2023年教师师德演讲稿2023小学教师师德师风演讲稿(10篇).docx
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1、 2023年教师师德演讲稿2023小学教师师德师风演讲稿(10篇)2023年教师师德演讲稿 2023小学教师师德师风演讲稿篇一 记得当年父母帮我选择幼师时,我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆,幼师三年我虽然知道了“学高为师,德高为范,师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解,通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛,同时也从工作中获得很多的欢乐。 还记得第一次走上讲台时,望着一张张得意的笑脸,一双双期盼的眼睛,我感动得心咚咚直跳。我对自己说:“肯定要让孩子喜爱我。”为了让孩子喜爱我,我成天和孩子泡在一起。时间长了,孩子们都喜爱围在我身边;到了冬天还
2、把我当作“火炉”,一双双冰冷的小手揣进了我怀里,尽情地享受暖和;回家还对妈妈说:“你老和我嚷嚷,老说我,我们教师就不这样,总是和我讲道理,教师比您好。”孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入,并把它作为自己最喜爱的事业为之奋斗。 八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业,严谨治学,师德高尚,廉治从教,让社会满足,要以身立教、为人师表,尽职尽责,让家长放心。 有一年我被安排到小班任教,面对成天哭喊着要妈妈的孩子们,我急躁地哄着、逗着,一天下来腰酸背疼,口干舌燥。更辛苦的是,孩子们年龄小,随时大便小便是常有的事,我总是忍着难闻的气味,为孩子洗净身子和衣物。孩子的家长曾语重心长地说:“史
3、教师,你真不简洁,有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不情愿管,真是太感谢了。”我望着他只是淡淡地一笑。 记得一次在玩活动区时,每个区的孩子都在开心地玩着,我边巡察边给孩子们指导。孩子们脑袋里总有些惊奇的问题,一会儿这个问,一会儿那个又问,我站在他们中间答复他们的各种问题。这时一个孩子拉着我往下拽,边拽边说:“教师您低点儿,您看我们搭得积木好吗?”我顺势蹲下,和他们一起搭积木、谈天,这时旁边几个孩子也都围过来,有的拉着我的手,有的坐在我旁边,通过这件事,使我更深地了解了教师的师德,教师的爱心是胜利的动力,爱孩子重要的一点就是要“蹲下来观看观赏他们,”和孩子打成一片,成为他们中的一员,这样孩子才意
4、义靠近我、亲近我。 幼儿阶段是人生进展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路启着打算性的作用,孩子是祖国的盼望,民族的将来,我们把握着孩子成长的方向,从某种意义上说就相当于把握着国家和民族将来的进展。 我选择了幼儿教师这个职业无愿无悔,每一天都会兢兢业业地干下去,用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵,用学问的钥匙帮忙孩子们翻开神奇的科学大门,创新德育方法,树立良好的师德形象,成为21世纪合格的教师!让高尚的师德在平凡的岗位上闪光! 2023年教师师德演讲稿 2023小学教师师德师风演讲稿篇二 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 记得还是在念大学的时候,每天听着、看着校训“学高为师,身正为范
5、“,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好教师。两年前,我从院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。 当我真正走上工作岗位时,我发觉,我不是学者,不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工,我可以深深思考推演心中最神秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美妙的诗篇-我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。“当我每次面对孩子们时,我感到神圣与骄傲,由于我从事着绿叶的事业,我是人民
6、教师! 然而,社会的进展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不平衡,必定带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地喜爱这个工作。由于,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭“。生活中很多微
7、小中藏有博大,短暂中孕育永恒。 路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种.种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代宏大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯“的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我,增加了我喜爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,悄悄无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人“,塑造灵
8、魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。 假设有人问:在人生的道路上,假如能再有一次时机,让你重新选择,你会选择什么职业?我肯定会洪亮地答复:教师-这个阳光底下最光芒的职业。由于这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,由于,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我骄傲,我是教师!我荣耀,我是人民的教师! 感谢大家! 2023年教师师德演讲稿 2023小学教师师德师风演讲稿篇三 敬重的各位领导,亲爱的教师: 大家好!
9、“育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深熟悉到:爱是教师最漂亮的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,喜爱学生,爱得用心致志,爱得无私无畏! 喜爱学生是师德教育的核心。推断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否喜爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的进展,党和国家对教育的深切关注,真诚地喜爱学生已被视为当代教师的师德之魂。由于: 一、喜爱学生是建立公平民主、和谐师生关系的根底。 任何教育的结果,都是伴随着肯定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生
10、关系也往往会导致不同的教育结果。今日的学生需要有一个宁静、和谐、安康的学习环境。这也是江在关于教育问题的谈话中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必需是“民主型”的。由于在民主型的关系中,由于师生之间留意协商、沟通,关系比拟和谐,学生的心情就会轻松开心,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生心情上的紧急或放任,造成内心烦躁、恐惊等,在这种状况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。 在教育过程中,教师与学生之间要进展多方面的互动,会产生种种冲突。如果教师没有敬重,关怀和喜爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。假如不把其视为亲人,视为可
11、倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和爱护,那么要真正化解这些冲突是不行能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误会。但是教师只要走出这种爱的误区,留意以正确的方式去表达对学生的敬重、爱惜和关怀,就能为建立民主、和谐、公平的师生关系奠定良好的根底,进而很好地化解冲突。因此说,喜爱学生是建立民主、公平、和谐的师生关系的根底。 二、喜爱学生是做好教育工作的重要条件。 学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西这就是炽热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,教师对学生的爱,会被学生内化为对教
12、师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关怀学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关怀,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师喜爱学生有助于学生良好品行的培育;有利于制造活泼、生动的学习气氛,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不行少的条件。 从教十载,我是这样喜爱学生的。 1.理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向进展,不能有利地抑制和消退学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦
13、荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯净的心灵。假如我们盼望学生成为喜爱美妙事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。 2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我急躁开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威逼恫吓。不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩处,它是与体罚相对应而言的。比方,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”这种心罚污辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,损害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的教师日子该多难受。所以,我们应爱惜学生。维
14、护其自尊心,尽量避开对学生造成损害。“教师的生命是一团火,教师的生活是一曲歌,教师的事业是一首诗。”有关对教师以及教师职业的赞美之词的确不胜枚举。但我们应经常进展一些反思,思索一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。 3.严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。实行学生能够理解、承受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我擅长在敬重关爱学生的根底上对学生提出严格要求。其次,我擅长在严格要求的过程中去表达对学生的敬重友爱,努力创条件,使他们获得胜利。 二十一世纪召唤着高素养、多层次的人才培育,高素养、多层次的人才培育召唤着素养教育,素养教育也召唤着
15、高尚的师德修养。江关于教育问题的谈话是高瞻远瞩、语重心长的。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的宏大复兴。爱,是教师漂亮的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关怀他们的成长。正如中学校训所言:爱惜自己的孩子是人,爱惜别人的孩子是神。如果我们每位教师都是“神”,那么,我敢确定师生关系始终是一片片晴朗的天空。 2023年教师师德演讲稿 2023小学教师师德师风演讲稿篇四 敬重的各位领导、教师: 大家好,我来自xx中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个荣耀的发言时机。今日我发言的题目是学高为师,身正为
16、范 我xx年大学一毕业就来到xx中学工作。我从高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比拟令人满足的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简洁谈谈在四年教学工作中的一些体会和做法。 首先,作为一名青年教师,在没有任何阅历的状况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,仔细根据学校领导的叮嘱去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。常常有教师问我为什么我的班主任工作做得比拟好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他盼望我给他提些建议。面对
17、这些发问和困惑,我都是这样答复他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得xx年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种状况,我以退为进,我就老狡猾实根据学校领导的叮嘱去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,渐渐把班主任工作做得得心应手。 其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,假
18、如下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规法规矩写好,便利学生学习。这种做法我始终保持到现在。xx年到现在始终做班主任工作,除了仔细执行学校的作息时间外,只要没有特别事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校治理自己班的学生。由于我信任天道酬勤,没有阅历,可以用汗水弥补。 再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的盼望和要求,也是学校领导对青年教师的鼓励。xx年8月底我一到xx中学工作就把学校领导的这一要求和盼望确定为自己工
19、作的目标和方向。xx学年度我带的高一年级五个班的历史课,xx学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在xx市都名列前茅。xx学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111.24分,比全广东省的平均成绩95分多16分。从xx年9月到现在我始终做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建立一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特殊是今年自己做班主任的高三级21班,根据学校制定的有效的备考思路,团结各科任教师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的努
20、力,让自己的工作做得更好,为学校进展做更大奉献。 我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想胜利地引导学生获得更多的学问,教师必需具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和讨论,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却特别重大。由于教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生将来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师假如不能尽职尽责,那么学生一生的进展就会受到很大的影响。我始终告诫自己,肯定要争取做一名称职的教师,千万不能耽搁学生。 回想这四年自己所走过的道路,我感到特别幸运。由于我所效劳的xx市经济富强,社会稳定,人民安居乐业
21、;作为xx省历史文化名城的罗定市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位快速提高;我所供职的xx中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我急躁指导和帮忙,努力发觉我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩赐予了充分确定;学校领导还准时指出我工作中的缺乏,让我在工作中快速成长,让我在、让我在罗定找到了归属感。全部这些,都让我感谢不尽。 “学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的详细内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业标准和价值追求,它的意义是永存的。我决心仔细改正自己工作中的缺乏,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇
22、高的职业添光增彩,为xx中学、为教育事业做奉献。 感谢! 2023年教师师德演讲稿 2023小学教师师德师风演讲稿篇五 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 今日我演讲的题目是祖国需要我们奉献。 站在这里,我很傲慢,由于我是一名人民教师,望着你们,我很傲慢,由于我和你们一样是一名荣耀的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,很多的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。 忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,制造了学生勤工俭学十六万,学杂费,书本费全免的神话!忘不了,无锡的赵国强,方文东教师,放弃
23、自己优越的生活环境,撇下了带伤的妻子和年幼的孩子,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进展支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”的牺牲精神。 确实,教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的消灭和粉笔般的磨损,但是,当我看到孩子们那绚烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,当我听到教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最奇妙悦耳的音乐,莫非不是吗? 我是一名美术教师,记得有一次我给一年级上“用圆形画动物”一课。一上课,我便在黑板上画了一个大大的圆,让学生猜猜教师要画什么?“画太阳。”我在圆上添画了两只眼睛
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