2023年教师帮扶工作计划2023年教师个人帮扶工作计划(十三篇).docx
《2023年教师帮扶工作计划2023年教师个人帮扶工作计划(十三篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年教师帮扶工作计划2023年教师个人帮扶工作计划(十三篇).docx(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年教师帮扶工作计划2023年教师个人帮扶工作计划(十三篇)2023年教师帮扶工作规划 2023年教师个人帮扶工作规划篇一 一、指导思想 坚固树立“立党为公、执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,标准工作程序,加大工作力度,努力为困难职工群众办实事、解难事、做好事,使特困家庭充分感受到党的暖和,为维护社会稳定,构造和谐社会发挥积极作用。 二、帮扶对象 三、帮扶形式 1、政策帮扶。充分发挥自身优势,为其在就业、就医、就学、冬季取暖、法律救济、生活困难等方面供应效劳。 2、思想帮扶。帮忙其客服等、靠、要思想,引导起强化勤劳致富观念,树立自主择业、竞争就业的观念,树立多元化、多形式、多渠道
2、就业观念,树立职业不分贵贱、劳动荣耀就业的观念。 3、物质帮扶。在“春节”、“古尔邦节”、“肉孜节”、 “五一”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大节日期间对其进展不少于5次的走访慰问,通过物质经济支持、帮扶、协调其在生产、生活中的实际困难。 四、帮扶内容 1、建议我单位全体干部职工为其进展一次爱心捐款。 2、不定期的对其家庭成员进展专人的心理疏导,帮忙其重塑信念,使帮扶对象能以积极的心态去面对生活。 3、与州残联取得联系,为其程度的争取残疾人优待政策。 4、针对孩子病情为其解决因疾病带来的种种不便。 2023年教师帮扶工作规划 2023年教师个人帮扶工作规划篇二 根据丹寨县委、县政府精准扶贫
3、帮扶规划总体要求,结合本村实际特制定本帮扶规划。 摆泥村位于兴仁镇政府驻地北部,依据上级要求,现摆泥村由原来的摆泥村、杉堡村、窑货村三个村组成。全村辖摆泥大寨、羊党寨、摆劳、金竹坪、杉木冲、花地、水落洞、窑货大寨、窑货下寨、三边、火烧寨、濑岩、仰天窝13个自然寨,17个村民小组,824户,3372人。其中,享受低保134户456人,五保户2户2人,农村养老保险和新农合参合率达98%以上;精准扶贫户218户945人,贫困发生率为26.93%;劳动力人数1652人,其中外出务工458人;摆泥党总支部委员会,下设摆泥、杉堡、窑货三个支部,10个党小组,2个寨管委,有正式党员92人,其中妇女党员11人
4、,预备党员11人。 气候属于亚热带季风性温湿气候,年均日照1281.4小时,年均温度14.617.2摄氏度,无霜期252-283天,常年降雨量1250mm左右。四季清楚、气候暖和、光照充分。海拔700-800米,地势相对平缓,土壤有机质含量高,相宜农、牧、渔业进展。主要居住有苗、汉、水、侗等民族,其中少数民族占80%。村内地势相对平缓,海拔800-850米,土壤有机质含量高,相宜农、牧、渔业进展。森林掩盖率40%以上。20xx年人均纯收入2712元。近年来,在上级政府和各级各部门的大力支持和帮忙下,根据县委“一村一品”进展战略,结合摆泥村得天独厚的自然优势,加大农业产业构造调整步伐,大力进展以
5、精品水果有中药材种植和黑毛猪、蛋鸡、林下养鸡养殖。现有蓝莓20xx亩、金银花250亩、太子参220亩烤烟、220亩、枣子180亩;蛋鸡20xx0余只,林下养鸡120xx余只。建立种植养殖农村合作社2个。 一是在高坡和半高坡地带,受交通、地理位置和历史进展等因素制约;二是资金紧缺,种植技术缺乏,严峻制约产业进展;三是群众思想观念落后,老百姓等、靠、要现象严峻。 摆泥村“两委”通过贫困村、贫困户建档立卡、致贫缘由分析,结合召开党支部会议与村民大会、逐户走访村民了解的状况,为尽快解决贫困村、贫困户致富需求,大力进展农户经济和村级集体经济,结合该村村情制定进展规划,围绕“十大小康工程”和“五户联保”、
6、“精准扶贫”、“一村一品”等工作重点,制定以下帮扶规划。 1、立足根本,深入开展党的群众教育路线实践活动。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以党的先进性和纯净性建立为主线,以为民务实清廉为主要内容,以“三实三同”为总载体,以村两委领导班子和党员干部为重点,以转变作风、联系群众为突破口,提高基层干部为民效劳水平,提高村干部亲民办事力量。切实加强党员干部群众路线教育,把贯彻落实中心八项规定、省委十项规定、州委十二项规定和县委十四项规定作为切入点,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风方面的突出问题,对比“理念抱负、党章党纪、民心民生、先辈先进”四周镜子,补精神之钙,除四风之害
7、,祛行为之垢,立为民之制,根据“五户联保”模式,真正实现“党群连心、干群贴心、小康齐心、幸福同心、对党忠心、事业诚意”的“六心”目标,加快摆泥村漂亮乡村建立步伐,在摆泥村全面建成小康社会进程中争先锋、打头阵、走前列、作表率。 2、夯实根底,抓好根底设施建立,改善村民生产生活条件,完善办公设施和条件。进一步完善根底设施建立,想法解决摆泥村各个自然寨的庭院硬化、通组大路、联户步道、小水利建立、垃圾池建立等工程,完善村级办公场所,制造一个美丽的工作环境,建好规划生育、便民效劳等活动阵地。开展党员群众农业有用技术培训,提高群众增收致富力量。扎实开展好党的群众教育路线实践活动,努力实现增比进位、赶超跨越
8、。组织开展慰问困难党员群众活动,开展“精准扶贫、手挽手一帮一”活动,全面提高工作效率,更好地效劳群众。 3、围绕进展,抓住重点,确保群众增收,推动新农村建立步伐。围绕“精准扶贫”和“一村一品”工程,结合摆泥村实际,制定摆泥村进展规划、依托农业园区引进企业,大力进展精品水果、中药材种植、养殖等产业,确保群众增收致富。抓好常规农作物生产,搞好科技培训,引导农夫种植优质新品种,提高单产。大力推广科技农业,重点鼓舞进展生态畜牧业和特色种植业,加大产业构造调整,搞好山地综合开发与利用,进展高效优质农业,增加农夫收入,探究村级集体经济进展新路子。抓好劳动力再培训工作,增加劳务输出,通过多种渠道增加群众家庭
9、非营业性收入。整合资源,竭力打造“甲娘冲休闲农庄”工程,落实好各项涉农、惠农、富农、强农政策,举全村之力,加快新农村建立进程,早日建成小康。 一是村“两委”和驻村工作组要以高度的责任感,充分熟悉做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、简单性和艰难性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村准确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。 二是要积极协调、细心安排,积极争取部门支持,帮忙种植户协调贴息贷款和产业扶贫工程资金,切实解决帮扶规划中需要解决的困难和问题。 三是村“两委”和驻村工作组要严密协作,对比帮扶规划,积极争取广阔群众的支持,加快逐一落实,并准时发觉和反应工作中存在的困
10、难和问题,订正工作中的缺乏。每月定期向街道报告工作实施进度,对在工作中落实不力、推动缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。 2023年教师帮扶工作规划 2023年教师个人帮扶工作规划篇三 20xx年,乡党委、政府将在市委、政府的领导下,在上级帮扶单位的指导下,以产业开发、根底改善、村容整治、治理民主为工作重点,打好精准扶贫工作攻坚战。 连续做好两个省定贫困村的产业进展工作。进一步支持业主做大青河村猕猴桃种植产业,积极争取业主开展农村特色旅游工程,规划建立星级农家乐,逐步把青河村打造成市郊生态养身旅游度假区。加强杨家河村产业进展步伐,确定一至两个特色优势产业集中连
11、片进展,开拓一条群众长期稳定增收的门路。努力建成一批特色鲜亮的小微园区,依托兴鑫羊场建立肉羊养殖小区;依托杨正明、何春军等生猪养殖大户建立生猪养殖小区;依托场镇市场建立两至三个蔬菜种植小微园区。 1、大路建立。积极争取立项杨家河村黄莲嘴村道(约4公里),松林塘村柏垭梁(2公里)、松林塘村道(1.7公里),松林塘村母家湾乡道(3.6公里),打通制约困难群众进展的瓶颈。 2、水利设施。在癌症病多发的重点村社,杨家河村胡家嘴、周公寨村伏家庄子开展一次人蓄饮水普查。争取立项解决青河村原九社,松林塘胡家坝,大梁山甘子垭、周公寨五房嘴等局部村社饮水难的问题。组织整治一批山坪塘,围绕青河村猕猴桃种植产业、周
12、公寨肉羊养殖产业配套一批蓄水池。争取立项对松林塘村松林潭水库升级改造、何家湾小型水库修理整治。 规划建立场镇污水处理站一座,解决场镇近3000人的饮水排污处理问题。加大环境综合治理力度,健全乡村环境卫生清扫保洁队伍,把建档立卡贫困户纳入乡村保洁队伍,增加贫困户收入。 根据村民协协商事会规程,将村、社公共事务全部纳入村民协协商事会,严格根据“五道程序”选举产生协协商事会成员,确保议事会成员构造合理。仔细执行“八步工作法”,确保协协商事会安康、标准、有序运行。 在精准扶贫工作中,突出基层组织的引领和战斗堡垒作用,利用好上级帮扶政策和措施,确保落后村支部尽快摘掉落后的帽子。积极开展精准扶贫学员示范户
13、创立工作,每个支部确定1-2户党员示范户,充分发挥党员作用。争取立项解决周公寨村支部、居委会支部活动阵地问题,标准支部“三会一课”制度,积极开展党员教育活动,组织无职党员积极参加村、社事务,发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 2023年教师帮扶工作规划 2023年教师个人帮扶工作规划篇四 为了切实转变_村村民贫困现状,加快脱贫致富步伐,与全县人民一道共同到达小康水平,依据省市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求,我于2022年2月29日,深入_村_组村民家了解状况,现依据西关村进展规划、结合家庭实际,特制订如下帮扶规划: 一、根本状况 贫困户,_镇_村_组村民,全家6口人,房屋10间(其中新建房
14、屋5间,尚未搬迁),住房面积100平方米,耕地面积2.8亩,人均耕地面积0.56亩,家庭简洁有用家具及生产用具根本齐全。现有主要劳动力2人,家庭经济收入主要依靠儿子在外打工猎取。户主:,47岁,小学文化程度,长期在县城干零活以贴补家用。妻子:,46岁,文盲,在家务农。儿子:,27岁,高中文化程度,常年在广东东莞打工。儿媳:,23岁,患有贫血病,长期在家疗养。孙女:,两岁;,4个月 二、贫困缘由 1、家庭整体文化素养不高,承受农业科技和新生事物的力量较弱; 2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或外出务工为主; 3、人均耕地面积少,仅为0.47亩,且种植单一,没有经济作物,所种小麦、玉米、蔬菜仅
15、能维持生计; 4、儿媳常年患病,医药费用支出较大,家庭主要因病致贫; 5、两个孙女均年幼,家庭拖累较重。 三、帮扶规划准时间安排 经过前期的入户对接、建档立卡,初步了解了家庭的实际状况及存在的详细困难,并对2022年的帮联任务进展了梳理,详细时间安排如下: 1、2月6月:深入帮扶农户,了解实际状况,仔细调查讨论,制定帮扶规划; 2、7月8月:进展思想帮扶,不定期的对其家庭成员进展心理疏导,帮忙其重塑信念,使帮扶对象能以积极的心态面对生活; 3、9月10月:赠送有关农业科技等方面的有关书籍,通过看书、电视、网络等多种方法查找致富门路,搜集致富信息; 4、11月12月:宣传低保、五保、粮食直补、规
16、划生育优待和农村合作医疗等各类优待政策,积极与合3管办连接,争取解决其儿媳的医疗费用问题; 5、为两孙女捐赠养分包,并且不定期地与联系户沟通,为其供应物质帮扶,适时地为其赠送化肥、农药、地膜及农业器械等农用物资,解决生产生活困难; 6、常常入户了解家庭的变化及进展状况,做到准时排解家庭中遇到的困难和问题。 总之,对家的帮扶是一个长期的过程,不能一蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此,通过对该家庭的全面了解,把握其家庭的实际状况后,帮忙其把握自力更生、艰难创业、勤劳致富的本事,充分发挥其自身优势,进展种植、养殖,力争做大做强,力争在5年时间里(201_年底)帮忙家走上幸福小康之路。 2
17、023年教师帮扶工作规划 2023年教师个人帮扶工作规划篇五 本学期,我担当四年级一班的语文教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的详细状况,我制度了以下的帮扶措施。 一、找出缘由 教师是学生最好的心理医生,深思熟虑地、认真急躁地讨论儿童的智力进展情感进展和道德进展的状况,找出缘由,实行一些能够照看个人特点和个别困难的教育措施。就像医生细心地讨论病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进展治疗一样。 二、降低门槛,激发兴趣 针对学困生学习困难,承受学问慢,对学习很简单绝望。作为教师,我留意做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能简单地完成学习任务,轻松地把握符合他
18、们现实状况的学问。这样,就简单把学困生引入学习的殿堂,激发学习语文的兴趣。所以每次布置作业时,我会让学困生做常规作业(如朗读课文与抄写、听写生字词),让学困生能轻松地完成作业,培育学习兴趣。 三、主动出击,帮扶前进 学困生由于学习成绩较差,他们往往简单产生悲观绝望的自卑感,正是由于他们缺乏学习的兴趣,所以一般遇到困难他们不会主动去请教。作为教师要主动关怀他们,主动帮忙他们,并且要发动学习好的同学也主动去帮忙他们。 建立学生“一帮一”学习小组。各班在优等生与“学困生”之间建立“一帮一”帮助网络,让学困生自己选择喜爱的接对同学,让优等生辅导学困生释疑解难,温故知新,帮忙他们扫除学习中的“拦路虎”,
19、克制消极、畏难心情。同时,教师在备课时也要留意设计帮扶学困生的环节,设计一些符合学困生实际水平能解答的问题去让他们答复,促使他们能积极参加课堂的学习中。 四、开展学习竞赛活动,点燃胜利火苗 教育心理学认为,胜利给人以鼓舞,给人以力气,给人以兴趣。依据这一心理特点,我开展许多的学习竞赛、评比活动,如:每单元1次竞赛等等。对于学困生,背课文是最根本也是最简洁任务,因此在这些竞赛中学困生都取得了肯定的成绩。同时,我还准时赐予嘉奖,使他们在点滴进步中,通过“嘉奖”这一导火线,帮忙他们点燃“渴望进步、渴望胜利”的剧烈学习欲望,培育了学习的兴趣。依据小学生的心理特点,学生是既喜爱物质嘉奖,又喜爱精神嘉奖。
20、因此我对学生的嘉奖可分为四种:(1)发表扬信、(2)发奖品、(3)作业减量、(4)测验加分。有位教育家曾说过:受嘉奖的人数如能在总人数的50%以上,那么是最能煽动全体学生的士气的。 五、捕获学生的“闪光点”,展现自我 学困生往往会被教师和同学们遗忘。作为一个合格的教师,要时刻把学困生放在心上,要给他们多制造时机,让他们能展现自我。苏霍姆林斯基说:“对每一个学习困难的儿童我们崇高的使命就在于赐予他一种自尊感。”;“我们任何时候都不要急于做出最终的、肯定的结论:某某学生什么都做不来,他的命运就这么注定了。”;一点点胜利“会给他带来无可比较的欢快、骄傲感和自信念”。我会常常设计一些浅显的问题让他们答
21、复,布置浅显的作业让他们做,甚至是一些难题,连学习好的学生也难以完成的题也让他们进展尝试。有可能学习好的同学做不到的题、答复不了的问题,学困生通过激发思维,激发灵感,也有可能完成和答复。一旦他们的答案接近或类似正确的答案的时候,立刻予以确定,并引导他们向前迈进,直达正确的此岸。这样,制造时机,让学困生展现了自己的力量和才华,久而久之,他们就会爱学习。他们在感受到教师和同学们没有遗忘他们,并且特别重视他们,他们的学习兴趣就会自觉形成。 六、自定目标,超越自我 让学生给自己定下学习的目标,这是我们学校张主任教的绝技。制定目标并不是简洁的定下自己要到达的等级,而是详细的分数及要求和水平层次,目标不能
22、太高,也不能太低。这样学困生就能依据自己的实际状况,在每次小测和单元测验中制定目标,超越自我。固然,我还对到达目标的同学发奖品奖状。 总之,教师的心目中要有学困生,但我们绝不能把他们当成是学困生,特殊是不能把们他当成是永久的学困生。只有这样,我们才会自觉的培育学困生的学习兴趣,才有可能使学困生转变成为“不学就困“的好学生。培育了学困生的学习兴趣,就有可能转变这个学生一生的前途和命运。 2023年教师帮扶工作规划 2023年教师个人帮扶工作规划篇六 一、指导思想 为了进一步加强和谐社会建立,更好地发挥学校的育人功能,深入推动留守儿童心理安康教育,确保存守儿童在我校安康欢乐的成长,使留守儿童家长放
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 教师 帮扶 工作计划 个人 十三
限制150内