2023年教师下学期述职报告2023年教师下学期述职报告范文(6篇).docx
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1、 2023年教师下学期述职报告2023年教师下学期述职报告范文(6篇)2023年教师下学期述职报告 2023年教师下学期述职报告范文篇一 您好! 作为教师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学教师,我也是把班级的数学教好,成绩也是有一些,在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。 数学的学习,可以说也是一个比拟难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学学问并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些方法,会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的学问教育给学生并不是那么的重要,而是要熬炼他们数学思索的一些
2、力量,对于数学的兴趣培育,去把学习的方法教给学生们才是更为重要的,而不仅仅是学问,所以许多时候在课堂上,我更多的去让学生们参加进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么简单做好,但自己的阅历也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的确定,情愿到课堂上来参加嬉戏,去对数学学问有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。 除了做好数学的教学,我也是积极的去提升自己,去听一些优秀教师的课堂,看他们是如何的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的教师多沟通教学的一些阅历,找到自己的一个缺乏去改良。过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个状况,去找到一些资
3、料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的参加到课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简洁,会积极的来备课,来和同事沟通哪些方面是可以去改良的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的,但照旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。 生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们沟通,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学气氛以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感
4、受到自己适宜这份工作会在来年也是连续的去做好,固然也是有一些方面要连续的提升,同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的,很是感谢。在今后的工作生活中我也是会连续的来做好而不让领导绝望。 此致 敬礼! 述职人:_ 2022年x月x日 2023年教师下学期述职报告 2023年教师下学期述职报告范文篇二 作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,依据学生的详细学情制定学期教学规划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好学问是教师的职
5、责。所以,坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。 一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。 作为教师,职责心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。在多年的工作实践中,我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自我,谨记自我作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和谐相处,做到在教育实践中取长补短,共
6、同提高。喜爱和关怀学生,努力使自我能做到既教书又育人,促进孩子的全面安康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。 二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的本领。 俗话说:“活到老,学到老”。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会进展的需要。经过阅读许多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。经过学习新的教育教学理论,把握其中的精华,对自我的教育教学进展不断地改革与创新。由于,本人一向坚信,仅有在科学理论指导下的教育改革,才能克制盲目性、随便性,才能取得进取的效果。平常,积极参与市教研室和学校组织的教研活动,经过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相
7、关的教学阅历,提高自身的教学水平,特别是2022年参与的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了许多教育教学的理论学问与实践阅历,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间经过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论学问,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,把握教育教学新方法,指导教育教学实践。 三、教学不忘反思,作一名讨论型教师。 作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,依据学生的详细学情制定学期教学规划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让
8、学生学好学问是教师的职责。所以,坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的进取性、主动性,活泼课堂气氛,提高教学质量,课后不断反思与讨论,总结阅历,吸取教训,不断提升自身的教学水平。经过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的确定,5年中两次被评为校级“先进教师”。 为了使自我的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人进取报名参与开课活动,期望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自我的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课
9、1次,每个学期都有讨论课例,每次开课都仔细对待,受到了听课教师的好评,教学本领得到了很大的提升。课后,能依据学生的学习情景对自我的教学方法常常进展反思、总结,与同事沟通,并把自我的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文,本人还积极参与课题讨论,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参加了多个校级、市级课题,努力担当讨论任务,撰写讨论心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自我也主持了1个校级课题,于2022年完成了结题工作,另1个市级课题也已讨论了一年,正在结题预备中。 2023年教师下学期述职报告
10、 2023年教师下学期述职报告范文篇三 一、班级治理及教学 在班级治理工作中,我始终秉承: 1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我盼望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情,有肯定心理承受力的全面进展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。 学生是具有仿照力的一个群体,他们时时刻
11、刻观看着教师的一举一动,并在某些方面进展仿照,所以教师在学生面前必需有榜样的作用。 事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必需做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不留意自身修养,也不会得到满足的效果。 2、擅长思索、积极探究、勇于实践。 在我任班主任这一年的班主任治理工作实践中,我通过总结发觉班里的干部只是全班同学的少数,针对有很多学生当不上干部,其力量也势必得不到培育的状况。为此,我广泛听取意见和争论后,在班干部会议上严肃提议:是否能实行“轮
12、换制”制度,让每一位同学都有时机。这个活动引起了学生广泛参加班级治理的积极性,一时间,班级气氛一下子活泼了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培育了全体同学的力量,也使同学们熟悉到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的分散力大大增加,集体荣誉感也大大增加。 同时,这也是对后进生最好的嘉奖。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应当做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种特别好的方式,他们会努力在班务治理工作中证明自己的力量。 3、信任学生,敬重学生。 渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力气。
13、班上也有几位同学在学习上有些困难,许多留守同学是由于学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比拟差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观看,我把握了该生的一些根本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒散、不仔细听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种状况,我帮忙他克制了懒散心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特别学生,首先亲近他们,敬重他们,在学习上急躁引导,生活中热心关心,常常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓舞,多给他们改错的时机,
14、树立自信念,使他们感受到来自各方面的帮忙,尽快提高学习成绩! 教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效,我努力学习。学校给我的学习时机,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效,我推广已有的教学成果,积极探究新的教学路子。 二、学校常规 常规,就是常常实行的法规。应当说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,仔细扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学规划并按时上交。平常能依据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们
15、各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进展广泛搜集,吸取精华应用到我的教学中。上课时能依据学生的实际反应状况准时调控,面对全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,表达创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合力量的作业。 三、学校治理 在这一学年来,我还担当了学校的后勤治理工作,回忆过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关怀和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤治理工作得到学校领导和教师们的认可,详细表现在如下几个方面: 一、进一步严明白财经纪律、标准了财务治理制度。 二、加强了生活效劳中心治理,工作人员的效劳意识得到了进一
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