2023年教师工作年度总结.docx
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1、 2023年教师工作年度总结_教师年度总结 其实教师的工作也并不轻松,这不,一学年又过去了,教师们也需要做年度工作总结,以下小编为大家供应20xx年教师年度工作总结,供大家参考借鉴,盼望可以帮忙到大家。 篇一: 一、政治思想方面: 本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能仔细学习“三个代表”重要思想、会议报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事讨论业务,毫不保存自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局
2、,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育进展的形势。 二、教育教学工作: 首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育学生的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的力量不断提高。 其次,能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系,到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。 第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探
3、究,共同提高。 三、其他方面: 每学期依据学校实际仔细制定学校工作规划并催促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注意通过组织业务学习、开展校本教研、进展业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建立,促进教师专业成长;个人能仔细参与市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创立个人博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的数据的“力气”发表于小学数学教学、四年级(上)“解决问题的策略”教学设计发表于小学教学设计。 四、努力方向: 在新的一年中,
4、我将以优秀同行为典范,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校治理力量,为学校的进展作出更大的奉献。 篇二: 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动协作学校,做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担当一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面
5、对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参与市级沟通、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结
6、同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 篇三: 时间匆忙,转瞬间,一学期马上完毕。 作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化, 但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。 这期间我对自己工作有许多的思索和感受,现将本学期教学工作总结如下: 一、思想方面: 我能够积极参
7、与政治学习,关怀国家大事, 拥护党中心的领导,敬重前辈老教师,热心帮忙同事, 团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 喜爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。 积极的参与了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课 从开学初,积极参与教研组组织的教研活动, 仔细的预备备课,仔细的利用好每周二的教研活动时间。 作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,仔细的向老教师学习, 学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度, 不断的提高自己的教学水平。 可以依据要求,课前仔细备好
8、课,写好学校规定的标准的教案。 备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组教师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有阅历的老教师讨论教学环节。 为了精确向学生展现函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件, 使学生理解概念形象化。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备。 上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维, 使学生有举一反三的力量。 培育学困生的学习兴趣,简洁些的找学困生答复。 因材施教,用学生的宠爱教学
9、方法,学生积极的回答下列问题, 能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺当完成, 学生的学习效果比拟的抱负。 3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进展辅导, 不明白的给学生急躁讲解,准时查缺补漏。 同时补充一些课外题让学生多练。 此外,还与家长保持肯定的联系,准时和家长沟通状况, 共同催促学生的学习。 对学习比拟差的学生要进展个别的辅导,给他们进展强化训练。 4、作业 作为高一学生得学九门功课,作业量很大。 所以我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生智力进展的、思维提升的作业。 对学生的作业认真的批改,对仔细完成且正确率高的学生进展表扬, 对抄袭胡任务的学生进展教育。 对存在的
10、问题进展集中的讲解。 作业准时的批改与讲解让学生准时熟悉到自己的错误并在原有根底上有所提高。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操, 参与课外活动,走进学生宿舍,关怀他们的学习生活, 和他们成为朋友,倾听他们的心声。 常常找后进生谈话,多鼓舞,多指导,开掘他们的闪光点, 帮忙他们树立自信念,维护他们的自尊。 教师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能, 及做人的根本行为准则。 四、个人学习、反思 积极学习各种教育理论, 不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理
11、论作为指导, 更好地进展教育教学。 坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参与了6次市教研活动, 并将一些比拟好的教学理念,应用到自己的教学之中。 我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件。 作为新教师,在教育教学中仍旧存在很多缺乏, 教学阅历缺乏,得多向老教师请教学习;在课堂教学中, 不能很好地引导学生探究发觉,某些例题等细节处理不好, 还要实行多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”大事的处理等等, 所以得多多地听课;在班级治理中,我很简单被学生“牵着鼻子走”, 被学生认为是好说话的教师,导致学生很懒散, 比拟难治理,在这方面我常常向指导教师马教师学习。 教师2023年
12、度总结 一学期我们教师的工作状况都会由于一些变化一些因素而有不同,但是我们在一个学期完毕后,都要对自己工作进展总结。下面是小编搜集整理的教师20xx年度总结,欢送阅读。 教师20xx年度总结一 时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与胜利但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我连续向前走着,义无返
13、顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进展小结: 一、参与各类学习,提高自身素养 终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的进展添力。平常我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新
14、纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供应了很多学习的时机,我也牢牢地抓住这些时机,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中查找差距。力求完善,精益求精。除此之外,还积极地参与自培活动,仔细听取专家对贯纲的熟悉。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。 二、保教结合,深化教育改革 我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的根底。与此同时,在教育活动中,能依据规程进展敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学
15、习为主动学习,使孩子成为学习的仆人,引导他们去“发觉”和“制造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进展集体活动,我们在开学前进展了新生入园调查,从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一珍贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到教师的爱,让他
16、们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能急躁与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们急躁的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上,我们实行循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚烂如花的笑脸,我庆幸这群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份急躁,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和
17、拥待。 三、仔细做好家长工作,取得家长的信任 教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法依据家长不同的心理和共性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不连续。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服教师观看得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要准时沟
18、通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,急躁地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮忙,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长气氛,促进他们的身心安康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢快”等是教师与家长沟通的平台,也是我们教师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。 四、工作实绩
19、 本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,积极参与园渗透课题讨论,先后参与课题讨论活动评比分获一、二等奖,阅历论文在生活中学习获一等奖并送省参赛。在平常的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整
20、体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事竞赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。 教师20xx年度总结二 作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的力量。现将一学期以来的的工作如下总结: 一、在政治思想方面 本人积极参与各种培训学习,积极参与政治学习,仔细做好学习笔记,努力提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了小学科学课程标准,从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名合格的
21、好教师。我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能承受我、喜爱我。 二、在教育教学方面 小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开头重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育持续稳步向前进展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的: 1、课前预备:课前要备好课,肯定要预
22、备好科学课上所需要的试验材料,这对学生的探究和试验特别重要,所以,我会提前预备好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每节课的总能了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生的学习状况:我会在依据每节课堂上的状况,了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进展引导。 3、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了两个年级,学生
23、的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,每个学生状况各不一样,所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意观看每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生深厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为
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- 2023 教师 工作 年度 总结
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