2023年支教农村社会实践报告范文[001].docx

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1、 2023年支教农村社会实践报告范文 支教农村社会实践报告范文一 在考试吧积石山志愿者招募宣传单上有这样的一段话：“有一种生活，你不曾经受过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你不曾体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。”20xx年的这个夏天，我选择了来经受这种生活，体会这种艰辛，追求这种欢乐。- 意外的惊喜- 大一在华园大道看到考试吧支教在招募志愿者的时候就想报名了，无奈与军训的时间冲突，于是今年一看到就立马报名参与了。最初或许是出于对志愿者的一种崇拜，但更多的想体验艰难的生活，熬炼和磨砺自己，还有由于自己身边就有许多这样的例子(许多同学，很聪慧，但却都早早

2、地离开了校园，并不是他们比别人笨，而是观念和环境的影响，教育在我们西北不被重视)，所以想做些什么。在经过3层的面试与考核后，我成为了支教团的一员，这对我来说是个意外的结果。大多数的队友都是在学院或学校的部门担当职位或者多才多艺，都特别的有实力，而我什么都没有。虽然有些意外，但我特别珍惜这次难得的时机，我信任，我的爱心，专心，肯定可以做的很好的!- 前期的预备- 备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一，事情一件一件的进展着。- 虽然募捐只有短短的五天，但作为募捐组的成员，我深深的知道其中的繁琐。屡次小组开会制定出来的筹划书，被教师退回，修了又修，改了又改;做募捐箱、宣传单、海报，安排值班等等，我们始终

3、专心的对待，专心的完成。虽然劳碌，但是大家很有信念，盼望通过我们的努力，能让更多的人献出自己的爱心，让远在积石山的孩子收获更多的暖和与盼望。募捐过程中，大家不知疲乏的一遍遍穿梭在华园大道，各个楼栋，各个小学。每一张宣传单，每一次微笑，让我们学会了担当责任和爱，由于让孩子们感受到爱的力气使我们的责任，大家对孩子们的爱心让我们感动，感谢你们，好心人!- 在前期最主要的工作就是备课，我始终在茫然，仅仅二十多天的支教时间，我究竟能教会他们什么?心里虽然很明白，我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西，让他们知道学问可以转变命运，自己带给他们的不光是书本上的学问，而且这么短的时间里也教不

4、了多少，但还是大量的搜资料，各个年级，各版本都讨论，写大纲，花了许多心思和时间，预备了很久，许多。虽然这些在最终被证明的确没怎么用到，但心里很踏实。- 带着责任出征- 20xx年7月18日早晨6：00，在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去考试吧积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻，突然感觉责任的重大，心里悄悄鼓舞自己，肯定要顽强，肯定要坚持，肯定要努力!7月20日，从福州到西安再到兰州，辗转颠簸了50多个小时后，我们最终到达目的地考试吧积石山。从兰州到积石山，一路上，处处都是山，大多数山很陡植被很少光秃秃的，汽车始终走的是盘山路，给人感觉很荒凉。- 37名队员平均分成6个

5、小组，分别前往六所不同的学校。锋磊，铿铮，小雪，宁曦，亚若和我，我们六个人被分到了新坪小学，离县城最远。当我们坐在小面包车里，看着沿边的乡村小路，看到那一排排陈旧的房屋，我知道，我们就要到了，就要看到那一双双渴望的眼神了!此时，兴奋中夹杂着紧急，感动，着急，期盼心情很简单。从桥头到新坪虽然只有四五里的路，却驱车行进了近半个小时。六点半左右，我们到达了最终的目的地新坪小学。这里就是我们将要支教，成长熬炼感受的地方。下车后书记给我们几个简洁的介绍了下状况，然后我们的支教生活就正式拉开了帷幕。- 佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。亲爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字，缘分

6、。在20xx年这酷热的夏天，我们的友情慢慢发芽了- 学习篇- 我们这所小学来的主要是五年级的学生，有两个班，近六十个学生。由于之前我始终不知道自己会教几年级的学生，所以预备了各个年级的课程。在和校长沟通中了解到学生的根底不是很好，还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前预备的大多数就等于无用功了，还有，之前我们6个人是没有数学教师的，争论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路特别的累，但到的那天晚上还是熬夜重新备课，由于明天第一节课就是我的英语课。由于英语是主课，所以我每天都有课，每天两节。- 难忘第一次站在讲台时的感动和孩子们羞怯奇怪的眼睛，当我用流利的英语作自我介绍

7、的时候，我看到了他们艳羡，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时，我教他们简洁的英语自我介绍的方法并鼓舞他们用英语介绍自己。刚开头的时候。孩子们很大方，在台上说话都低着头，双手抓着自己的裤缝，显得很紧急。在我的启导和鼓舞以及同学们的掌声中，他们渐渐的放开了。更让我意外和感动的是，接下来的大多数用英语做介绍，虽然许多是在我的帮助下完成的，不过真的很欣慰。他们真的很聪慧。课上给他们每个人取了英文名字，一下课就有许多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思，看到这些天真得意的他们，我的心酸了。此时，一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候，我们一改正去做操的方式，教他们跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做

8、嬉戏，大家玩的很快乐，笑声回荡整个校园。中午休息的时候，有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒，就跑掉了，在那一刹那，我上课的口渴，累都荡然无存，孩子们用他们简洁的方式表达他们对我的感谢。- 英语对他们来说，是很难的一门课。在授课过程中，曾经问他们喜爱英语吗，大多数都是不喜爱，有的是由于考不好，就像喜爱数学，由于数学考得好;有的是由于太难了，听不懂，想学但是学不好，但是他们对英语的渴望，渴望学到更多的学问，让我感动。由于我们的时间和资源有限，不能赐予他们较系统的英语学问。所以课上我主要以学习单词和简洁的句子及日常简洁的口语沟通为主，以嬉戏，PK的趣味的形式进展教学，目的在于提高他们对英语学习的兴趣，

9、提高学习的主动性，把握些学习英语的方法，让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我渐渐的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组，并每组起个有特色的名字和宣言，进展比分的PK. 我觉得，爱玩的孩子的天性，以嬉戏的方式教学，会让孩子提起兴趣，很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理，在嬉戏中总盼望自己的组能赢，想在别人面前表现自己的力量，得到别人的成认。这样，他们就会很仔细地思索问题，以最快最准的方式解出答案。例如，在玩“抢凳子”和“时间司令”的嬉戏中，孩子们争先恐后地举手要答复。一班的班长玉龙每次最先举手，但是让他站起来答复时，又会问我，教师，你刚刚问的什么啊?还有的孩子，由于自己的组

10、得分少或者举手举得慢了，就急得直跺脚，一脸的不服气。虽然这样一节课很累，要不停的维持课堂秩序，但是，我却很充实很快乐，面对着一张张纯真的笑脸，心里有无限的安静和劝慰。由于我连续上课以及每天嬉戏都要大声的喊，到最终嗓子都哑了，可是看着他们天真得意的笑脸时，我特殊的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都觉得很甜。- 孩子篇- 在这，我被孩子们感动着。在这里支教的十几天中，心始终在感动中成长! - 中午是两点半上课，可是孩子们一吃完午饭就直接来学校。孩子们对待学习的热忱，让我感动。为了下午的课，我们规定了开门的时间，每次听到他们爬在铁门上喊“教师，开开门吧!”“教师，出来和我们说说话吧!”

11、我都特殊难过，孩子们，原谅我们的无奈- 我在上课的时候，孩子们那股仔细听讲和一丝不苟记笔记的精神，让我感动。想想自己上课的表现，感到自叹不如和无比的惭愧。从孩子们的身上我看到了自己对待学习的许多缺乏。我们的学习环境可以说比他们不知道好上多少倍，而我们呢，成天都在在干什么。当我们早晨还寂静在睡梦中时，他们这群山里孩子起来在给家里煮饭，赶山路，过河来上学，路途远的甚至有走四十多分钟;当我们在大学课堂上课睡觉时，而这群孩子们在课堂上仔细听讲，一丝不苟的做着笔记，在用自己的实际行动转变自己的命运;当我们下课放学后我们在各自享乐时，这群孩子们在放牛，忙农活，洗衣，做家务，忙完全部的事情后到了深夜，他们挑

12、灯夜读，完成自己的家庭作业。虽然家境贫困，但是他们的乐观，始终挂在脸上的那无邪的微笑深深打动这我。- 虽然这些孩子年龄小，但是那么的善解人意和懂事，让我感动。课堂上做嬉戏时孩子们热忱很高，但是会很吵，乱哄哄的，当我维持秩序的声音都被掩埋，感到无力时，懂事的佩佩常常会帮我叫同学们别吵听教师讲，学生们也会很听话;在我用哑着的声音教他们唱歌，高音唱不上去时，他们会很仔细，声音很宏亮的接下去;当发觉到我们不快乐时，就会一个劲地询问怎么了， 怎么了;看到我们房间地脏了，吃完饭的桌子没整理，就会悄悄地帮我们清扫;看到我们手上提了许多东西远远就跑过来帮我们提，我去教室上课和下课，手上的东西肯定是在他们手上，

13、哪怕只是一本薄薄的教案，他们会说”教师，我帮你拿，我帮你送到办公室，你休息下，教我们这么累”等等的琐事实在太多，举不胜举。最让我感动的有这么两件。海兰，佩佩由于家里远，中午都不回家，由于是少数民族也不能和我们一起吃，每次见到他们要给他们泡面他们都会说吃过了吃过了，虽然我们知道这是假的。有天中午，过来问我们要热水，我还以为她们要喝，就留他们在我们放假这喝，可是他们告知我是学校外边来了个叫花子老婆婆，已经好久没吃饭了，她把她的饼给了她，但是老婆婆要喝水，而且是开水。当时我就被感动了，自己家都穷成这样了，却还惦记着叫花子，而且努力满意她的要求，小孩子的心真的特别的纯净，年龄虽小，爱心却是我们比不了的

14、。想想我们走在喧哗的城市走在街道上看到一个衣衫褴褛的叫花子，唯恐大多数会视而不见甚至绕道而行吧。还有一次，我在校园给女生排练时，自睿叫我帮他在内存卡上拷东西，于是顺手就放在口袋里，后来在教室时候就找不到了，娟娟，自燕和英菊她们看到我在地上找东西，就主动过来问我找什么，我告知他们了，可是，内存卡那么小的一个薄片怎么可能找得到，于是我就放弃了，告知他们不找了，我自己也有，到时候给自睿就可以了。于是我接着给男生排练，可是也许有半个小时左右，娟娟他们就快乐地冲进来对我喊:”Miss Lee，我们找到了，就在校园的那个树下，你抓紧装好吧，我给你包在纸里，这样就不会丢了.” 整个校园那么大，而且树叶那么多

15、，卡那么小，她们是怎么找到的?当时我的眼眶都湿了，我给了她们一个大大的拥抱，不光是感谢，更是她们不放弃的精神感动了我。孩子，感谢你们!- 孩子，感谢你们!我不知道该怎么感谢你们，你们让我看到了世界的纯洁和年少的美妙，看到无畏的士气和无限的活力。原来我已经远离童年很远很远了但是，和你们在一起，仿佛我也回到了我的童年!孩子们，我们不会遗忘，不会遗忘那一声声真挚的教师好，那争先恐后举起的小手;不会遗忘你们给教师编的柳树头环，和你们围在一起谈天传出的阵阵笑声，我们一起打篮球一起做嬉戏时洒下的汗;不会遗忘你们那稚气纯真的笑脸，瘦小顽皮的身影，得意天真的面庞。亲爱的孩子们，远方的道路还很长很长，我盼望，你

16、们能永久带着你们的爱和感恩，带着你们的热忱和信念坚决的走下去。世界属于你们!亲爱的孩子们，盼望许多许多年以后，当你们走过回忆的十字路口时，还能够轻轻的记起我，能够记起那个老是说话颠倒的笨蛋教师，她的名字叫李梅玲。亲爱的孩子们，我会悄悄地为你们祝愿，祝愿你们每一个人不再哀痛与哀愁，幸福与欢乐永久写在你们脸庞。世界在你们脚下。Go Go ，come on! 加油!不要放弃!- 家访篇- 每天下午上完课，在学生的带着下，踏着曲折曲折的山路，我们开头了家访之旅。由于这样一次特别的经受，让我们对孩子们有了更深的了解，与孩子之间的感情也得到升华。- 积石山从不到五点就天亮始终到晚上九点才天黑。虽然是下午，

17、但是太阳光线照旧很毒。在后面几天由于下午要排练，所以中午一放学就顶着火辣辣的太阳进展家访。有的孩子在家很远，要走半个小时以上，而且不是爬坡就是过河，都是坑坑洼洼的土路，常常会走的很累，但是孩子们每天为了上学要走四回，他们告知我们这次学校都没让更远的学生过来，远的要走一个小时多，早上五六点就要开头走，中午都是不会去，就在教室吃自己从家里带的干粮。- 家长们很热忱，虽只是坐短短的几分钟，但家家都给我们泡茶水，加许多的糖进去，端家里烙的大饼，摘院子的果子给我们吃。有的知道我们要来，甚至提前给预备买了鸡肉，尽管家里并不富有，平常自个都不怎么吃，有的家里的杯子都是一个一个拼凑的，这让我觉得到特殊的感动和

18、暖和。在秀萍家，虽然自己不喜爱吃米饭，但为了我们，知道我们是从南方来的，平常都吃米饭，家访那天就提前为我们预备好了米饭。在一个少数民族的奶奶说“你们是我们最宝贵的客人，这么远来帮忙我们，关怀孩子，感谢你们!”王锁的妈妈告知我们，王锁回家告知他说听我们讲课简直就是一种享受。种种的种种，不仅仅是感动和感动，更多的是惭愧。在这远离城市远离喧嚣的大山里，我们从外面来的几名学生受到他们如此的信任与期盼，而我们留给这的究竟是什么?我迷茫学问在这里是受到敬重的，但是却没有足够的教师来享有这份敬重。这里需要更多的教师，更多的学问。- 这里的村民主要以花椒为家庭主要经济。今年冬天由于受寒，花椒产量大减，许多人都

19、去外地打工。家里留着身体虚弱的爷爷奶奶和年龄还小的孩子。我们去支教的时间刚好是开头农忙的时间，家家都有花椒树，全部的孩子都要帮家里摘花椒。高高的花椒树，密密麻麻的尖刺，就是小小的个子的他们的空闲时间要面对的。手上，胳膊上，甚至脸上都有被刺划伤的痕迹。有时候甚至请假帮家里摘。文菊是只上了三天的课就离开帮家里摘花椒了，我们去家访的时候才知道，原来在08年的时候，她妈妈由于摘花椒从树上摔下来，双腿不能行动了，为了治病家里已经外债累累，所以爸爸去外地打工，家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照看，不仅要学习，还要照看妈妈和地里，我们去家访的那天，文菊去地里摘花椒了。妈妈告知我们文菊已经做了整整3年的

20、饭了，既要照看她又要干地里的活，孩子才12岁，很辛苦，很懂事，不简单，说着说着都流泪了。贫困的地区，困难的生活，顽强的孩子.在那里，这样可怜的孩子许多许多，生活的压力让他们不得不放弃学业，提早担当家庭的重任，在地里，在山坡上，在羊群里，我们可以随时看到他们瘦小的身影，他们始终毫无怨言的努力的顽强的活着。 生活篇- 校长为我们安排了学校的三间教师的办公室作为我们住的地方，我和雪两人住校长室，白天苍蝇成群结对的与我们为伴，尤其是早上，我们根本上都是被苍蝇这个“准时闹钟”吵醒的;晚上虫子更多，时不时有些不知名的黑色小虫子来凑喧闹，貌似怕我们两个女生可怕，它们晚上一起演奏着交响曲。我们就是在这种“音乐

21、”中入睡。，由于没有地方，去了那么多天就没有洗过一次澡。- 支教农村社会实践报告范文二 我是xx月六号去的。到xx月二十号完毕，期间讲了60节课，讲课的内容是英语，教英语算是不难，但没有教学阅历，第一次登上台，难免有些紧急，但看到孩子们机智的双眼，踊跃的回答下列问题，很快和他们融为一体，紧急感很快消逝，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感教师的责任重大，教师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗流顺着脸颊始终流到脖子，流到后背，试了汗衫，我才明白教师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊得哑了，但还是不顾一切讲到下课为止，课间留在教室和孩子沟通，发觉他们还有另一得意之面，之后的日子，讲课渐渐地

22、入正轨，再没有登上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，熟悉了不少小朋友，建立了比拟真诚的友情。 最终一节课，开家长会的时候，看到那些小朋友天真的脸庞，及家长满足的笑容，我感觉我的付出没有白费由于我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可更快乐的，我坚信这一点，我也有信念在以后的日子里做得更好。 一.实践阅历 (一)待人要真诚 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑和他们打招呼，从那天起我养成了一个习惯，每天见到他们都要微笑说声：“早上好”.那是我心底的真诚问候，我总觉得，常常有一些微小的东西被我们忽视，比方轻轻地一声问候，但他表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视被关怀

23、，以便同事之间沟通教学阅历。 (二)要擅长沟通 每个人都要熟悉一些人，熟悉别人都需要自己主动了解别人，沟通事宜中重要的方法。一个擅长交际的人，必定是一个擅长共同的人。 (三)要有热忱和信念 无论对人还是对事都要有热忱和信念。热忱让我们地工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗，信念又让我们布满热忱，急躁对待工作，力求做好每个细节，精益求精。 (四)要讲究条理 假如你不想在紧急的时候脚忙手乱，就要养成讲究条理的好习惯，只有不急不乱，有条有理的做下去才能胜利地做完一件事情，任何工作都一样。 二：教育很重要 在现代社会中，教育有重要的位置，国家重视教育，重视人才，但有一些客观的现实使得教育观念发生变化，农

24、村尤为明显造成人才的流失，随着经济进展对学问型人才的需求的增加，越来越多的人已经熟悉到教育的重要性。在社会实践过程中，我了解倒80%的家庭对孩子的教育费用作为自己孩子在将来几年的重要支出。对农村的教育支持不能仅限于财力上的帮忙，还应试教育观念的转变的支持只是不是孩子们重要的唯一东西，做人道理，适应社会时代的进展要求同样的重要我们有责任尽自己最大的努力支持农村的教育事业。“人才、教育“烙在我的心上，在教学的十几天里，这个烙印加深了，学校并不大，还算光明的教室和尚能将就用得课桌，与偏远的孩子相比，已令孩子们满足了，这里的学习环境并不能用一个“好”字形容，但孩子们对学习的热忱和仔细把我深深感动了。在

25、和孩子们沟通的过程中我了解到，他们都很想成为科学家，对外面的未知世界布满了奇怪和向往。但当我问他们以后会不会来时，几乎全部的孩子都缄默了。或许还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们。没有一个孩子表示自己将来回到自己的家乡，“人才、教育”再一次在我脑海中回荡。 要学的只是我们一年也教不完，所以我们应当把教学重点放在如何使孩子拥有正确的人生观和价值观，这样才能正确的引导他们走上一条光明大道，所以我在最终的两天里注意孩子们的思想教育而非学问教育。 对于穷人来说，面包就是天堂，而这样的人是不完整的，固然贫困分为物质贫困和精神贫困。在我认为贫困实质是精神贫困，由于当一个人的思想

26、被贫困束缚之后，物质贫困也会随之而来，因此。某些家长由于教育弊端而剥削孩子受教育的权利，让我很生气。 三：结尾 社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点，尤其是我们学生，只重视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的很不抱负，通过实践所学的专业学问得到稳固和提高，就是严密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践原来理论上的模糊和印象不深的得到稳固，原来理论上欠缺的的实践环节上得到赔偿，加深了对根本原理的理解和消化。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到许多东西，而这些东西会让我终身受用，社会实践更加深入了我对农村的感情，拉近了我对社会的距离，也让自己在乡村小学实践中开拓了

27、视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了坚实的根底。盼望以后还有更多的时机，让我在实践中得到熬炼。 支教农村社会实践报告范文三 眼间大学第一学期已将完毕，大家都归心似箭，盼望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活泼的群体，大学生都有着自己精彩的假期规划：打暑期工，是一种身心的磨练

28、，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧时机去进修，参与雅思、托福、考研等培训班，让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历，而卧则是盼望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实践这项活动。 假期实践能够熬炼我们的力量，但不是朋友一拉、教师一说参与实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，肯定要保持一颗寻常心去面对。在持有正确的态度，向有阅历的教师和同学询问，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观看力，能发觉问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习状况，究竟大学生大多是来自于农村，最终也要效劳于农

29、村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的预备。 实践教学是培育学生的一个非常重要的实践教学环节，要积极探究实践教学与“生产、讨论、学习”相结合的方法，才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，增加大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题，使其开阔视野、稳固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念，鼓励学生创新和创业精神。 下面就讲讲我的大学生教学实践经受吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实践，从中我觉得自己成熟了，由于我要照看比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起

30、教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实践过程中，不能只是在实践中观看教师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实践过程中，还要定期书写实践报告或心得，这样才能很好的总牢固践阅历，为以后的工作奠定根底。 一开头我先较快的了解整个班级的学生状况。记得刚开头和小同学相处时，我急着找潭教师了解班级状况。但潭教师并没有直接告知我，而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭教师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级，了解学生，究竟我面对的还是学生，这也是对我的一

31、个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟识和把握学生的状况。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚开头几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此不了解，这时我实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，才能了解学生。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点，尤其是我们学生，只重视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的很不抱负，通过实践所学的

32、专业学问得到稳固和提高，就是严密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。下面是yjbys整理的关于支教农村社会实践报告范文，欢送阅读! 支教农村社会实践报告范文四 在考试吧积石山志愿者招募宣传单上有这样的一段话：“有一种生活，你不曾经受过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你不曾体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。”20xx年的这个夏天，我选择了来经受这种生活，体会这种艰辛，追求这种欢乐。- 意外的惊喜- 大一在华园大道看到考试吧支教在招募志愿者的时候就想报名了，无奈与军训的时间冲突，于是今年一看到就立马报名参与了。最初或许是出于对志愿者的一种崇拜，

33、但更多的想体验艰难的生活，熬炼和磨砺自己，还有由于自己身边就有许多这样的例子(许多同学，很聪慧，但却都早早地离开了校园，并不是他们比别人笨，而是观念和环境的影响，教育在我们西北不被重视)，所以想做些什么。在经过3层的面试与考核后，我成为了支教团的一员，这对我来说是个意外的结果。大多数的队友都是在学院或学校的部门担当职位或者多才多艺，都特别的有实力，而我什么都没有。虽然有些意外，但我特别珍惜这次难得的时机，我信任，我的爱心，专心，肯定可以做的很好的!- 前期的预备- 备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一，事情一件一件的进展着。- 虽然募捐只有短短的五天，但作为募捐组的成员，我深深的知道其中的繁琐。屡

34、次小组开会制定出来的筹划书，被教师退回，修了又修，改了又改;做募捐箱、宣传单、海报，安排值班等等，我们始终专心的对待，专心的完成。虽然劳碌，但是大家很有信念，盼望通过我们的努力，能让更多的人献出自己的爱心，让远在积石山的孩子收获更多的暖和与盼望。募捐过程中，大家不知疲乏的一遍遍穿梭在华园大道，各个楼栋，各个小学。每一张宣传单，每一次微笑，让我们学会了担当责任和爱，由于让孩子们感受到爱的力气使我们的责任，大家对孩子们的爱心让我们感动，感谢你们，好心人!- 在前期最主要的工作就是备课，我始终在茫然，仅仅二十多天的支教时间，我究竟能教会他们什么?心里虽然很明白，我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在

35、这所不能学到的东西，让他们知道学问可以转变命运，自己带给他们的不光是书本上的学问，而且这么短的时间里也教不了多少，但还是大量的搜资料，各个年级，各版本都讨论，写大纲，花了许多心思和时间，预备了很久，许多。虽然这些在最终被证明的确没怎么用到，但心里很踏实。- 带着责任出征- 20xx年7月18日早晨6：00，在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去考试吧积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻，突然感觉责任的重大，心里悄悄鼓舞自己，肯定要顽强，肯定要坚持，肯定要努力!7月20日，从福州到西安再到兰州，辗转颠簸了50多个小时后，我们最终到达目的地考试吧积石山。从兰州到积石山，一路上，

36、处处都是山，大多数山很陡植被很少光秃秃的，汽车始终走的是盘山路，给人感觉很荒凉。- 37名队员平均分成6个小组，分别前往六所不同的学校。锋磊，铿铮，小雪，宁曦，亚若和我，我们六个人被分到了新坪小学，离县城最远。当我们坐在小面包车里，看着沿边的乡村小路，看到那一排排陈旧的房屋，我知道，我们就要到了，就要看到那一双双渴望的眼神了!此时，兴奋中夹杂着紧急，感动，着急，期盼心情很简单。从桥头到新坪虽然只有四五里的路，却驱车行进了近半个小时。六点半左右，我们到达了最终的目的地新坪小学。这里就是我们将要支教，成长熬炼感受的地方。下车后书记给我们几个简洁的介绍了下状况，然后我们的支教生活就正式拉开了帷幕。-

37、 佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。亲爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字，缘分。在20xx年这酷热的夏天，我们的友情慢慢发芽了- 学习篇- 我们这所小学来的主要是五年级的学生，有两个班，近六十个学生。由于之前我始终不知道自己会教几年级的学生，所以预备了各个年级的课程。在和校长沟通中了解到学生的根底不是很好，还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前预备的大多数就等于无用功了，还有，之前我们6个人是没有数学教师的，争论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路特别的累，但到的那天晚上还是熬夜重新备课，由于明天第一节课就是我的英语课。由于英语是主课，所

38、以我每天都有课，每天两节。- 难忘第一次站在讲台时的感动和孩子们羞怯奇怪的眼睛，当我用流利的英语作自我介绍的时候，我看到了他们艳羡，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时，我教他们简洁的英语自我介绍的方法并鼓舞他们用英语介绍自己。刚开头的时候。孩子们很大方，在台上说话都低着头，双手抓着自己的裤缝，显得很紧急。在我的启导和鼓舞以及同学们的掌声中，他们渐渐的放开了。更让我意外和感动的是，接下来的大多数用英语做介绍，虽然许多是在我的帮助下完成的，不过真的很欣慰。他们真的很聪慧。课上给他们每个人取了英文名字，一下课就有许多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思，看到这些天真得意的他们，我的心酸了。此时，

39、一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候，我们一改正去做操的方式，教他们跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做嬉戏，大家玩的很快乐，笑声回荡整个校园。中午休息的时候，有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒，就跑掉了，在那一刹那，我上课的口渴，累都荡然无存，孩子们用他们简洁的方式表达他们对我的感谢。- 英语对他们来说，是很难的一门课。在授课过程中，曾经问他们喜爱英语吗，大多数都是不喜爱，有的是由于考不好，就像喜爱数学，由于数学考得好;有的是由于太难了，听不懂，想学但是学不好，但是他们对英语的渴望，渴望学到更多的学问，让我感动。由于我们的时间和资源有限，不能赐予他们较系统的英语学问。所以课上我主要以学习单词

40、和简洁的句子及日常简洁的口语沟通为主，以嬉戏，PK的趣味的形式进展教学，目的在于提高他们对英语学习的兴趣，提高学习的主动性，把握些学习英语的方法，让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我渐渐的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组，并每组起个有特色的名字和宣言，进展比分的PK. 我觉得，爱玩的孩子的天性，以嬉戏的方式教学，会让孩子提起兴趣，很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理，在嬉戏中总盼望自己的组能赢，想在别人面前表现自己的力量，得到别人的成认。这样，他们就会很仔细地思索问题，以最快最准的方式解出答案。例如，在玩“抢凳子”和“时间司令”的嬉戏中，孩子们争先恐后地举手要答复。一

41、班的班长玉龙每次最先举手，但是让他站起来答复时，又会问我，教师，你刚刚问的什么啊?还有的孩子，由于自己的组得分少或者举手举得慢了，就急得直跺脚，一脸的不服气。虽然这样一节课很累，要不停的维持课堂秩序，但是，我却很充实很快乐，面对着一张张纯真的笑脸，心里有无限的安静和劝慰。由于我连续上课以及每天嬉戏都要大声的喊，到最终嗓子都哑了，可是看着他们天真得意的笑脸时，我特殊的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都觉得很甜。- 孩子篇- 在这，我被孩子们感动着。在这里支教的十几天中，心始终在感动中成长! - 中午是两点半上课，可是孩子们一吃完午饭就直接来学校。孩子们对待学习的热忱，让我感动。为了

42、下午的课，我们规定了开门的时间，每次听到他们爬在铁门上喊“教师，开开门吧!”“教师，出来和我们说说话吧!”我都特殊难过，孩子们，原谅我们的无奈- 我在上课的时候，孩子们那股仔细听讲和一丝不苟记笔记的精神，让我感动。想想自己上课的表现，感到自叹不如和无比的惭愧。从孩子们的身上我看到了自己对待学习的许多缺乏。我们的学习环境可以说比他们不知道好上多少倍，而我们呢，成天都在在干什么。当我们早晨还寂静在睡梦中时，他们这群山里孩子起来在给家里煮饭，赶山路，过河来上学，路途远的甚至有走四十多分钟;当我们在大学课堂上课睡觉时，而这群孩子们在课堂上仔细听讲，一丝不苟的做着笔记，在用自己的实际行动转变自己的命运;

43、当我们下课放学后我们在各自享乐时，这群孩子们在放牛，忙农活，洗衣，做家务，忙完全部的事情后到了深夜，他们挑灯夜读，完成自己的家庭作业。虽然家境贫困，但是他们的乐观，始终挂在脸上的那无邪的微笑深深打动这我。- 虽然这些孩子年龄小，但是那么的善解人意和懂事，让我感动。课堂上做嬉戏时孩子们热忱很高，但是会很吵，乱哄哄的，当我维持秩序的声音都被掩埋，感到无力时，懂事的佩佩常常会帮我叫同学们别吵听教师讲，学生们也会很听话;在我用哑着的声音教他们唱歌，高音唱不上去时，他们会很仔细，声音很宏亮的接下去;当发觉到我们不快乐时，就会一个劲地询问怎么了， 怎么了;看到我们房间地脏了，吃完饭的桌子没整理，就会悄悄地

44、帮我们清扫;看到我们手上提了许多东西远远就跑过来帮我们提，我去教室上课和下课，手上的东西肯定是在他们手上，哪怕只是一本薄薄的教案，他们会说”教师，我帮你拿，我帮你送到办公室，你休息下，教我们这么累”等等的琐事实在太多，举不胜举。最让我感动的有这么两件。海兰，佩佩由于家里远，中午都不回家，由于是少数民族也不能和我们一起吃，每次见到他们要给他们泡面他们都会说吃过了吃过了，虽然我们知道这是假的。有天中午，过来问我们要热水，我还以为她们要喝，就留他们在我们放假这喝，可是他们告知我是学校外边来了个叫花子老婆婆，已经好久没吃饭了，她把她的饼给了她，但是老婆婆要喝水，而且是开水。当时我就被感动了，自己家都穷

45、成这样了，却还惦记着叫花子，而且努力满意她的要求，小孩子的心真的特别的纯净，年龄虽小，爱心却是我们比不了的。想想我们走在喧哗的城市走在街道上看到一个衣衫褴褛的叫花子，唯恐大多数会视而不见甚至绕道而行吧。还有一次，我在校园给女生排练时，自睿叫我帮他在内存卡上拷东西，于是顺手就放在口袋里，后来在教室时候就找不到了，娟娟，自燕和英菊她们看到我在地上找东西，就主动过来问我找什么，我告知他们了，可是，内存卡那么小的一个薄片怎么可能找得到，于是我就放弃了，告知他们不找了，我自己也有，到时候给自睿就可以了。于是我接着给男生排练，可是也许有半个小时左右，娟娟他们就快乐地冲进来对我喊:”Miss Lee，我们找

46、到了，就在校园的那个树下，你抓紧装好吧，我给你包在纸里，这样就不会丢了.” 整个校园那么大，而且树叶那么多，卡那么小，她们是怎么找到的?当时我的眼眶都湿了，我给了她们一个大大的拥抱，不光是感谢，更是她们不放弃的精神感动了我。孩子，感谢你们!- 孩子，感谢你们!我不知道该怎么感谢你们，你们让我看到了世界的纯洁和年少的美妙，看到无畏的士气和无限的活力。原来我已经远离童年很远很远了但是，和你们在一起，仿佛我也回到了我的童年!孩子们，我们不会遗忘，不会遗忘那一声声真挚的教师好，那争先恐后举起的小手;不会遗忘你们给教师编的柳树头环，和你们围在一起谈天传出的阵阵笑声，我们一起打篮球一起做嬉戏时洒下的汗;不

47、会遗忘你们那稚气纯真的笑脸，瘦小顽皮的身影，得意天真的面庞。亲爱的孩子们，远方的道路还很长很长，我盼望，你们能永久带着你们的爱和感恩，带着你们的热忱和信念坚决的走下去。世界属于你们!亲爱的孩子们，盼望许多许多年以后，当你们走过回忆的十字路口时，还能够轻轻的记起我，能够记起那个老是说话颠倒的笨蛋教师，她的名字叫李梅玲。亲爱的孩子们，我会悄悄地为你们祝愿，祝愿你们每一个人不再哀痛与哀愁，幸福与欢乐永久写在你们脸庞。世界在你们脚下。Go Go ，come on! 加油!不要放弃!- 家访篇- 每天下午上完课，在学生的带着下，踏着曲折曲折的山路，我们开头了家访之旅。由于这样一次特别的经受，让我们对孩子

48、们有了更深的了解，与孩子之间的感情也得到升华。- 积石山从不到五点就天亮始终到晚上九点才天黑。虽然是下午，但是太阳光线照旧很毒。在后面几天由于下午要排练，所以中午一放学就顶着火辣辣的太阳进展家访。有的孩子在家很远，要走半个小时以上，而且不是爬坡就是过河，都是坑坑洼洼的土路，常常会走的很累，但是孩子们每天为了上学要走四回，他们告知我们这次学校都没让更远的学生过来，远的要走一个小时多，早上五六点就要开头走，中午都是不会去，就在教室吃自己从家里带的干粮。- 家长们很热忱，虽只是坐短短的几分钟，但家家都给我们泡茶水，加许多的糖进去，端家里烙的大饼，摘院子的果子给我们吃。有的知道我们要来，甚至提前给预备买了鸡肉，尽管家里并不富有，平常自个都不怎么吃，有的家里的杯子都是一个一个拼凑的，这让