，勤于实践。同时积极参与市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求学问的填补和赐予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，制造性的做好体育与安康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 2023年教师先进事迹材料1

22、500字 2023年教师个人先进事迹材料篇五 作为一名一般的高职教师，在平凡的岗位上，我勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，始终如一，努力工作。在踏实和坚持中，每一天都以饱满的工作热忱、踏实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的全都好评。 在担当旅游治理教研室主任和专业带头人工作时，始终把专业、教学和学生放在第一位，想学校、专业之所想，急学生之所急，认仔细真，扎扎实实地做好每一项工作。 为了提高专业理论水平，我平常注意收集最新的行业信息和教育教学治理的先进阅历，经过网络和书籍以及下企业考察，不断更新学问;为了提高动手操作本领，在完成教学任务的同时，常常利用业余时间到企业

23、去跟班实习，经常是别人休息的时候，加班加点地工作。 在做好日常教学和育人工作中，关怀学生思想、学习、生活等状况，常常帮助生活困难的学生：国庆假期，旅管3101班学生陈智敏，在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院，接通知后，第一时间赶到医院，处理完学生伤口，陪学生打完吊针并送回宿舍后，已是凌晨两点了。其次天一大早，还炖好银耳莲子羹送到学生手中，给她补身体。 平常留意引导学生树立正确人生观，克制困难、努力进取、进取上进，为学生解答专业、就业和创业中有关疑问，得到学生确定和敬重，被学生们亲切地称为“何妈妈“.旅管3111班汤丽平同学，因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作，为此她心境郁闷，不想参

24、与酒店课程实训。得知情景，我屡次到酒店和学校宿舍找好谈心，引导她要正确应对人生中的各种挑战，并与她一道想方法渡过难关，此刻汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层治理人员。 1、教学上，进取主动担当繁重的教学任务。近年来，担当了旅管专业餐饮效劳与治理、旅行社计调业务等多门核心课程的教学，每年指导学生毕业论文15人左右，获得优秀毕业论文多人，教学效果优秀;08年指导学生参与省大学生主题宴会设计大赛，分别获得一个一等奖和二个三等奖，09年指导学生参与省大学生冬季技能大赛，获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。 为使旅游治理专业办出特色，我专业实施了现代学徒制人才培育模式。为此，作为教研室主任和专业教师的我

25、，为了课程实训企业费尽了心思，顶着烈日冒着寒冷，一家又一家地与相关企业进展协商实习事宜，虽然碰了很多次钉子，但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进展深度校企合作。自12年5月至今，我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参与了旅行社门店接待与销售、餐饮效劳与治理等课程的校企合作，学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做，不仅仅学到了专业技能，职业素养也得到了很好的培育。这不仅仅解决了企业旺季用人难的逆境，也使学生们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、学生和家人的全都好评。 由于学生分散在各个不一样的实习企业，给

26、我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到，赶最早的公交车，在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间，或集中上课，或分散指导，一心只为学生们能更多更好地学到专业学问，更快地成为社会有用之材，零距离地上岗。有时下着大雨，一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟颤抖。但看着学生们学有成就，我心里还是甜丝丝的，觉得再苦再累都是值得的。 2、科研上，也取得不小提高。14年副主编广西师大客房效劳与治理、10年主编北京理工大学餐饮效劳与治理获得高职院校课程改革工程优秀教学成果、07年、08年副主编中南工大前厅客房效劳与治理餐饮效劳与治理等两本高职高专规划教材。13年完成省级论文两篇，院级课题餐饮效劳与治理课

27、程创新讨论与实践今年将完成结题。餐饮效劳与治理课程改革经过学校验收，到达良好的成绩。 积极参与教学改革讨论和试验室建立工作，参与学院说专业竞赛二次喜获二等奖，说课竞赛四次。参与本院餐饮、客房、茶艺试验室建立三项，主持实习宾馆金怡年科院宾馆的筹建、治理与教学工作。 今年有幸被湖南省教育厅抽中旅游治理专业技能抽查，任务重大。接到任务的那一刻起，我立即做好了具体的培训规划，进取调动全专业的教师和学生的进取性，全面备战技能抽查工作。我身先士卒，每一天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里，与教师们一齐争论试题，急躁地指导年轻教师线路设计的技能技巧，细致地给学生们讲解，做到每个学生每个环节过关。在我的带动和严格要求下，旅游教研室教师和学生们斗志昂扬，齐心合力，最终取得了此次技能抽查优秀的成绩。 本人有着较高的专业理论水平和酒店培训与治理的实际工作阅历，在行业享有较高的声誉。 曾受省内外多家酒店邀请，对旅游与酒店员工进展各种技能培训，近几年来，累计培训达9000多人次，取得了良好的社会效果，受到企业、培训学员的全都好评。 在理解对口支援新疆吐鲁番地区中职学校旅游专业建立任务时，主动请缨赴疆支教，全心全意地为边疆地区旅游专业建立付出了自我的一份力。