2023年教师先进事迹材料[001].docx
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1、 2023教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料一 一. 本人简况 黄xx,男,诞生于1968年11月1日;1988年6月毕业于xx师范校,同年7月安排到xx小学任教;1994年8月调入xx镇沙河小学任教。自工作以来,积极参与自考,于1994年汉语言文学自学专科毕业。1995年调入xx古桥农中任教,期间,担当了两届初三毕业班的历史教学和班主任工作,中考历史成绩在全县名列前茅。1997年调入xx中学任教,担当了01、04、07、10级班主任,19992023担当过年级组长,在教学、教研、教改、治理等工作中成绩突出。现将本人近几年在这几方面的工作状况总结如下: 二. 思想政治方面 喜爱祖国,喜爱中国
2、共产党,拥护社会主义制度,坚持四项根本原则,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,仔细学习各项法律、法规,遵纪守法,依法治教,无任何违法乱纪行为,坚持“四个面对”,全面育人,努力实践素养教育,始终如一、兢兢业业、任劳任怨地做好自己的本职工作,无旷工旷课和事假,喜爱关怀学生,师德良好,工作踏实,不断钻研业务。能做到既教书又育人,思想、言行堪为学生表率。通过对党的各项方针政策的学习,我深刻地理解到只有中国共产党才能救中国这一道理,也更加深刻地理解“三个代表”的精华,也就是中国共产党始终是中国先进生产力的代表,更能理解建立和谐社会的道理。我深深的知道,面对21世纪剧烈的竞争的实质实际就是科技的竞争
3、,科技是第一生产力,科技水平是衡量一个国家兴盛兴旺的主要标准,而科技要领先就必需要有一支强大的科研队伍,建立一支强大的科研队伍,首先要有一个先进的育人环境和教育教学模式,作为一名教师,我深深地感到责任重大,责无旁贷。 三. 教育工作方面 在教育工作中,我仔细履行岗位职责,除完本钱职工作外,还在学生治理工作方面做了大量的工作,取得了满足的成绩。我担当了19年的班主任工作,对每一届学生,我都是实施晓之以理、动之以情的方式,尽量让每一位学生都能感受到班主任的关爱,在班主任工作中,我努力勤奋,尽力扮演好自己的角色,对学生既有慈母的关心,又有严父的严格,不仅在学习上做他们的良师,还在生活中做他们的益友,
4、到处关怀他们,了解他们,不卑视他们,努力培育安康、健全的新时代接班人。在班级治理中,常抓养成教育,狠抓常规治理,坚持民主治理,给学生一个欢乐暖和而又不失法规的班级家庭。在努力培育优秀学生的同时,还注意学生共性化进展,以及安康心理的教育,订正其自我意识的错位。对待后进生,不断增加其自信念,让他们在表扬声中不断进步。另外,作为与科任教师的桥梁,我总是准时听取师生的意见并转达和协调好他们的关系,同时注意学生的全面进展,培育他们对各门学科的兴趣。总之,在工作中,我以德育教育领先,为人师表。多年来获得了学生家长的好评。莲山多年的班主任工作的磨练和对教育理论的学习,我有了一套自己的教育治理体系,把教会学生
5、做人放在工作的首位,注意培育学生良好的思想品德,帮忙学生养成良好的行为习惯和良好的学习习惯。在教育学生的过程中,我能全面地、辨证地对待学生,有正确的学生观,依据学生心理、生理特点进展个别教育,依据学生的爱好、特长,引导他们积极向上,不断进展。我常常深入到学生中,了解他们的学习状况,思想状况和生活状况,帮忙解决各种问题。我以主题班,团会、争论、辩论会、参观等形式,用中外名人、代表大事,身边的人和事,有意识地对学生进展爱国主义、集体主义的教育。我还教会学生珍惜时间,探究科学的学习方法,注意良好的学习习惯的培育,营造一种在学习上你追我赶、相互帮忙、共同提高的学习气氛。 我公平地对待每一位学生,依据学
6、生自身志趣、爱好,帮忙学生制定自己进展规划和奋斗目标,全面提高学生素养;对后进生作急躁细致的工作,不挖苦,挖苦,卑视后进生,开展一帮一活动,全力做好后进学生转化工作。04级5班的罗勇同学,初一时由于入学成绩平平总是很自卑,经过我与他的促膝谈心,沟通思想,使他放下了思想包袱,学习面貌焕然一新,到了初三不仅被全班同学选为班长,还在的中考中成绩名列全年级前十名。 07级是xx中学初中生源特别差的一届,我担当07级2班的班主任工作,面对被教师们称为一盘散沙的“高价”择校生,我没有气馁,而是坚持每天与学生们一起上早、晚自习,规定自己必需每天找学生谈话,了解他们的内心世界和班上的思想状况,对常常违反纪律的
7、几个所谓的“淘气”学生总是不厌其烦的教育,急躁细致地给他们讲道理,用自己的一份真挚的感情去感化他们,最终在初三毕业时,班上学习风气深厚,中考成绩里,我班的王晶晶、罗璇同学分别以678分、675.5分名列全年级前两名,王晶晶同学还上了南开中学的分数线。全班有11人总分在600分以上,应当说很不错。 优秀教师先进事迹材料二 走进试验小学的校园内,能常常看到一个高大魁梧而又劳碌的身影,或反复吩咐学生走路要当心,或在校园的每个角落里仔细地巡查,或细心地捡捡起地上的纸片他就是县敬业奉献先进个人、师德标兵、该校副校长xx同志。沐浴着春日的阳光,走近xx副校长,从工作的点点滴滴,可以看到他粗暴不失内敛,果敢
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