2023年教学业务副校长述职报告教学副校长述职述廉报告2023(三篇).docx

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1、 2023年教学业务副校长述职报告教学副校长述职述廉报告2023(三篇)2023年教学业务副校长述职报告 教学副校长述职述廉报告2023篇一 大家好! 又一学年度在繁忙工作中不知不觉间马上过去，下面将我一年来所做的工作，向各位陈述，恭请领导和教师们指正。 我能仔细学习和践行科学进展观，使我校的教学工作在改革中得到进展，全面提高办学质量。 (一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观 教学副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，我要求自己每学期读一本教育教学专著，本学期阅读了课堂转型静静静的革命一书，并整理了读书笔记，发表在博客上，并印发给全校教师

2、共同学习。在国家级刊物中国数学教育上发表论文一篇。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。 (二)立足本职，树立公仆效劳意识 学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与教师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我能发挥自己比拟细心的特点，热忱关怀，记得给生病的同志、孩子中高考的教师准时的发去短信，给新婚的教师细心选择一份礼物。专心帮忙，不断鼓励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新

3、，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师效劳，提高效劳水平是我不懈的追求。 (三)深入一线，扎实推动我校的课堂转型工作 本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通，学校成立课堂教学模式转型领导小组，作为分管教学的校长，我积极深入课堂，参加学校的各科教研活动，每周一次组织小组学习、研讨，以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善，形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反应”课堂教学模式。通过预设学案使课

4、堂教学真正开头于教师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得公平参加的时机，也有利于照看学生的个别差异，使每个学生获得胜利的体验;通过当堂反应，准时了解学生对学问的把握程度，以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。 在学校总体教学模式下，各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式，用模式去推动，以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践，在实践中完善。12月18日，市里马上在我校进展课堂转型的课例研讨。 我深知教学质量治理是我工作的核心，我能指导教育处用不断提高与进展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进展检查、分析、掌握，以保证教学任务的完成和质

5、量的提高。深入教学一线，把握第一手状况。本学年深入课堂，坚持听课共200多节，了解把握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，准时调整。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。在大家的共同努立下，xx届中考取得了比拟满足的成绩。xx年10月，代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式，并主动担当一个层次班的教学，和大家一起埋头苦干。 2023年教学业务副校长述职报告 教学副校长述职述廉报告2023篇二 各位领导、各位教师： 大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!回忆成长的历程，我从一个初涉教坛

6、的新兵渐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副教育主任、教育主任、副校长，16年来，我与大家一同品尝着失败的苦痛，收获着胜利的喜悦，共享着生活的欢乐，体验着人生的幸福。10年前带着热忱走上治理岗位，7年前满怀激情做了教育主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关怀、支持、帮忙和培育，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教育处工作和4年的副校长工作经受，使我在不断进展中渐渐成长日渐成熟;宽松和谐的工作环境，清楚而富于创新的工作思路及良好的团队气氛，更是让我感受到了团结的力气和工作的欢乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进展汇报。 一、坚持政治学习和

7、业务学习，不断提高自身素养 面对不断进展的教育形势，我既留意仔细学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校治理学问及业务学问，时刻紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，准时转变教育治理观念，把握教育的动态进展，不断更新教育教学理念，探究新的育人模式。先后自学了老子、庄子、论语、我的教育抱负、教育的抱负与信念、教育的才智与真情、新时期的学校治理、信息技术在现代教育中应用以及新课程改革的有关书籍。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时到处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识，敢负责任，坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，不

8、唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满足的教育而不懈努力。xx年6月被*县委授予“优秀共产党”称号，xx年12月所撰写的法制论文被评为市二等奖，20pc年4月经过考试选拔，被选派到进展挂职学习先进的教学方法及治理阅历，通过学习不断提升自己的素养。 二、抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 治理出效益，治理出成绩。心中坚固确立了“向治理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学治理工作，严抓过程治理和质量治理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。在科学标准前提下指

9、导开展教育教学工作，严格备课、上课、批改、测验、规划、总结等各环节的治理，为教师制造一个良好的宽松的公正的工作环境，确保教学工作稳步进展，为全面提高教学质量供应了保证。时刻将教学质量治理作为治理的核心，深入教学一线，把握第一手状况，了解把握教学动态，监控各年级教学质量，考试后准时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。 三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益 在教学实践中，严格要求自己，不断探究新教材教法，学习新的教育教学理念，转变过去传统的教学模式，做教研教改和政治学科的带头人，所教成绩0506、07-08两个学年获得优胜奖。除积极主动担当政治教研教改任

10、务外，还积极撰写教学阅历文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，xx年被推举选拔为省级政治学科骨干教师，并参与了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起，积极带着广阔教师进展教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素养的主要途径，通过集体备课、校本研修、教改试验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学讨论机制，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素养的整体提高。周周坚持教研活动，屡次组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大局部教师已适应新课改下的课堂教学要求，转变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益

11、在逐步提高。 四、加强教风学风建立，营造良好的学习气氛 教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显共性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为抱负社会的雏形，教风学风建立是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从教师的教学行为标准和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓标准做起，严厉考风考纪，务实进展教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的教师一个个布满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄衰弱、阳光开朗、

12、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。 但成绩只属于过去，我更盼望把握好现在和将来。回忆和反思自己的工作，还存在着许多的缺乏：缺少对自身专业进展的思索，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要擅长分散人心;思索治理的角度缺少深层次，要着眼于全局;学校教科研工作力度不够，要加强讨论等等，我觉得还需在以下几方面连续努力： 1、进一步改良工作方法。克制急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。 2、进一步克制自身缺点。以更加坚韧的毅力去克制缺点，不断

13、超越自我。做应当做的，做能够做的，熟悉自己，降伏自己，转变自己! 3、进一步加强学习，提高自身素养。加强政治学习和业务学问、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的治理要效益、要质量、要声誉，做一个才智的治理者和效劳者。 4、高度重视务虚工作。正确熟悉务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多冲突中的主要冲突，正确处理错综简单人际关系中的工作关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人! 5、做一个糊涂的有共性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，保持自己的共性，做一个光明磊落、思想年轻、简洁欢乐、远离世俗的人。 6、进一步在“落实”上做好文章，强化“

14、质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。 回忆过去，我所分管的工作能有序进展、顺当开展，得到同志们的认可与确定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关怀、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不行分的，我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感傲慢和骄傲!我们地处山区，广阔教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着，我们*人在极端困苦的境况下形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神，这种精神始终哺育着我、鼓励着我、鼓舞着我!在此，我真诚地向大家道一声：“感谢你们”。回忆四年的工作，我问心无愧，但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守，但由于本人教学治理中缺乏艺术性，工作方法缺乏敏

15、捷性，加上自己过于较真而不成熟的共性，有时事与愿违，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有肯定距离，我不敢奢求什么，只想让大家熟悉我、了解我、帮忙我、支持我，现在我校处于最困难的时候，我盼望大家严密团结，齐心协力，同甘共苦，克制困难，共度难关，我会虚心听取各方意见，将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育进展尽一份微薄之力。 以上如有不妥，敬请批判指正。 感谢大家! 2023年教学业务副校长述职报告 教学副校长述职述廉报告2023篇三 在20xx年下期到20xx年上

16、期，我做为学校分管教学副校长，依据学校实际状况分工，分管学校教学治理工作，同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地创立等工作。一年来，在学校领导的关怀、支持下，在同事们的协作下，各项工作都得以顺当地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下： 一、思想作风状况： 作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求教师做到的自己肯定要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，教师需要解决的问题，尽自己的力量去解决。工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在教师中，起到了一名学校领导干部及中共党员应有的榜样带头作用。

17、二、履行职责状况： 1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，听从学校工作安排，为学校和教师们排忧解难。同时，使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格，积极协作校长开展工作。 2、仔细搞好教学治理工作。积极协作教育室搞好学校教学常规治理，加强了对教学工作的检查，通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题讨论，促进教学教学工作，通过开展教学比武、课题讨论、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学力量，适应新课改和素养教育的要求。 3、在20xx年下期进行

18、“老带新”教师比武活动一次，六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进展研讨，全校教师都积极参加，进展沟通，教学教研力量得到很大的提高。在20xx年下期进行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了30多堂课，邀请了县教育局领导、全县教师和局部外县教师来我校听课、沟通，相互促进，共同进步。在教育教学治理中，我常常深入教学第一线，听取群众的意见和建议，常常听课、评课、参与教研活动，每期听课都达三十多节，准时解决教学中消失的各种问题。 4、抓好协同教育课题讨论活动。协同教育课题是我校的国家级子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了具体的规划、安排，期中留意收集各项数据、资料，安排培训、讨论

19、活动，发动教师撰写试验论文，保证了协同教育课题讨论的顺当进展。 6、仔细抓好教师学分登记活动。课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养、与时俱进的教师队伍。所以每期初，我细心制定了以人为本的校本教研规划，依据县教育局和进修学校培训工作安排，派出教师参与各级各类培训、进修。在本年度，派出两位教师参与脱产置换培训、八位教师参与国培活动、市级培训五人次，暑期安排教师参与县培60多人次。同时，仔细登记好每位教师的培训学分，保证每一位教师都能得到很好的培训、学习，完成教师培训学分登记360分的要求。 7、搞好自身的教学工作。做为分管教学的副校长，我身体力行，执教了四年级118班的数学。一年来，我细心备课、仔细上课，准时批改作业，辅导好优生和后进生，坚持素养教育，使学生的学习成绩和力量得到很大的提高，圆满地完成了教学任务。 以上是我一年来思想表现、治理工作和教学工作方面的简洁总结，在工作中我还存在着许多的缺乏，在新的年度里，我将更加努力，更好地为学校做出奉献，为教师们效劳。